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1、学习必备欢迎下载第四单元第一章人的生殖和发育复习导学案【复习目标】1、概述人类的起源和发展，说出人类起源于森林古猿；2、概述男性和女性生殖系统的结构与功能；描述受精过程、胚胎发育和分娩过程；3、描述青春期身体发育特点（包括身体变化和心理变化）；【重难点】1. 人类的起源和发展过程、男、女生殖系统的结构和功能及生殖过程；2.人类的发展过程、人的生殖过程。【知识链接】构成人体的结构层次有细胞、组织、器官和系统，人体由八大系统构成。【学法指导】自主学习、比较法、分析归纳法、合作学习【学习内容】任务一：人类的起源和发展学法建议 ：快速阅览课本P2-5 页完成下面1、2 题, 自主完成，要相信自己的能力
2、，如有困难可求助于同桌和小组其他同学现代类人猿：、森林古猿（1）人类与类人猿的比较：（与人最相似）（ 2）化石（是主要证据）：“露西”及“东非人”爬行不会使用工具不会说话2、人类和类人猿有共同的祖先：。3、进一步探究：学法指导： 能独立完成的尽量自己完成，自信心要强！有困难的同学可在小组内互相交流（1）现代人类和类人猿有哪些根本区别？（2）人类的起源和发展过程中在哪些方面逐渐发生了变化？小反馈：1、人类学家把下列哪一项作为人与猿分界的最重要的标准？（）A、下肢增长 B 、直立行走 C 、骨盆变短增宽 D 、脊柱由弓状变为“S”状2、根据“露西”少女的化石下列猜测符合化石特征的是（）A、“露西”
3、时代的古人类不仅能使用工具，还能制造工具B、“露西”时代的古人类不能直立行走，前肢和后肢是一样的C、“露西”时代的古人类的手臂已开始变得灵巧D、“露西”时代的古人类大脑已经很发达3、从森林古猿到人的进化过程中，人类出现的主要标志是（）A、直立行走 B、手、足有分工 C、运用天然工具 D、会制造工具环境变化1、 人类的起源和发展形态结构变化证据发展过程人类精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 4 页学习必备欢迎下载4、“东非人”时代的古人类最重要的特征是（）A、直立行走 B、形成了语言 C、能够用火烧烤食物 D、能制造简单的工具
4、任务二：人的生殖学法指导 ：对照课本P812，结合相关插图，注意图解与知识点的紧密结合，独立完成知识网络1 概念：由、生殖细胞结合，通过发育成人体新个体的过程。男性生殖系统：识图、记住各个结构和功能女性生殖系统：识图、记住各个结构和功能+ 受精卵胎儿新生儿阶段：（）（）（）（）废物废物胚胎发育需要的营养：母体（）胎儿氧、养料氧、养料2、进一步探究：能独立完成的尽量自己完成，有困难的同学可小组互相交流（1）男性的主要生殖器官是，女性的主要生殖器官是。（2）男性的生殖细胞是，产生的器官是，运输器官是。女性的生殖细胞是，产生的器官是，运输器官是。（3） 男性生殖系统中， 能分泌黏液的结构是和， 能输
5、送精子的是和。（4）精子和卵细胞结合成受精卵的场所，怀孕是指胚泡埋入的过程。（5）胎儿与母体之间是通过进行物质交换。（6）胚胎发育的场所。（7）胚胎发育到时间具有人的外形，称为胎儿。胚胎发育周左右成熟。3、同位互相检查以上内容掌握情况。小反馈：1、胚胎发育早期所需要的营养来自（）A.卵黄B.胚胎C. 输卵管D.子宫2、下列结构中，能产生精子和分泌性激素的结构是（）A. 精囊腺 B.前列腺 C.睾丸 D.附睾3、胚胎发育的正确顺序是（）组织分化受精卵分裂形成胎儿器官形成分娩A.B.C.D.4、受精卵的形成场所和胚胎发育的主要场所分别是（）A. 子宫、子宫 B.输卵管、子宫 C.卵巢、输卵管 D.
