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1、解解 决决 问问 题题思源思源 徐云香徐云香分分数数乘乘法法应应用用题题（一）（一）复习：列式计算。复习：列式计算。 （1）25的的 是多少？是多少？ （2）100的的 是多少？是多少？求一个数的几分之几是多少？就用这个数乘几分之几。求一个数的几分之几是多少？就用这个数乘几分之几。1据统计，据统计，2003年世界人均耕地面积为年世界人均耕地面积为2500m2，我，我国人均耕地面积仅占世界人均耕地面积的国人均耕地面积仅占世界人均耕地面积的 。我。我国人均耕地面积是多少平方米？国人均耕地面积是多少平方米？讨论：讨论： 表示什么？单位表示什么？单位“1”是谁？哪句话告诉了是谁？哪句话告诉了我们数量关
2、系？我们数量关系？单位单位“1”世界人均耕地面积世界人均耕地面积2500m2我国人均耕地面积我国人均耕地面积? m2想：求我国人均耕地面积是多少想：求我国人均耕地面积是多少m2？就是求世界人均耕地？就是求世界人均耕地面积的面积的 ，也就是求，也就是求2500m2的的 是多少？求一个数的几分是多少？求一个数的几分之几是多少，用乘法计算。之几是多少，用乘法计算。5001（m2） 还可以这样想: 从“占世界人均耕地面积的 2/5 ,可以知道是2500的2/5 。把2500平均分成5份，我国人均耕地面积占这样的2份，可以先算出1份，再算出2份。 250052=1000（平方米）我国人多地少的矛盾日益突
3、我国人多地少的矛盾日益突出，所以应控制人口增长并出，所以应控制人口增长并要保护好要保护好 耕地。耕地。你能写出例你能写出例1 1中的数量关系吗？中的数量关系吗？我国人均耕地面积我国人均耕地面积 世界人均耕地面积世界人均耕地面积这个人的身高这个人的身高 鲸鱼体长鲸鱼体长 练习四我国的数量我国的数量 全世界数量全世界数量 织女星的速度织女星的速度 牛郎星的速度牛郎星的速度 小 结 我国人均耕地面积我国人均耕地面积 世界人均耕地面积世界人均耕地面积这个人的身高这个人的身高 鲸鱼体长鲸鱼体长 我国的数量我国的数量 全世界数量全世界数量 织女星的速度织女星的速度 牛郎星的速度牛郎星的速度 单位单位“1”1”的量的量几分之几几分之几= =几分之几相对应的量几分之几相对应的量我们学校有我们学校有14位老师，男老师占了位老师，男老师占了 ，男老师有多少人？，男老师有多少人？我们学校有我们学校有14位老师，男老师占了位老师，男老师占了 ，女老师有多少人？，女老师有多少人？下一节，更精彩下一节，更精彩
