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2、一）课件 新人教版-新人教版初中八年级上册历史课件詹天佑之前，中国近代有无铁路？性质詹天佑之前，中国近代有无铁路？性质如何？如何？1909年在世界上的铁路很普遍了，为什年在世界上的铁路很普遍了，为什么么1909年中国才有第一条中国人自己修年中国才有第一条中国人自己修的铁路？有何感想？的铁路？有何感想？【最新】秋八年级历史上册 第七单元科学技术与思想文化第21课科学技术与思想文化（一）课件 新人教版-新人教版初中八年级上册历史课件京张铁路京张铁路青龙桥车青龙桥车站詹天佑站詹天佑铜像铜像【最新】秋八年级历史上册 第七单元科学技术与思想文化第21课科学技术与思想文化（一）课件 新人教版-新人教版初中
3、八年级上册历史课件1.京张京张铁路于铁路于1905 年年施工施工，完工完工于于1909 年；年；这是中国人自行设计和施工的这是中国人自行设计和施工的第一条第一条铁路；铁路；2.詹天佑克服施工中的詹天佑克服施工中的 重重困难重重困难，出色的完，出色的完成了成了居庸关居庸关和和八达岭八达岭两处艰难的隧道工程；两处艰难的隧道工程； 3.为确保行车安全；为确保行车安全； 他设计出他设计出“人人”字形路轨，字形路轨，以以减缓坡度减缓坡度。【最新】秋八年级历史上册 第七单元科学技术与思想文化第21课科学技术与思想文化（一）课件 新人教版-新人教版初中八年级上册历史课件京京张张铁铁路路通通车车典典礼礼【最新
4、】秋八年级历史上册 第七单元科学技术与思想文化第21课科学技术与思想文化（一）课件 新人教版-新人教版初中八年级上册历史课件詹天佑说：“各出所学，各尽所各出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，以自知，使国家富强不受外侮，以自立于地球之上立于地球之上。”詹天佑的话是什么意思？詹天佑的话是什么意思？在今天的中国，对于我们在今天的中国，对于我们每个中国人有何启示？每个中国人有何启示？【最新】秋八年级历史上册 第七单元科学技术与思想文化第21课科学技术与思想文化（一）课件 新人教版-新人教版初中八年级上册历史课件京张铁路京张铁路“人人”字形字形【最新】秋八年级历史上册 第七单元科学技术与思想文化第21
5、课科学技术与思想文化（一）课件 新人教版-新人教版初中八年级上册历史课件揭开制碱奥秘的侯德榜揭开制碱奥秘的侯德榜揭开制碱奥秘的侯德榜揭开制碱奥秘的侯德榜碱碱 堿堿 （jinjin减）本作减）本作“鹸（硷）鹸（硷）”旧称旧称“盐基盐基”。通常指。通常指在水溶液中电离给出氢氧根离子的化合物。例如，氢氧化纳在水溶液中电离给出氢氧根离子的化合物。例如，氢氧化纳（NaOHNaOH）、氢氧化钙）、氢氧化钙Ca(OH)2Ca(OH)2等。共同性质为溶液具有涩等。共同性质为溶液具有涩味、腐蚀性、使红色石蕊试纸变蓝，以及与酸中形成盐和水味、腐蚀性、使红色石蕊试纸变蓝，以及与酸中形成盐和水等。广义的碱是任何能够接
6、受质子（等。广义的碱是任何能够接受质子（H+H+）的分子或离子。氨）的分子或离子。氨分子（分子（NH3NH3）获得质子而成铵离子（）获得质子而成铵离子（NH4+NH4+）；碳酸根离子）；碳酸根离子（CO32-CO32-）获得质子而成碳酸氢根离子（）获得质子而成碳酸氢根离子（HCO3-HCO3-）和碳酸）和碳酸（H2CO3H2CO3），因此氨分子及碳酸根离子都是碱。），因此氨分子及碳酸根离子都是碱。 【最新】秋八年级历史上册 第七单元科学技术与思想文化第21课科学技术与思想文化（一）课件 新人教版-新人教版初中八年级上册历史课件侯德榜侯德榜著名科学家，杰著名科学家，杰出的化工专家，出的化工专家，
7、我国重化学工业我国重化学工业的开拓者。他于的开拓者。他于年代突破氨年代突破氨碱法制碱技术的碱法制碱技术的奥秘。奥秘。 【最新】秋八年级历史上册 第七单元科学技术与思想文化第21课科学技术与思想文化（一）课件 新人教版-新人教版初中八年级上册历史课件1. 制出制出纯碱纯碱，打破打破欧美各国碱业欧美各国碱业的的垄断垄断；2. 撰写制碱制碱一书一书;3. 比欧洲的制碱方法比欧洲的制碱方法降低降低成本成本4040主要贡献主要贡献【最新】秋八年级历史上册 第七单元科学技术与思想文化第21课科学技术与思想文化（一）课件 新人教版-新人教版初中八年级上册历史课件开眼看世界的思想家开眼看世界的思想家【最新】秋
