unit4whatsinfashion

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1、unit-4-whats-in-unit-4-whats-in-fashionfashionpolicemennurseFootball playerdoctorscookfirefighterAir hostessHow do you know their jobs ?People wear different clothes at different places.When people are at work , they should wear their working clothes.Do part Listen and choose.I dont know what to wea

2、r today.Anything important ?.Does it go with this suit ?.Why dont you wear the new one Jack got for your birthday.我不知道今天穿什么我不知道今天穿什么有什么重要的事情吗?有什么重要的事情吗?它和这套西服搭配配吗它和这套西服搭配配吗?你为什么不穿杰克给你生日新买的那条你为什么不穿杰克给你生日新买的那条定语从句,修饰定语从句,修饰the new one “what to wear” 是“特殊疑问词不定式”结构,此结构在句中相当于一个名词的作用,常在句中作主语、宾语 、表语等 1.I h

3、ardly know what to say before you. 我几乎不知道在你面前说些什么 2.The question is where to find him.问题是在哪儿找到他 宾语宾语表语表语Explanations “go with” 意为“与某物相配、协调”,相当于match.1. Do you think this hat would go with my new coat?你觉得这帽子和我的新外套相配吗? 注意:注意:perfect(完美完美)本身已是极致,没有比较级、本身已是极致,没有比较级、最高级最高级.It goes perfect with your suit它

4、跟你的西服真是绝配它跟你的西服真是绝配Explanations1.long earrings2.slippers3.Miniskirt4. silk stockings5.gloves6.hot pants7.hat8.Sunglasses9.high-heeled shoes10.tie长耳环长耳环拖鞋拖鞋超短裙超短裙长丝袜长丝袜手套手套热裤热裤帽子帽子太阳镜太阳镜高跟鞋高跟鞋领带领带Do Part 3be up to sb ,意为由某人决定,取决于某人 蓝蓝 国内的人经常误以为美国人崇尚自由,因此对学生的管理也比较放任,其实并非如此。美国学校的一些规定是非常严格的,比如每个学校都有关于服装

5、的规定,具体到学生不能穿什么样的衣服。以下是我家大女儿所在中学的着装规定: 1、不得穿任何带有违法、种族偏见、黑帮等色彩、口号和图案的服装(包括头巾和首饰),服装上严禁出现和香烟、毒品、酒精有关的口号和图案,严禁一切可以当成武器使用的首饰。 2、严禁过于暴露性感的衣服,比如很短的短裤,无带和吊带上装,撕边、透明的服装和短裙。 3、严禁穿可以看见内衣的服装,裤子必须穿在腰以上(针对一些孩子喜欢着低腰裤,露出内裤),裙子下摆必须长于手臂垂下的长度(我家女儿的手臂特别长,所以她要穿更长的裙子)。 4、遮住肩部的上衣可以穿,不能穿吊带背心,无带上装。 5、睡衣的上衣或下装、绒布短裤和拖鞋都是不合适的穿

6、着。 6、在校不得戴帽子,包括网球帽和头巾。因宗教目的而戴的头饰可以允许。 7、在校不得戴太阳镜,除非是因为眼疾。 8、在校不允许穿夹指拖鞋。 9、校长会宣布什么时候可以开始穿短裤,短裤长度必须长于手臂下垂的长度。不按规定着装的学生将会被要求换衣服或通知家长。学校有权决定学生的穿着是否符合上述规定。 美国中学生的着装规定美国中学生的着装规定 Do part 4prevent self-expression ,阻止自我表现have a point , 说得有道理为什么要穿学生装 从实际的教育实践来看,校服有很多重要的作用。第一,校服可以使学生第一,校服可以使学生在身分感上区别社会其他人,因而有了

7、学生自身的约束力在身分感上区别社会其他人,因而有了学生自身的约束力,比如像荣誉感、遵纪守法、文明礼貌,这些方面校服都可以起到内在约束的作用,一种象征的作用,对他们起到一种潜移默化地培养作用。第二,校服还可以产生第二,校服还可以产生一种平等感一种平等感。因为学生现在的家庭收入状况很不一样,在攀比方面比较盛行的时代。我觉得如果一个学校的学生它能穿一样的服装,这样同学相互之间的感觉是平等的,容易形成一种合作、团结、相互尊重的精神。比如说,我们家稍微穷点,但是穿上校服也没人能看出我们家很穷;又比如说,某某人很富,但他的孩子在学校里不许穿很好的服装,这样感觉培养学生艰苦朴素的品质,避免攀比之风在校园里出现都有积极意义。第三,校服第三,校服还有教育的功能。还有教育的功能。学生穿学生装对于推进学校校园文化建设是非常有益处的。学生装统一的穿着对学生有教育的功能,比如说培养学生的团队精神。第四,穿校服对学生有规范行为的功能。第四,穿校服对学生有规范行为的功能。由于学校是一个特殊的地方,它不同于外面的社会,我们学生正在学习成长的过程中,因此无论从哪个方面来讲对学生的行为都应当进行规范。第五,客观地讲穿学生装对学生还第五,客观地讲穿学生装对学生还有一种保护的功能。有一种保护的功能。 结束结束

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