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1、欢庆元旦活动策划方案范文一、活动目标:1、通过幼儿装扮新年环境,增添新年氛围。2、锻炼幼儿的动手操作能力,丰富幼儿的想象力和创造力。二、活动准备:1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。2、背景音乐新年好。三、活动重难点:装扮环境的方法和操作方法。一)出示装扮新年环境的各种卡片或课件,激发幼儿参与活动的兴趣1、教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境,激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。二)引导幼儿动手操作,布置新年环境1、教师出示气球,引导幼儿探讨,气球该放到教室的哪个位置?要什么东西才能把气球固定起来
2、?2、幼儿说出要绳子可以把气球固定起来,这时教师出示彩带,引导幼儿探讨,怎样使我们的教室更漂亮?提示:教师要引导幼儿大胆说出自己的想法,并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上,然后挂到教室的天花板上,这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球,还垂掉下来好看的彩带。3、教师引导幼儿观察教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装扮窗户,才更显新年气氛。4、教师出示已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,引导幼儿小心打开剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境。提示:1、贴的时候要注意安全。2、幼儿在装扮新年环境时,播放新年好的音乐。三)欣赏新年环境,体验成功的喜悦1、教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境
3、,让幼儿逐一介绍自己装扮的环境,留下操作的足迹。2、欣赏环境完毕后,教师和幼儿一起收拾教师,活动结束。四)活动延伸:1、引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。2、如果条件允许的话,可以利用课余时间,给孩子照相,留下孩子成长的足迹。欢庆元旦活动策划方案范文(二)一、活动目的:1.让学生感受新年的欢乐气氛。2.通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。3.使学生在活动中得到锻炼,更加增进同学之间的友谊。4.通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。二、活动地点:班教室。三、活
4、动准备:1.布置教室,体现节日气氛。2.主持人做好准备。3.准备好活动器材和奖品。四、活动过程:(一)主持人开场语主持人:踏着圣诞宁静的钟声,我们已经迎来了一个祥和的平安夜。主持人:满怀无比喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的_年元旦。主持人:新年拉近了我们成长的距离,主持人:新年点亮了我们快乐的生活。主持人:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情吧!这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄吧!现在,我宣布合:“庆元旦迎新年”-_年元旦联欢会现在开始!(二)班歌曲新年好吴:一年之计在于春,新的一年给予我们新的愿望。让我们最真诚地道出一句:新年好!下面有请全体学生给我们带来最真挚的祝福请欣赏
5、歌曲新年好。(三)小组唱歌比赛。学生自己组队,上台唱歌,由全体学生进行投票,评出一、二、三等奖。(四)班歌_主持人:听说我们班的几位女声有非常好的歌唱天赋,你们想不想听听呢?下面有请几位女生给我们展示一下他们的歌曲_。结束语:今天的元旦联欢会到此结束,祝大家新年快乐!万事如意!欢庆元旦活动策划方案范文(三)为丰富校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,为体现全体同学的演艺水平和潜力,为每一为学生提供一个展现个人特长的平台。并以此为契机,培养学生的创新精神、合作精神和实践能力。提高广大学生“爱校、爱班、爱单元组”的团队精神,以此推动校园文化建设。经学校研究决定,特制定_中学高一年级_年庆元旦活
6、动方案如下:一、活动目的:为庆祝_年元旦的到来,丰富广大同学的课余文化生活,充分展示我校学生的风采,学校高一年级组决定开展以班级为单位文艺会演和个人代表单元组。二、参加对象:全校学生及指导教师三、活动内容:学生才艺展示:相声、小品、独唱、合唱、舞蹈等学习大比拼:古诗词朗诵、计算比赛、记忆比赛等讲故事和演讲比赛:以“_”为主题,讲述奋斗历程和辉煌成就。四、活动形式:以班级为单位,单元组为活动主体,组织开展单元组文体竞赛活动。五、活动要求:1.活动内容由班主任负总责,指导教师做好指导,各单元组具体落实活动内容。2.活动内容要文明健康,充分体现我校学生良好的精神风貌和素质。3、各班将各班的学生节目表
7、和指导教师的节目表于_月_上交团委。4、活动结束后各班将活动总结上交校团委。六、活动时间:_年_月_日七、注意事项:1.活动结束后,注意清扫好卫生。2.活动期间注意安全,不能够买节日彩喷等对身体有危害的物品。欢庆元旦活动策划方案范文(四)_年元旦即将来临,在这辞旧迎新之际,我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦,为了班与班、家长朋友们和老师们之间有一个良好的沟通平台,我们泡泡鱼班和嘟嘟熊班欢聚一堂举行“庆元旦,迎新年”活动。一、活动内容:幼儿才艺及家长才艺,亲子游戏二、活动宗旨:1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。2、让
8、幼儿在活动中体验团结合作,增强友谊。3、让家长积极参加,为孩子做出榜样。参与人员:实验中班所有家长及小朋友三、节目单:开场:新年好1、小拜年,恭喜恭喜(表演者:全体小朋友)2、歌曲好大一个家(表演者:)3、歌舞踏浪(表演者:)4、游戏小海龟登陆5、舞蹈Openyourdream(表演者:)6、歌舞三只熊(表演者:)7、诗朗诵再别康桥(表演者:)8、歌曲春晓(表演者:)9、舞蹈健康动起来(表演者:)10、家庭游戏足球宝贝(表演者:)11、歌曲荷塘月色(表演者:)12、舞蹈(表演者:)13、亲子游戏同舟共济14、歌曲爱我你就抱抱我(表演者:)15、舞蹈小星星洗澡(表演者:)16、家长游戏纸杯传水1
9、7、武术操精忠报国(表演者:全体男生)18、魔术神奇魔术棒(表演者:)19、自由表演时间段20、亲子游戏春雷阵阵响21、颁发纪念品结束假如幸福你就拍拍手(注:节目如有变动需提前给老师说)附:游戏1:小海龟登陆游戏规则:幼儿扮演小海龟,报纸做岸边,音乐停,海龟马上找到岸(报纸)失败者就会被淘汰。游戏2:(家长游戏)我们都知道一个道理,团结力量大,接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间的默契最为神奇。下面这个游戏纸杯传水便会为大家揭晓答案。游戏规则:十二位家长分成两队,每队六个人,每个人嘴里咬一个纸杯,第一个纸杯会倒满水,第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的杯子里,第二个传给第三个,以此类推,最后哪队剩下的水最多,哪队取胜。请注意,游戏开始后,就不可以用手了。游戏3:亲子游戏:同舟共济。游戏规则:一次请四个家庭,将一家家三口的左脚绑在一根棍子上,右脚绑在另一根木棍上,先到终点者为胜利者。游戏4:春雷阵阵响。游戏规则:一次请_个家庭,家长将孩子背好,吹好的_个气球绑在家长腿上,听口令互相踩气球,游戏结束时剩余气球多者为胜利。第2页共2页