8、八年级历史上册 第七单元科学技术与思想文化第21课科学技术与思想文化（一）课件 新人教版-新人教版初中八年级上册历史课件魏源和魏源和海国图志海国图志魏源（地主阶级思想家）魏源（地主阶级思想家）代表作：代表作：海国图志海国图志“图图”指地图，指地图，“志志”指指历史，是一部世界史地巨著，提出历史，是一部世界史地巨著，提出“师夷长技师夷长技以制夷以制夷”主张对后来的洋务运动产生了重要影主张对后来的洋务运动产生了重要影响。响。【最新】秋八年级历史上册 第七单元科学技术与思想文化第21课科学技术与思想文化（一）课件 新人教版-新人教版初中八年级上册历史课件严复（资产阶级启蒙思想家）（资产阶级启蒙思想家
9、）1898年译著年译著天演论天演论指出世界上一切生物指出世界上一切生物都处在进化过程中，都处在进化过程中，“物竞天择，适者生存物竞天择，适者生存”是是万物进化的基本规律。万物进化的基本规律。 天演论天演论为维新变法为维新变法运动提供了全新的思想武器，极大地影响近代中运动提供了全新的思想武器，极大地影响近代中国的历史进程。国的历史进程。物竞天择，物竞天择，适者生存适者生存【最新】秋八年级历史上册 第七单元科学技术与思想文化第21课科学技术与思想文化（一）课件 新人教版-新人教版初中八年级上册历史课件严复主要译著【最新】秋八年级历史上册 第七单元科学技术与思想文化第21课科学技术与思想文化（一）课
10、件 新人教版-新人教版初中八年级上册历史课件严复为严复为天演论天演论所写的序言所写的序言【最新】秋八年级历史上册 第七单元科学技术与思想文化第21课科学技术与思想文化（一）课件 新人教版-新人教版初中八年级上册历史课件【史实诊所史实诊所】1. 魏源和严复魏源和严复所处的时期所处的时期相同；相同；2. 魏源的魏源的著作著作是是四洲志四洲志，严复的，严复的译著译著是是天演论天演论；3. “师夷长技以制夷师夷长技以制夷” 和和 “物竞天择物竞天择,适适者生存者生存”、“世道必进，后胜于今世道必进，后胜于今”、“自强保种自强保种”是是两人书中所提出的观点，两人书中所提出的观点，不是不是两人的思两人的思
11、想主张想主张【最新】秋八年级历史上册 第七单元科学技术与思想文化第21课科学技术与思想文化（一）课件 新人教版-新人教版初中八年级上册历史课件活动与探究活动与探究詹天佑、侯德榜、魏源和严复四人詹天佑、侯德榜、魏源和严复四人有什么共同点，有什么不同之处？有什么共同点，有什么不同之处？他们都是中国人他们都是中国人他们都生活在近他们都生活在近代代他们都出国留他们都出国留学，他们生活学，他们生活的时代不同。的时代不同。你认为呢？【最新】秋八年级历史上册 第七单元科学技术与思想文化第21课科学技术与思想文化（一）课件 新人教版-新人教版初中八年级上册历史课件畅所欲言畅所欲言 詹天佑、侯德榜、魏源和严复詹
12、天佑、侯德榜、魏源和严复四人在不同的领域都作出了杰出的四人在不同的领域都作出了杰出的贡献，作为贡献，作为21世纪的青少年，我们世纪的青少年，我们应学习他们的哪些可贵精神或优良应学习他们的哪些可贵精神或优良品质？今后应该怎么做？品质？今后应该怎么做？返回返回返回返回【最新】秋八年级历史上册 第七单元科学技术与思想文化第21课科学技术与思想文化（一）课件 新人教版-新人教版初中八年级上册历史课件“物竞天择，适者生存”，你能举几个例子吗？返回返回返回返回【最新】秋八年级历史上册 第七单元科学技术与思想文化第21课科学技术与思想文化（一）课件 新人教版-新人教版初中八年级上册历史课件重点回放科学技术与
13、思想文化 （化学化学家）家）科学科学技术技术詹天佑詹天佑侯德榜侯德榜 （铁路铁路工程师工程师）思想思想文化文化魏源魏源严复严复【最新】秋八年级历史上册 第七单元科学技术与思想文化第21课科学技术与思想文化（一）课件 新人教版-新人教版初中八年级上册历史课件连线题连线题 请把相关人物与其相关内容连起来请把相关人物与其相关内容连起来: 詹天佑詹天佑 海国图志海国图志 侯德榜侯德榜 京张铁路京张铁路 魏源魏源 “物竞天择，适者生存物竞天择，适者生存” 严复严复 侯氏制碱法侯氏制碱法 【最新】秋八年级历史上册 第七单元科学技术与思想文化第21课科学技术与思想文化（一）课件 新人教版-新人教版初中八年级上册历史课件
