辽宁省凌海市八年级地理下册9.2高原湿地三江源地区课件新版新人教版

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1、9.2高原湿地三江源地区八年级下册设疑思考:同学们知道长江、黄河是我国两条重要的大河,但你们知道他们发源于同一个地区吗?这个地方除了孕育了长江、黄河两条母亲河之外,还孕育了国际河流澜沧江。今天,我们就来一起学习和认识这片伟大、神圣的土地三江源地区。学生活动:谈论各自外出的见解。新课导入新课导入目标展示知识与技能(1)说明三江源地区是多条大河源头的原因。(2)分析三江源地区存在的突出环境问题。(3)了解三江源地区保护江河源地与生态环境的成功经验。过程与方法培养学生的学会运用地图和资料归纳、总结知识的能力。情感态度与价值提高学生对生态环境与社会经济发展的认识,从而帮助学生树立可持续发展的观念,增强

2、环保意识。互动探究三江源地区三江源地区位于青海省南部,是长江源区、黄河源区、澜沧江源区的总称。三江源地区被誉为“中华水塔”雪山和冰川的融水是江河的最初税源。湖泊和沼泽是三江源地区重要的调蓄器。三江源地区是世界上海拔最高、面积最大的高原湿地,也是世界上高海拔地区生物多样性最集中的地区。三江源地区的珍稀动物水土流失、草地沙化保护三江源地区的重要性保护好“中华水塔”,不仅对当地人们的生存和发展至关重要,而且直接关系到河流下游流域的生态环境与社会经济发展。保护三江源地区的措施1.为了保护三江源地区的生态环境,国家设立了三江源自然保护区;2.三江源自然保护区采取退耕还林、全面禁猎、禁采砂金、休牧育草,实施天然林和天然牧场保护工程等措施。一定程度上遏制了环境持续恶化的趋势。认识保护好三江源地区的意义三江源地区的生态环境与社会经济发展密切相关联系着,直接影响到人们生活与社会经济的发展。应树立可持续发展的观念,增强环保意识。感悟、应用总结延伸高原湿地三江源地区三江源地区三江源地区的保护作业布置2.预习下节课的导学案中的探究案。1.完成本节课的同步练习。

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