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1、第6课时进位加(2)两、三位数的加法和减法六六看谁算得又对又快。看谁算得又对又快。86861111 6 69 91 16 6 73-5073-50 48-9 48-9 38385353 53-27= 53-27=97979191858523233939复复习习导导入入2626湖光小学一、二年级同学给山区小朋友捐图书。湖光小学一、二年级同学给山区小朋友捐图书。一年级捐了一年级捐了298298本。本。二年级捐二年级捐了了405405本。本。两个年级一共捐了多少本书?两个年级一共捐了多少本书?298+405=298+405= ( ) ( )知识点:两、三位数加三位数知识点:两、三位数加三位数连续进位
2、的加法的计算方法连续进位的加法的计算方法探探究究新新知知5探探究究新新知知先估计一共捐了几百本,再用竖式计算。先估计一共捐了几百本,再用竖式计算。298+405=298+405= ( )( )298298接近接近300, 300, 405405接近接近400400。300+400=700300+400=700,估计一共捐了估计一共捐了700700本。本。探探究究新新知知探究计算方法探究计算方法:百百 十十 个个2 9 82 9 8+ 4 0 5+ 4 0 53 30 07 7个位上个位上8 8加加5 5等于等于1313,向,向十位进十位进1 1,在个位上写,在个位上写3 3。十位上的十位上的9
3、 9加进位的加进位的1 1等于等于1010,向百位进向百位进1 1,在十位上写,在十位上写0 0。百位上的百位上的2 2加加4 4等于等于6 6,再加进,再加进位的位的1 1等于等于7 7,在百位上写,在百位上写7 7。1 1298+405=298+405= ( )( )1 1探探究究新新知知 2 9 8+ 4 0 511307298+405=298+405= ( )( ) 4 0 5 + 2 9 811307验算:答:两个年级一共捐了答:两个年级一共捐了703703本书。本书。703 703 本本探探究究新新知知用竖式计算用竖式计算954+383954+383,并验算。,并验算。百百 十十
4、个个9 5 4+ 3 8 37331 3 8 373319 5 4+11百百 十十 个个验算:1想想想想做做做做1. 7 4 11 0 0 71 5 7 1322想想想想做做做做3.3.用竖式计算并验算。用竖式计算并验算。 想想想想做做做做3.3.用竖式计算并验算。用竖式计算并验算。 想想想想做做做做3.3.用竖式计算并验算。用竖式计算并验算。 想想想想做做做做3.3.用竖式计算并验算。用竖式计算并验算。 想想想想做做做做4. 想想想想做做做做5.5.一年级和二年级学生到剧场看演出,一一年级和二年级学生到剧场看演出,一年级有年级有195195人,二年级有人,二年级有198198人。剧场共有人。
5、剧场共有400400个座位,够坐吗?为什么?个座位,够坐吗?为什么?(口答)(口答) 195+198=393(195+198=393(人人) )393400393400,够坐,够坐想想想想做做做做口答:够坐,因为座位数比人数多。口答:够坐,因为座位数比人数多。拓拓展展练练习习6.6.丁丁家和当当家在同一条街上,他们约定在两丁丁家和当当家在同一条街上,他们约定在两家之间的超市门口集合。两人同时从家里出发,家之间的超市门口集合。两人同时从家里出发,当当走了当当走了4545米后发现忘记带钱包,又返回家去取。米后发现忘记带钱包,又返回家去取。当当一共走了当当一共走了390390米后和丁丁同时到达超市门
6、口,米后和丁丁同时到达超市门口,此时丁丁走了此时丁丁走了200200米,你能算出丁丁家到当当家米,你能算出丁丁家到当当家有多远吗?有多远吗? 45+45=9045+45=90(米)(米)390-90=300390-90=300(米)(米)300+200=500300+200=500(米)(米)答:丁丁家到答:丁丁家到 当当家当当家500500米。米。 两、三位数加三位数连续进位的加法的两、三位数加三位数连续进位的加法的计算方法:计算方法:1.1.相同数位对齐,从个位加起。相同数位对齐,从个位加起。2.2.哪一位上的数相加满哪一位上的数相加满1010,就向前一位进,就向前一位进1 1。3.3.得数写在相应数位的下方。得数写在相应数位的下方。课课堂堂小小结结 通过这节课的学习活动,你有什么收获?通过这节课的学习活动,你有什么收获?