七下第7课辽西夏与北宋的并立

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1、辽、西夏与北宋的并立七七年年级级下下册册人人教教版版历历史史第第7 7课课第二单元第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化第一页，编辑于星期一：十点一分。学 习 目 标1、知道辽、西夏与北宋三个并立的政权，了解耶律阿、知道辽、西夏与北宋三个并立的政权，了解耶律阿保机、元昊的主要功绩。保机、元昊的主要功绩。2、了解北宋与辽、西夏的关系，并对两次和议做出、了解北宋与辽、西夏的关系，并对两次和议做出客观评价。客观评价。3、认识到和是民族关系的主流，各族人民都为中华民、认识到和是民族关系的主流，各族人民都为中华民族的发展做出了积极贡献。族的发展做出了积极贡

2、献。第二页，编辑于星期一：十点一分。建立时间：建立时间： 960960年年 建立者：赵匡胤建立者：赵匡胤 都城：东京都城：东京 北北宋宋第三页，编辑于星期一：十点一分。契丹族原为鲜卑族的一支，以游牧为主。唐朝契丹族原为鲜卑族的一支，以游牧为主。唐朝末年，北方汉人为躲避战乱，带去中原先进的末年，北方汉人为躲避战乱，带去中原先进的生产技术和生活方式。生产技术和生活方式。一、契丹的兴起第四页，编辑于星期一：十点一分。建立时间：建立时间： 916916年年 建立者：耶律阿保机建立者：耶律阿保机 都城：上京都城：上京 契契丹丹（辽辽）建立时间：建立时间： 960960年年 建立者：赵匡胤建立者：赵匡胤

3、都城：汴京都城：汴京 北北宋宋第五页，编辑于星期一：十点一分。幽云十六州幽云十六州耶律阿保机的儿子耶律阿保机的儿子耶律德光耶律德光帮助后唐将领帮助后唐将领石敬石敬瑭瑭建立后晋，石敬瑭割建立后晋，石敬瑭割幽云十六州幽云十六州给契丹给契丹燕云十六州示意图燕云十六州示意图十六州所辖土地囊括了十六州所辖土地囊括了当时中国东北和北部地当时中国东北和北部地区最重要的险关要塞与区最重要的险关要塞与天然屏障天然屏障二、辽与北宋的和战第六页，编辑于星期一：十点一分。宋太宗宋太宗在位期间，发动数次在位期间，发动数次试图收回幽云十试图收回幽云十六州六州的对辽战争，的对辽战争，均以失败告终均以失败告终。此后北宋。此后

4、北宋结束了对辽的主动进攻，采取结束了对辽的主动进攻，采取防御防御态势，辽军态势，辽军则屡屡南下进扰则屡屡南下进扰第七页，编辑于星期一：十点一分。寇准寇准北宋宰相。北宋宰相。1004年，辽军大举南征时，年，辽军大举南征时，主战。主战。宋真宗宋真宗第八页，编辑于星期一：十点一分。北宋与辽的关系北宋与辽的关系:宋真宗：1004年澶州之战1005年澶渊之盟 战战和和请大家阅读教材p35页思考并讨论以下问题:如何如何评评价澶渊之盟？价澶渊之盟？宋太宗：由主动进攻到消极防御宋太宗：由主动进攻到消极防御宋太祖后期：友好关系宋太祖后期：友好关系和和第九页，编辑于星期一：十点一分。澶澶渊渊之之战战 辽辽军军撤撤

5、回回；北北宋宋每每年年送送给给辽辽岁岁币币。第十页，编辑于星期一：十点一分。探究活动探究活动有人说，澶渊之盟是一个屈辱的条有人说，澶渊之盟是一个屈辱的条约，加重了人民的负担。约，加重了人民的负担。 也有人说，澶渊之盟结束了两国多也有人说，澶渊之盟结束了两国多年的战争，增进了两国的交往，促进了年的战争，增进了两国的交往，促进了社会的发展。社会的发展。 讨论：讨论：澶渊之盟的历史作用澶渊之盟的历史作用第十一页，编辑于星期一：十点一分。 对于北宋来说，澶渊之盟是一个屈对于北宋来说，澶渊之盟是一个屈辱的和约。辱的和约。“岁币岁币”成为北宋人民的沉成为北宋人民的沉重负担。重负担。 但是，从整个中华民族的

