《班主任工作计划模板合集8篇2.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《班主任工作计划模板合集8篇2.doc(32页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、班主任工作方案模板合集8篇【热门】班主任工作方案模板合集8篇班主任工作方案 篇1一、班级根本情况高一四班是平行班,47人。总的来说,4班是平行班中比拟好的一个班。班级里有很多好学的学生,有很多不主动学习的聪明学生,也有很多后进生,经常犯一些小错误,影响班级的进步。另一方面,4班是一个团结的班级,班里的学生集体荣誉感很强。每个学生都不愿意留级,但初中生还是缺乏自制力。一年级四班的班干部和科长代表都很称职。班干部不仅是老师的得力助手,也是同学们的典范。晨读和午休时,值班干部充分发挥领导作用,带着同学做好该做的事,管好纪律;各科代表在师生交流中起到桥梁作用,及时向老师反映班级学生的学习情况;体育委员
2、在做课间操和升旗的过程中做出了很大的奉献。这学期4班的老师都很尽职尽责,关心学生,学习热情也在不断高涨。二、主要任务对于高一(4)班的同学,我准备用我的“两颗心”,也就是“爱”和“耐心”来对待他们。我觉得这“两颗心”是最起码的师德。爱意味着关心每一个学生。首先,记住每个学生的名字和特点,让学生知道自己受到老师的关注。其次,关心学生,关心学生的成长。一个好的班主任一定要对学生的成长记录负责,记录学生成长中每一次成功的兴奋和喜悦,与学生分享!耐心,在道德教育中,要尊重孩子的人格,信任孩子的力量,擅长发挥孩子的优势和长处,以深沉的感情对待和教育孩子,相信学生有积极的一面。即使是像4班这样的平行班,也
3、有很多很努力的好学生,实习老师也要不厌其烦的解决学生的问题。人非草木,谁能无情?我相信,只要我把心交给学生,学生就会感受到,不辜负我的希望。我想用两句话概括一下高一(4)班所有同学的目的,就是教他们“学会做人,学会学习”。学会做人,就小榄二中的学生而言,小榄镇经济兴旺,很多学生家庭经济状况良好,但学生家长普遍奔忙生计,对孩子关心较少。另一方面,小榄二中也不是很好的学校,学生在外面很容易被鄙视。所以很多学生被无视,对身边的人和事缺乏关注甚至冷漠。这种情绪对初中生的成长极为不利。我想利用我在学生身边的两个月时间,努力让他们感受到老师和家长的爱,以及社会对他们的期望,让他们充分肯定自己的价值。学会做
4、人包括方方面面,两个月改变不了太多。只希望自己能对这些孩子有一点点影响,能略微感动一下,然后就满足了。而我详细的立足点是学生和老师的关系。通过典范和言行来影响他们。学会学习,高一(4)学生的学习才能需要加强。无论是上课还是自习课,老师都要推着走上正轨,不利于进一步学习。然而,不可否认的是,许多学生热爱学习。每次上课都有很多同学问我各科的问题,也有同学已经问了学习方法和复习方法的问题,这是一个很好的趋势。因为他们已经知道如何探究规律,找到自己的学习方法。所以我准备在适宜的时候给孩子一些学习方法上的指导,让他们可以独立主动的学习。同时,我有一个想法,“先进带动落后”,充分发挥成绩优秀的学生在班级中
5、的作用,让他们帮助成绩差的学生,让全班形成积极向上的气氛,促进班级团结。详细方案要咨询班主任后才能施行。主要形式是成立学习小组。三、日常工作晨读前工作:检查值班卫生(教室桌椅是否整齐,教室和走廊地板是否干净,负责合同区的学生是否到位,黑板是否干净,讲台是否整齐,垃圾是否干净等。),催促学生完成作业,杜绝抄袭。晨读7: 20-7: 351.所有学生都被要求在这段时间里看书,不做作业2.特别关注迟到或没到的同学【对于没到的同学,要写下名字,直接找相应的班主任汇报情况,防止上学路上发生意外】班间活动8: 20-8: 45【一般要求:快速集合队伍,整齐排队】星期一:升旗仪式周二到周五(做练习):催促学
6、生尽快到操场,不要迟到;催促学生认真做这件事确保出席午休前工作(和早读前一样)午休13: 30-14: 151.提早15分钟到达教室,并催促提早到达教室的学生回到座位上。2.铃声一响,所有的学生都进入午休时间,什么也不做3.中途参观教室眼保健操15: 05-15: 10【催促学生快速做练习】自习课17: 00-17: 40星期一:班会周二至周五:自习室:1.各科老师分发作业,学生做作业,保持安静2.最后10分钟做卫生,部门代表承受作业并复习3.分开前检查灯、门和窗户是否关好其他鞋面班主任工作方案 篇2转眼过完了繁忙的一学期,新学期承蒙领导信任,被聘为高一1班卫星班班主任,虽然我有多年的班级管理
7、经历,但仍感到压力非常大,怎样才能不辱使命?我会严格按照学校的要求,学生和家长的需要,一切以学生为中心,一丝不苟的工作,争取做到最好。以下谈谈我的班主任工作。一、指导思想:配合学校七处一室,高一分校,卫星部,各项制度认识到位,落实到位。再次深化学习一拖二、五步导学等先进教学理念,加强学生民主自治管理,深化课堂教学改革,完成班级教育工作。二、奋斗目的:形成团结互助、勤奋学习、遵守纪律、积极向上、充满活力的班集体,争当学校明星班级。努力不让一个学生流失,努力完成分校制定的三年后本科上线率100%的目的。三、班级成绩情况:本班是校卫星班,中招成绩大局部在470分以上(位于卫辉市中等或中等以下),与郑
8、州一中同步上课,郑州一中学生中招成绩在那里615分左右。四、本学期班主任工作根本要点:增强凝聚力,形成团结、互助互爱的班集。班主任工作方案 篇3本学年度,本人担任七年级8班的班主任,我将从本班学生的实际情况出发做好班级管理工作。本班有学生44人,男生23人,女生21人。经过开学至今这几天的观察我发现,新生当中个别学生纪律观念差,行为习惯有些散漫。根据班级的情况,本学期我的工作方案如下:一、培养良好的班风提出班级的总体奋斗目的,以校训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的将来努力奋斗,形成“班荣我荣,班耻我耻”的观念,增强班集体的凝聚力。培养学生的“主人翁”意识,人人争做班级的小主人。抓好班级一
