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1、名师精编优秀教案维护消费者权益教学设计保山市实验中学八年级思想品德李莉20XX年 5 月 7 日精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 4 页名师精编优秀教案维护消费者权益教学设计一、教学目标1、知识目标：掌握一些消费以及消费者权益保护方面的知识，知道消费者权益受到损害后寻求解决的一般途径。2、能力目标：学会运用智慧保护消费者合法权益，主动学习和掌握有关消费方面的知识， 增强自己的判断能力和选择能力。当自己作为消费者的合法权益遭到侵害时，能够运用法律手段维护自己的权利。3、情感态度与价值观目标：学会理性消费，选择适当合理的消费行
2、为，培养良好的权利意识和自我保护意识。二、重点和难点1、教学重点：掌握消费知识及维权途径。、2、教学难点：增强维护消费者权益的意识和能力。三、教学方法 ：展示法、讲解法、讨论法四、教学用具 ：多媒体自制教学课件五、教学时间 ： 1 课时精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 4 页名师精编优秀教案六、教学过程：（一）复习提问巩固上节课内容；消费者享有哪些权益？它们的具体内容是什么？（ 二）导入新课从学生自己的亲身经历，所见所闻引起情感共鸣，设置问题，引导学生学习本节课内容，培养其学习兴趣。（三）进行新课1、展示各类“有奖销售”和
3、“打折促销”的图片，即如何看待五花八门的有奖促销活动？怎样甑别非法的有奖促销？如何识别广告的真伪？让学生找到课堂知识与生活现象紧密联系的感觉，激发其继续学习本课内容的心理动机。让学生自己判断是否参与这样的销售行为，从而了解“有奖销售”的各种不合法行为、明白“打折”销售的真正意图，让学生感受“雾里看花”，从而需要炼就一双“慧眼”，做一个聪明的消费者。2、通过课本案例以及一些侵权图片与学生互动，总结出炼就“慧眼”的方法即（ 1）要增强自己的判断能力和选择能力。 （2）学习和掌握有关消费的知识。（3）掌握有关消费权益保护的知识。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 4 页名师精编优秀教案3、结合课本漫画，让学生参与课堂，体验出消费者要具有良好的权利意识和自我保护意识。4、通过合作探究，设置案例，让学生通过讨论明白权利被侵犯了不能忍气吞声，不能“吃一堑长一智” ，引导学生明确消费者权益受到损害后寻求解决的一般途径。 在总结过程中带领学生当堂记忆，再以课本案例进行巩固。5、适当的练习来巩固本节内容。6、课堂小结。7、课后思考。板书设计维护消费者权益1、如何炼就一双“慧眼”？2、维护权益的途径：精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 4 页