6、发展史但是，从整个中华民族的发展史看，它结束了辽宋之间几十年的战看，它结束了辽宋之间几十年的战争，使此后的辽宋边境长期处于相争，使此后的辽宋边境长期处于相对和平稳定的状态，促进了双方经对和平稳定的状态，促进了双方经济文化的交流和发展。济文化的交流和发展。第十二页，编辑于星期一：十点一分。与与朝朝廷廷和和好好年年深深，蕃蕃汉汉人人户户休休养养生生息息，人人人人安安居居，不不乐乐战战斗斗。 苏苏辙辙栾栾城城集集齐读上面文字，思考：这是在哪件事之后出现的情况？（澶渊之盟之后）（澶渊之盟之后）第十三页，编辑于星期一：十点一分。元昊像元昊像元昊墓元昊墓三、西夏的建立第十四页，编辑于星期一：十点一分。建立

7、时间：建立时间： 916916年年 建立者：耶律阿保机建立者：耶律阿保机 都城：上京都城：上京 契契丹丹（辽辽）建立时间：建立时间： 960960年年 建立者：赵匡胤建立者：赵匡胤 都城：东京都城：东京 北北宋宋西西夏夏都城都城: :兴庆兴庆建立者建立者: :元昊元昊建立时间建立时间:1038:1038年年第十五页，编辑于星期一：十点一分。政权名称政权名称建立建立时间时间建立民族建立民族建立者建立者都城都城辽辽916年年契丹族契丹族耶律阿保机耶律阿保机 上京上京北宋北宋960年年汉族汉族赵匡胤赵匡胤汴京汴京西夏西夏10381038年年党项族党项族元昊元昊兴庆兴庆勤动脑，勤动手 请列表归纳辽、北

8、宋、西夏的建立请列表归纳辽、北宋、西夏的建立时间、建立民族、建立者和都城。时间、建立民族、建立者和都城。第十六页，编辑于星期一：十点一分。北宋与西夏的关系战和西夏军队不断进攻北宋，并多次取得胜利。宋夏议和原因内容影响请大家阅读教材p36页，同桌讨论宋夏之间的关系四、西夏与北宋的和战第十七页，编辑于星期一：十点一分。宋夏议和内容：内容：双方订立和约，夏对宋称臣，北宋每年送给西夏“岁币”，重新开放边境贸易市场。第十八页，编辑于星期一：十点一分。战争战争破坏双方的正破坏双方的正常生产和贸易常生产和贸易议和议和促进了西北边境促进了西北边境地区生产和贸易地区生产和贸易的发展（的发展（影响影响）1044年

9、年第十九页，编辑于星期一：十点一分。 1.北宋与辽、西夏之间的战争北宋与辽、西夏之间的战争是侵略战争吗？是侵略战争吗？ 2.怎样看待怎样看待“澶渊之盟澶渊之盟”与与“宋夏和议宋夏和议”？动脑筋议一议第二十页，编辑于星期一：十点一分。 1.不是侵略战争。不是侵略战争。只是中华民族大家庭内部只是中华民族大家庭内部的兄弟之争。辽、西夏以劫掠和扩大势力的兄弟之争。辽、西夏以劫掠和扩大势力为目的发动战争，是非正义的；北宋抗辽、为目的发动战争，是非正义的；北宋抗辽、西夏的斗争维护了中原和南方社会的相对西夏的斗争维护了中原和南方社会的相对稳定和生产发展，是正义的。稳定和生产发展，是正义的。 2.坚持一分为二

10、的观点看待，坚持一分为二的观点看待，从对宋和对国从对宋和对国家、社会的发展来评价，总的来说是积极家、社会的发展来评价，总的来说是积极的。的。第二十一页，编辑于星期一：十点一分。五、碰撞中的融合第二十二页，编辑于星期一：十点一分。1 1、学会农耕、学会农耕 4、铸造货币、铸造货币 2、订立官制、军制和法律、订立官制、军制和法律 3、模仿汉字创造文字、模仿汉字创造文字融合的表现第二十三页，编辑于星期一：十点一分。资料一：资料一：秦汉时期，北方匈奴的最高首领称秦汉时期，北方匈奴的最高首领称“单于单于”，唐时，北方突厥的最高首领称，唐时，北方突厥的最高首领称“可汗可汗”，而辽，而辽，夏最高统治者都称夏

11、最高统治者都称“皇帝皇帝“。资料二：资料二：辽太祖耶律德光因中原人民辽太祖耶律德光因中原人民”难治难治“，实行，实行南北面官制。北面官南北面官制。北面官”以国制（契丹制度）治契丹以国制（契丹制度）治契丹“，南面官，南面官”以汉制待汉人以汉制待汉人“。资料三：资料三：辽圣宗时萧太后（萧绰）倚重汉官韩德让，辽圣宗时萧太后（萧绰）倚重汉官韩德让，与北宋结好，与北宋结好，”岁时修睦，无少间隙。岁时修睦，无少间隙。“元昊任用元昊任用汉人为官，仿照唐宋制度建立管制，兵制，法律，汉人为官，仿照唐宋制度建立管制，兵制，法律，并根据汉文创制西夏文字。并根据汉文创制西夏文字。上述材料共同说明了什么？上述材料共同说

