香港璀璨的明珠 (4)

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1、香港香港, ,璀璨的明珠璀璨的明珠执教者执教者 郝艳郝艳学习目标:学习目标:1、我要做到有感情地朗读课文。、我要做到有感情地朗读课文。2、我要认真读课文,了解课文内容,知道、我要认真读课文,了解课文内容,知道课文是从哪几个方面介绍香港的。课文是从哪几个方面介绍香港的。3、学习后,我肯定会更加热爱香港,热爱、学习后,我肯定会更加热爱香港,热爱祖国。祖国。要求v 1把课文读通顺,遇到难读的字词v多读几遍。v 2标出自然段,说说课文主要从哪v些方面来介绍香港的。把课文读短把课文读短总起:总起:是亚太地区的航运中心、贸易中心和是亚太地区的航运中心、贸易中心和金金 融中心、还是购物、美食和旅游的好去处融

2、中心、还是购物、美食和旅游的好去处。1、香港的市场是个“万国市场”。2、人们又把香港称作“美食天堂”。3、香港还是个旅游胜地。4、每当夜幕降临的时候,香港就成了灯的海洋。总结总结:香港,真是我国南海之滨:香港,真是我国南海之滨一颗璀璨无比的明珠。一颗璀璨无比的明珠。琳琅满目琳琅满目 应有尽有应有尽有 物美价廉物美价廉 粤菜粤菜 佳肴佳肴 一应俱全一应俱全 大饱口福大饱口福 旅游胜地旅游胜地 海豚海豚 闪耀闪耀 夜幕降临夜幕降临 五颜六色五颜六色 奔流不息奔流不息 五洲四海五洲四海霓虹灯霓虹灯 璀璨无比璀璨无比 南海之滨南海之滨高楼大厦奔流不息琳琅满目 用自己喜欢的方式读课用自己喜欢的方式读课文

3、文25自然段,画出每段自然段,画出每段的中心句。读一读,想一想,的中心句。读一读,想一想,围绕着中心句主要写了什么围绕着中心句主要写了什么?再与你的同学交流。?再与你的同学交流。万国市场香港的商品香港的商品 美食天堂香港的美食香港的美食 香港还是一个旅游胜地。香港还是一个旅游胜地。小朋友最爱去的就是举世闻名小朋友最爱去的就是举世闻名的海洋公园。公园里的海豚和的海洋公园。公园里的海豚和海狮表演最为出色。在清澈的海狮表演最为出色。在清澈的池水里,它们一会儿钻圈,一池水里,它们一会儿钻圈,一会儿顶球。有时还趁你不注意会儿顶球。有时还趁你不注意会突然跃出水面,向你点头,会突然跃出水面,向你点头,有时还

4、会喷你一身水呢。有时还会喷你一身水呢。 海洋公园海洋公园海洋公园 在清澈的池水里,它们一会儿钻圈,一会儿顶球。有时趁你不注意,会突然跃出水面,向你点头,有时还会喷你一身水呢。小练习一v海豚和海狮的表演真是精彩极了。它们有的_,有的_,有的_,有的_。 港湾里闪耀的灯光,像五颜六色的焰火,洒落港湾里闪耀的灯光,像五颜六色的焰火,洒落人间。马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河,人间。马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河,奔流不息奔流不息 。灯的海洋 马路上一串明亮的车灯,如同闪光的长河,奔流不息。 香港,真是我国南海之滨一颗璀璨无比的“明珠”。你喜欢香港吗?说一说吧。你喜欢香港吗?说一说吧。小练习二v 任选一题,模仿课文,用总分的写法,v4人小组讨论,可以从几个方面来写:v 1、下课了,学校顿时热闹起来。v 2、冬天来了,天气变冷了。课外拓展:v1、喜欢画画的你,可以用你的彩笔,把你心目中香港画下来,作为一次读书笔记的作业。v2、口头表达能力很好的你,回家当一回小导游,把你心目中的香港介绍给家里人听。

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