9、日常规,抓好晨读、自习课纪律,进步课堂效率。利用班会等课余时间,对学生进展行为习惯的养成教育。作为班主任,本人要做到早上早到教室、课间及时去教室,及时纠正学生的不良习惯,尽快养成良好的行为标准,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。二、选拔、培养班干部担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成临时班委,让学生初步学习自己管理自己。首先,帮助班委树立威信;其次,鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班干部在知识、才能上获得更大进步,在纪律上以身作那么,力求从各方面给全班起到模范带头作用;第四,培养班干部团结协作的精神,要可以通过班干部这个小集体建立正确、健全的言论,带动
10、整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。三、做好个别学生的教育工作在组织学生开展集体活动的同时,注意对学生进展个别教育工作。对于班级里一些较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。做好这些特殊学生的教育工作。详细做法如下:对于个别学生的教育,保持正确的态度,做到思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要一分为二,擅长发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理。对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是
11、精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之,对个别学生要区别对待,对症下药,因材施教。定期与学生谈心交流,理解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。四、对学生进展法制平安教育对学生的法制平安教育要做到:时时处处都得讲、时时处处都得做。假如发现问题及时处理,及时上报,想尽方法把问题隐患控制在萌芽状态,把影响和损失降到最低点。尤其使学生校外平安和校内休息时间的平安,必须最好,确保平安工作万无一失。五、学校教育与家庭教育相结合平时,把学生在校的各方面的表现反应给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好
12、学生的思想工作,同时,向家长理解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合学生的表现,开好家长会,针对学生的现状,与家长共同讨论解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、老师、学生三位一体的教育形式。方案只是一个期望,一个目的。本人将在本学年中,在不断向老班主任学习的同时,加强班主任工作的理论学习,努力抓好各项常规工作,从学校的日常检查工作做起,协助任课老师,积极创造良好的班风和学风,争取七年8班在本学年中做到稳步前进,成为一个文明班集体。一指导思想 在学校领导下,以突出表达学生主体为中心,加强学生干_伍建立,加强学生的自我教育、民主管理才能,开展好学生的政治思想教育、道德教
13、育、法制教育、心理安康教育,把学生培养观具有健全人格、美妙心灵,具有创新精神和理论才能的梁丰新人。 二、(高中班主任工作方案)主要工作 1、加强班干_伍建立 建立一支工作才能强、理论经历足的常务班级干_伍, 为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制 2、加强班级管理岗位责任制 设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成假设干岗位,每个岗位专人负责,使学生的理论才能、社会责任感得到进步 3、加强学生自我管理 建立管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作; 开展学习竞赛活动 ; 开展“学习结对,共同进步”的互帮互助学习活动; 4、加强师生对话 建立师生联络制度,以周记形式
14、有话就说,实话实说 建立师生结对活动,让学生走近老师、理解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度 5、加强文化礼仪教育 通过讲座、电视等活动,增强对礼仪教育的认识,让学生学会做人,并针对存在的问题,开展工作 6、加强学生心理教育,促进安康成长 对心理严重的学生,给予更多的关心和指导, 对全体学生进展心理上的辅导、教育,引导学生心理的安康开展。今年我所带的班级已经进入初一年级的下学期。根据学生的年龄特点及成长特点,应该说,这个学期对学生来说是很重要的,个人的行为习惯、学习习惯和学习才能在本学期都可以有一个较大的进步和进步,也
15、是学生的少年时代思想定型和人生观建立的关键时期。因此,本学期的工作不仅对于我个人,对于学生来说都是很重要的。经过半年的学习和锻炼,学生们已经对学校的根本情况及规章制度较好的适应性,可以融入到初中阶段的学习当中,在行为习惯上也有了很大的进步,长大的意识明显加重。但在心理上需要成人的及时引导才可以正确地树立人生观、社会观。鉴于此,特将本学期工作方案详细列出,希望可以给自己的班主任工作以明确目的。1、加强班级管理这个年龄的学生还是比拟单纯,可以很好地承受老师的建议。对于班集体,我一直要求学生要有强烈的集体意识,把自己的个人行为放到班级中来,时时刻刻都要注意自己的一举一动代表的是整个班集体的形象。详细
16、工作从三方面入手。第一、鼓励并要求大家严格遵守中学生行为标准、班规班约,重点从进步学生树立文明意识做起, “从小事做起”,建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到包括课间、不早退、不旷课,积极参加义务劳动,为班争光。养成良好的生活习惯,保持周围环境的整洁卫生,也保持个人的卫生和服饰整洁。本学期我班将经常发现班级模范,实在调动起这一局部力量,在学习、生活各方面保证起到模范带头作用,我想将有利于整个班级的开展。开学初,即召开班会,明确本学期的目的,要求学生树立强烈的责任感,要在学习及做人中都表达出积极性和先进性。定时召开班委会议,多鼓励,努力培养他们的管理意识和才能,争取使每个班干部都能胜任自己工作。第二,培养学生在学习中的竞争意识,形成“你追我赶”的比学、敢学的好风气。学期初,奖