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1、学习必备欢迎下载第一章 生物的生殖和发育1.植物利用 种子来繁殖后代的方式都属于生殖,后代具有 双亲 遗传特性的生殖方式是,后代只具有 母体遗传特性的生殖方式是。2.有性生殖和无性生殖的根本区别:。3.嫁接时应当使接穗和砧木的紧密结合,以确保接穗成活。4.嫁接方式分为和,嫁接成功后表现出的性状。5.一棵桃树开很多种颜色的花是利用哪种方法繁殖?。6.蚕的一生要经过,它的发育方式被称为,蝗虫的一生要经过,蝗虫的发育方式被称为。7.消灭蝗虫的最佳时期是。8.两栖动物是生殖,受精,发育。9.下图是鸟卵的结构模式图,请根据图回答问题:111 (1)图中的 1 是_,具有 _作用,还能为胚胎发育提供所需要
2、的和_。(2) 、 和 合起来称为卵细胞;其中中含有细胞核。是卵细胞的主要营养部分,外面包裹着卵黄膜。(3)鸟的生殖和发育过程包括等阶段。第二章 生物的遗传和变异1. 遗传指亲子间性状的,变异指亲子间和子代个体间性状的。父母都是双眼皮,他们有两个孩子,女儿为单眼皮,这是现象,儿子为双眼皮,这是现象。2. 相对性状:生物性状的表现形式。 判断以下哪些是相对性状:人的单眼皮和双眼皮()菊花的丝状花瓣和红色花瓣()3 4 1 2 5 6 7 班级: _ 姓名: _ 家长签字 : _ 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页学习必
3、备欢迎下载细胞核狗的卷毛和猫的直毛()狗的卷毛和灰毛()3生物的性状是由控制的,相对性状往往有性状和性状之分。基因控制显性性状,基因控制隐性性状。例:人的白化病是隐性遗传病,用A表示显性基因,一对正常的夫妇生了一个白化病的孩子,正常和白化在遗传学上被称为,白化病孩子的基因为,父母的基因为。如果他们再生一个孩子为正常,该孩子的基因可能为。4. 在体细胞和中,染色体是存在的,因此基因也是存在的。形成生殖细胞时,染色体数目会。5. 请把染色体,基因, DNA 填进右图中。染色体是由和组 成 。遗传信息的载体是;遗传物质 (DNA)的载体是。6. 人体的体细胞内有对染色体,即条染色体,含个 DNA分子
4、,每个 DNA 都包含成千上万个;精子或卵细胞中有染色体,个 DNA 分子。人体细胞中不含染色体的细胞有等。7. 基因是,是 DNA 上决定生物的最小单位。8. 在有性生殖的过程中,是基因在亲子代间传递的“桥梁” 。9. 男女染色体的差别 : 体细胞男:44 条 + 女:44 条 + 生殖细胞男:2 种精子()女:1 种卵细胞()10. 生男生女的概率为 _。 (请完成右图)11. 生物性状的变异是 _存在的。(1)由于发生变化引起的变异, 能够遗传给下一代,这样的变异就是的变异。(2)由于发生变化引起的变异,不能够遗传给下一代,这样的变异就是的变异。12决定有耳垂的基因( A)是显性基因,决
5、定无耳垂的基因( a)是隐性基因。父亲无耳垂,母亲的基因是Aa,生了两孩子,一个有耳垂,另一个无耳垂,精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页学习必备欢迎下载请先在右侧画出遗传图解,再作答。(1)对控制耳垂的基因来说,父亲产生种类型的精子,基因是;母亲产生种类型的卵细胞,基因是。(2)对性染色体来说,父亲产生种类型的精子,是含的染色体;母亲产生种类型的卵细胞,是含染色体的卵细胞。(3)子代的基因型有种,分别是。(4)子代的性状有种,分别是。(5)子代为有耳垂的概率是,子代为有耳垂男孩的概率是。第三章生物的进化1. 原始大气
6、中与现在大气明显的区别是没有。美国学者模拟原是地球的条件和大气成分,合成了等有机物,实验结论:原始地球上尽管不能。2. 原始生命诞生的摇篮是。3. 研究生物进化的主要方法是。4. 在研究生物进化的过程中,是非常重要的证据。(1)越古老的地层中 , 生物化石。(2)比较不同的细胞色素C的差异,发现差异越小的生物之间的亲缘关系。(3)对现存生物的结构进行比较发现他们有许多共同特征,说明它们可能。5. 生物进化的总体趋势、。6. 模拟保护色的形成过程:动物的保护色是在适应过程中所表现的体色变化,是的结果。7. 自然界中生物,通过激烈的,生存下来的,不适应者被,这就是。8. 生物进化的原因:生物通过、
7、和不断进化。第八单元健康的生活1. 由病原体(、等)引起的、能在人与人之间或人或动物之间之间传播的疾病叫做传染病。2. 传染病流行的基本环节是:、。3. 传染病的预防措施:、。例:判断以下方法属于哪种预防措施:勤洗手,勤洗澡()注射乙肝疫苗()精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页学习必备欢迎下载传染病流行时,海关对入境人员严格检查()对禽流感病人隔离治疗()春秋季节流感爆发时学校对教室进行消毒()4. 人体的第一道防线和第二道防线,特点是人就有,不针对某一特定的病原体,而是对多种病原体都有防御作用,叫做免疫。第一道防线
8、:由 _和_组成。第二道防线:由 _细胞和体液中的 _物质( 如溶菌酶 ) 组成。溶菌酶可以溶解病菌的。5. 第三道防线是出生以后形成, 只针对某一特定的或异物起作用,叫免疫。 (1) 第三道防线: 由_ ( 胸腺、脾脏、淋巴结等 )和_(主要是淋巴细胞 ) 组成。 (2) 功能:产生 _、清除抗原和使病原体失去致病性。6. 某种侵入人体,受到刺激的产生抵抗这种病原体的特殊蛋白质,叫做。引起人体产生抗体的物质叫做。7. 请将病原体、传染源、控制传染源、切断传播途径、保护易感人群填进下面括号内:乙肝病人()乙肝病毒()乙肝病人的家人()对乙肝病人隔离治疗()对乙肝病人用过的碗筷消毒处理()让乙肝病人的家人注射乙肝疫苗()8. 为什么注射乙肝疫苗后,人们还是会得流感?。9.从传染病来看,流感病毒属于;从免疫学来看,流感病毒属于。10.从免疫类型来看,免疫分为和。11. 药物可以分为和。其中被称为的药物是,人们可自行到药店购买。12. 健康是指一种、和的良好状态。13. 青少年心理健康的核心是。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页