12、明了什么？辽、西夏仿效中原的政治制度辽、西夏仿效中原的政治制度除此之外，辽和西夏还在哪些方面仿效中原王朝？除此之外，辽和西夏还在哪些方面仿效中原王朝？重视儒学、铸造货币、模仿汉字创造本民族的文字重视儒学、铸造货币、模仿汉字创造本民族的文字农农牧文化的交牧文化的交融融第二十四页，编辑于星期一：十点一分。辽辽契丹契丹916916上京上京阿保机汉汉960960东东京京赵匡胤西夏西夏党党项项10381038元昊用用兵兵元昊主和1044元昊出兵共同开共同开发发北方地区北方地区战战澶澶渊渊之之盟盟澶澶州州大大战战10051005年年战战和和和和和和总结提高第二十五页，编辑于星期一：十点一分。寻踪辽夏： 在

13、我国现在的五十六个民族中，没有契丹族、党项族，他们是怎样神秘“消失”的呢？请查阅有关资料，了解契丹族和党项族随辽夏政权的兴衰在历史上发展和变迁情况。拓展延伸拓展延伸第二十六页，编辑于星期一：十点一分。1.辽是下列哪个民族建立的权（）A.回纥族B.契丹族C.女真族D.党项族2.宋辽“澶渊之盟”后，双方在边境设置的贸易机构（）A市舶使B宣政院C榷场D十三行3、宋与辽、宋与西夏订立和议后，对双方产生的主要影响是（）A双方基本上维持了和平局面B加速了辽、西夏封建化的进程C加强了民族融合D加深了北宋的经济负担BCA牛 刀 小 试一、选择题第二十七页，编辑于星期一：十点一分。4.916年，阿保机称皇帝，建

14、立契丹政权，定都地点是（）A.汴京B.上京C.兴庆D.会宁5.宋辽之间的长久和平关系始于（）A.设立榷场后B.王安石变法后C.澶渊之盟后D.西夏建立后6.下列对澶洲之盟的分析和认识，正确的是（）宋辽关系史上由战到和的转折点北宋政府牺牲人民利益换取苟安局面的产物客观上维持了长久和平暴露了北宋统治的腐败A.B.C.D.BCB第二十八页，编辑于星期一：十点一分。7、下列能正确反映北宋与少数民族政权并立的示、下列能正确反映北宋与少数民族政权并立的示意图是（意图是（ ）金金辽辽北宋北宋辽辽北宋北宋西西夏夏辽辽北宋北宋西西夏夏北北宋宋辽辽西西夏夏ABCDC第二十九页，编辑于星期一：十点一分。8 8、北宋与

15、辽、西夏的并立说明了（、北宋与辽、西夏的并立说明了（ ）三个政权势均力敌三个政权势均力敌 各族人民共同创造了中华民族各族人民共同创造了中华民族 汉、契丹、汉、契丹、党项族矛盾不可调和党项族矛盾不可调和中原政权和少数民族的中原政权和少数民族的战争不断，但交流发展并未停止战争不断，但交流发展并未停止 A A B B C C D D D第三十页，编辑于星期一：十点一分。1.（1）请你填出图中空格部分的政权名称和建立的民族。二、识图、材料题 （辽、北宋、西夏并立，契丹族、汉族、党项族）（辽、北宋、西夏并立，契丹族、汉族、党项族）（2）图中政权通过什么途径实现和平相处的？请你评价一下这一途径。 （政权的

16、并立是通过议和的途径实现的。对这种实现和平（政权的并立是通过议和的途径实现的。对这种实现和平途径的评价，注意坚持一分为二的观点。从对宋和对国家、途径的评价，注意坚持一分为二的观点。从对宋和对国家、社会的发展来评价，总的来说是积极的。社会的发展来评价，总的来说是积极的。 ）第三十一页，编辑于星期一：十点一分。2.宋真宗死时，辽朝大臣集会致哀，辽道宗说：“与朝廷和好年深，蕃汉互休养生息，人人安居，不乐战争。”根据上述材料，回答下列问题：（1）辽朝“与朝廷和好年深”得益于哪一历史事件？（澶渊之盟）（澶渊之盟） （2）这一历史事件给人民带来了和平安定的生活，但也有它的消极影响，它的消极影响是什么？ （对北宋来说这是个屈辱条约，它大大加重了北宋人（对北宋来说这是个屈辱条约，它大大加重了北宋人民的经济负担，进一步加重了北宋的财政危机。）民的经济负担，进一步加重了北宋的财政危机。）第三十二页，编辑于星期一：十点一分。