6、卵巢、子宫5、在计划生育工作中，常采用结扎输卵管的方法来达到避孕的目的，其原理是：A 使卵细胞不能形成B 使卵细胞不能受精C 使受精卵不能进入子宫D 使雌性激素不能分泌任务三：青春期学习方法提示：快速阅览课本自主完成下列知识网络。突增 青春期显著特点、等器官功能明显增强迅速发育并逐渐成熟- -青春期的主要特征男孩：（概念、成因、卫生）女：女孩：（概念、成因、卫生）变化：有和的矛盾，萌动，愿与异性接触卫生：（如何正确对待）生殖系统1、人的生殖生殖过程出现性生理现象青春期心 理 变 化及卫生身体变化及卫生精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第
7、2 页，共 4 页学习必备欢迎下载小反馈：1、在下列各项中，不属于青春期发育特点的是（）A身高迅速增长B身体迅速长胖 C 出现第二性征D神经系统的调节功能增强2、女生在月经期间要保持卫生和保证休息的原因是（）A. 心理波动大，情绪不稳定 B.生殖器官出现创伤C.身体处于病态D.身体抵抗力暂时下降3、青春期是人体生长发育的重要时期，可以（）A可以使人的脑发育完善B使人体成为一个统一的整体C为人的一生健康打下良好的基础。D使思维判断能力最强。【课堂小结】说说你的收获和感悟，并解答疑惑【达标检测】（一）选择题1、关于人类生殖和发育过程的叙述，错误的是（）A人体的生长发育开始于受精卵B胎儿通过胎盘、脐
8、带从母体的血液里获得氧气和营养物质C身高和体重的迅速增加是青春期发育最突出的特征D第二性征是在性激素的作用下出现的2.下列做法中，不利于青春期发育的是（）A.在日常生活中注意青春期保健B.同学聚会时用吸烟喝酒助兴C.积极参加体育活动，提高身体素质D.男女同学正常交往，建立真诚友谊3、（ 2013青岛）下列各项中不属于青春期可能出现的现象是（） A.性器官迅速发育 B.心脏和肺等器官的功能明显增强 C.喜爱偏食、挑食 D. 会出现较多的心理矛盾4、在人类起源和发展的漫长历程中，森林古猿下地生活的主要原因是( ) A由于其他动物入侵 B由于地形和气候的变化 C 为了扩大领地 D由于身体结构发生变化
9、5、胎儿在母体中的发育场所、与母体进行物质交换的结构分别是下图中的（）A. B. C. D. 6、右图中能表示人体男性生殖器官生长发育特点的曲线是（）A.a B.b C.c D.d （二）非选择题1、下图为人体排卵、受精和开始怀孕的示意图，请据图回答：（1）产生卵细胞、 分泌雌性激素的是 ；（2）精子与卵细胞结合的部位是 ；（3）胚胎发育的场所是 。（4）进入青春期的中学生，身体发生重要变化，“女大十八变，越变越好看”，女生的变化主要是由 分泌的雌性激素作用的结果。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 4 页学习必备欢迎下载2
10、、认识自我：小时候，我们常会踮起脚尖、伸长脖子、抬起脸蛋，问着爸妈：“什么时候，我才能长得和你一样大？”而今终于长大了每个人都有不同的成长节拍：有的快，有的慢。不管你的节拍如何，你总会长大的！不要意味地羡慕别人，我们需要的是了解一些青春期常识，养成良好的生活习惯，健康快乐地度过16 岁的花季！请你根据所学的知识并结合图回答：（1）每个同学生命的起点都是_，孕育生命的摇篮都是在 _。（2）同学们进入青春期的第一个信号是_。在这个时期，男、女同学都出现了正常的生理现象，分别是_、_ 。（3）青春期是同学们一生中_和_的重要时期，因此应该集中精力学习。（4）小明进入青春期，有了强烈的独立意识，你认为他下列做法可行的是_。我已经长大，我的事不用你管；内心世界复杂，不想跟家长交流；生活中的矛盾心理，主动与老师或家长交流；我行我素，不听老师的劝告（5）母亲通过 和 给胎儿提供氧气和养料并运走废物，经过大约周的孕育，胎儿发育成熟由母体产出。母亲生育我们是艰辛的，父母亲给了我们生命，父母的爱是伟大的，我们要努力学习，将来报答父母。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 4 页
