《人教版化学九年级上册作业课件第六单元实验活动2二氧化碳的实验室制取与性质2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版化学九年级上册作业课件第六单元实验活动2二氧化碳的实验室制取与性质2（28页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第六单元碳和碳的氧化物实验活动2二氧化碳的实验室制取与性质九年级上册人教版化学1CO2的实验室制取：(1)药品：大理石(或石灰石)和稀盐酸；(2)反应物的状态：固体和液体；反应条件：不加热；(3)收集：向上排空气法(二氧化碳的相对分子质量为44，比空气的平均相对分子质量29大)；(4)验满：用燃着的木条伸到集气瓶口，看是否熄灭；(5)验证：将气体通入澄清石灰水看是否变浑浊。2CO2的性质：(1)二氧化碳既不能燃烧，也不支持燃烧，二氧化碳的密度比空气大；(2)二氧化碳能与水反应；(3)二氧化碳能与石灰水反应。1在制取二氧化碳时，如果装置中使用长颈漏斗，则应将长颈漏斗的下端伸到液面以下，防止气体从
2、长颈漏斗中逸出。2用向上排空气法收集气体时，导气管应伸到集气瓶的底部，目的是排净集气瓶内的空气，使收集的二氧化碳更纯。3向放有燃着蜡烛的烧杯中倾倒二氧化碳时，二氧化碳应从离火焰较远的一侧向烧杯中倒入，以免将二氧化碳直接倒在火焰上。选择收集装置时，要根据气体的密度和在水中的溶解性，收集二氧化碳选择向上排空气法，是因为二氧化碳能溶于水，且密度比空气大。 1 实 验 室 制 取 二 氧 化 碳 的 反 应 原 理 是_， 收 集二氧化碳可以采用_法收集。2二氧化碳的性质：(1)由于二氧化碳既不能_，也不能_，且密度比空气的密度_，所以向放有燃着的蜡烛的烧杯中倾倒二氧化碳时，蜡烛会_。CaCO32HC
3、l=CaCl2H2OCO2向上排空气燃烧支持燃烧大熄灭(2)向滴有紫色石蕊试液的水中通入二氧化碳，紫色的石蕊试液会_，原因是(用化学方程式表示)_；加热后，溶液又变成_，原因是(用化学方程式表示)_。(3)向澄清的石灰水中通入二氧化碳，澄清的石灰水_，原因是_(用化学方程式表示)。变成红色CO2H2O=H2CO3紫色H2CO3=H2OCO2变浑浊CO2Ca(OH)2=CaCO3H2O1实验室制备大量二氧化碳气体时一定不需要用到的仪器是( )A长颈漏斗 B锥形瓶 C集气瓶 D酒精灯2实验室制取CO2的操作一般有：检查装置气密性；按要求装配仪器；向漏斗中注入酸液；收集气体；向容器中放入小块大理石。
4、正确的操作顺序是( )A B C DDD3老师提出用碳酸钠粉末与稀盐酸制取二氧化碳，为了完成实验，有四位同学组装了以下发生装置，你认为最合适的一套装置是( )D4如图是实验课上同学们做的两个实验，图(1)实验观察到的现象是_，该实验能证明二氧化碳具有的性质有_。 图 (2)实验现象能证明二氧化碳具有的性质是_。蜡烛熄灭CO2既不能燃烧，也不能支持燃烧，且密度比空气大CO2能溶于水5(2015益阳)在一次化学课上，老师提供了以下装置探究制取气体的方法。请回答：(1)可用于实验室制取CO2的发生装置和收集装置是_；A与 B与 C与 D与(2)写出实验室制取CO2的化学方程式_；(3)利用装置收集的
5、气体具有的性质是_。BCaCO32HCl=CaCl2H2OCO2密度比空气的小6在实验室中制取二氧化碳，下列有关实验的说法中，正确的是( )A用排水法收集一瓶二氧化碳气体B先往试管中放入石灰石，再滴入稀硫酸C将燃烧的木条伸入集气瓶中，检验二氧化碳是否集满D将集满二氧化碳气体的集气瓶盖上玻璃片，正放在桌上D7(2015重庆)如图所示是实验室制取二氧化碳的装置，其中错误共有( )(阿凡题1075940)A1处 B2处C3处 D4处C8(2015南宁)下列有关二氧化碳的说法正确的是( )A实验室常用块状石灰石和稀硫酸反应制取二氧化碳气体B二氧化碳用于灭火，既利用了它的物理性质也利用了它的化学性质C将
6、二氧化碳气体通入紫色石蕊溶液中，溶液呈红色，说明二氧化碳显酸性D将燃着的木条伸入一瓶气体中，木条立即熄灭，证明瓶内原有气体是二氧化碳B9下图所示有关二氧化碳的实验中，只能证明二氧化碳物理性质的是( )D10(2016无锡)根据下列实验装置，回答有关问题。(1)图中标有的仪器名称是_。长颈漏斗(2)实 验 室 制 取 二 氧 化 碳 的 化 学 方 程 式 为_，证明集气瓶已充满二氧化碳的方法是_，集满二氧化碳的集气瓶应_(填“正”或“倒”)放在桌面上。(3)实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为_， 其 中 二 氧 化 锰 起_作用，应选择的发生装置是_(填字母)，若用盛满水的E装置
7、收集氧气，应从导管_(填“a”或“b”)处通入。CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2将燃着的木条放在集气瓶口正催化Bb11化学兴趣小组的同学设计并进行了CO2的制取与性质的实验。【制取与性质】如 图 A， 检 查 装 置 的 气 密 性 ， 操 作 为_，观察到导管口有气泡冒出，然后加入药品、固定装置，制取CO2，有关化学方程式为_。如图B，现象为_，说明CO2的性质是 _。 由此 推 知 ， 一 般 情 况 下 ， 可 燃 物 燃 烧 的 条 件 之 一 是_。将导气管插入水中，用手紧握试管CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2蜡烛由低到高依次熄灭既不能燃烧，也不能支持燃烧，且密度
8、比空气大可燃物要与O2接触【拓展与交流】制备气体时选择发生装置需要考虑的因素是_。欲证明人吸入空气与呼出的气体中CO2的含量不同，你的实验操作是：_。反应物的状态和反应条件 收集一瓶空气和一瓶呼出气体，分别滴加相同滴数的澄清石灰水振荡，观察现象12如图是某同学设计的实验室制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图。(阿凡题1075941)请回答下列问题：(1)将A、E装置连接时，应将A装置的导管a与E装置的导管_(填“b”或“c”)相连接。检验E装置中二氧化碳已收集满的方法是_。(2)将 A、 B装 置 连 接 ， 观 察 到 的 现 象 是_，可验证二氧化碳的性质是_。c 用燃着的木条靠近b导管口，若木条火焰熄灭，证明已收集满B中溶液由紫色变为红色二氧化碳能与水反应生成碳酸(3)将A、C装置连接，可验证二氧化碳与氢氧化钙的反应，该反应的化学方程式为_。(4)用E装置收集满一瓶二氧化碳气体，取下双孔橡皮塞，将瓶中的气体沿D装置烧杯左侧内壁缓慢倒入，观察到的现象是_，这些现象说明二氧化碳具有的物理性质是_；化学性质是_、_。Ca(OH)2CO2=CaCO3H2O燃着的蜡烛由下至上依次熄灭密度比空气大不能燃烧不支持燃烧
