五年级第一学期英语复习提纲.doc

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1、五年级第一学期英语复习提纲(在你掌握的项目前打,并在组长或家长处签名)姓名: Module1 Routines and Dates1、掌握一月到十二月、四季的名称(请写出来)2、用英语说出日期。日期的表示法有两种,如:“今天10月20日。”a) 先说月份:Today is October the twentieth (20th)b) 先说日期:Today is the twentieth of October(20th)3、掌握节日的名称及日期。详见书本第13页。4、能用英语说出学期的开始和结束The autumn term begins in September and ends in Ja

2、nuary. 5、掌握基数词和序数词,注意区分和运用。基数词表示数量:three pandas三只熊猫。序数词表示顺序:the second month第二个月重点掌握:first,second,third,fifth,ninth,twelfth,twentieth.6、注意表示时间频率的词:never、sometimes、often、usually、always,注意这些词在句子中的位置除了“是”动词以外,他们都放在在动词的前面,如: (1)She often comes here . (2)She is always late .7、能用英语谈论日常的活动(能写一篇小作文)8、掌握时态:一

3、般现在时的使用:(1)定义:一般现在时表示已形成习惯、规律的动作或状态。(2)特征:通常句子中有often、usually、或sometimes等等。(3)肯定句的结构:人称+动词:其他人称(I、you、we、they、the boys)+动词原形 第三人称单数(he、she、it、Tom、)+动词“s/es”形式例句:The boys like TV plays. Sally likes TV plays.(4)一般疑问句:助动词(Do/Does)+人称+动词原形Do the boys like TV plays?Does the boy like TV plays?(5)否定句:人称+助动

4、词否定形词(dont/doesnt)+动词原形The boys dont like TV plays.The boy doesnt like TV plays.(6)记住:助动词一出,后面动词用原形。Module2 Abilities1、能用英语谈论人或动物的能力(能干什么) I can speak English. The monkey can climb trees.2、能用英语说出15种以上的动物名称。3、句子有“can”的时候,无论人称是谁,一般现在时的动词在肯定句,否定句或一般疑问句一律用原形,如:I/You/He/They/My mother can sing.Can you/he

5、/they/my mother sing?I/You/He/They/My mother cant sing.4、注意“everyone”作为单数用: Everyone is here. Everyone likes flowers. Everyone has his own gift.5、注意“notat all”的使用:He cant skate at all .=He can not skate at all.He doesnt like it at all .=He does not like it at all.Module 3 Plants1、能用英语说出一些植物(花,树木)的名称

6、,并能写出十个以上有关植物的单词,并写上中文。2、注意must和mustnt的使用(1)must必须 mustnt禁止、不允许(2)must/ mustnt后面的动词用原形,例如I must go我必须走了 。We mustnt pick flowers in the park. 我们不能在公园里在摘花。3、掌握Can开头表示请求的句子的回答。如:-Can I go with you? -Sure./ Of course you can.Module4 Travel1、 能说出十种以上的日常交通工具,并写上中文。2、注意使用交通工具的表示方法。by(乘坐):by bus/by train/by

7、 spaceship 等, on foot(步行、走路)3、时间的表达方有两种,一种是直接表达法,直接按照“小时+分钟”的顺序读出时间,7:15-seven fifteen 7:30-seven thirty 7:50-seven fifty第二种是逆读法,基本按照“分钟+小时”顺序读出时间,如:用past(在半小时之内,包括半小时),如:7:10-ten past seven 6:15-a quarter past six 9:25-twenty five past nine半小时用half past, 如: 7:30-half past seven用to(超过半小时).读作“相差的分钟+t

8、o+下一个小时”,如: 7:45-a quarter to eight 2:50-ten to three4、介词的使用in、on、at在时间前的用法.at-具体几点钟,如: at five oclock (习惯用法:at the weekend)on-具体某一天,星期、日期前用,如: on Sunday,on May 1st, on weekdays in-早上、下午、晚上, 如:in the morning /in the afternoon /in the evening in-年份、月份、季节前使用,如:in November月份 in winter季节 in 2005年份5、掌握时态

9、:一般将来时态:表示将要发生的事情.1)be ( is am are ) going to动词原形. 例如 :表示某人将要去游泳 I am going to swim. You are going to swim. She is going to swim. He is going to swim. The children are going to swim.2)Will + 动词原形. 例如 :表示某人将要去游泳 I will swim. You will swim. She will swim. He will swim. The children will swim.Module 5

10、Zoo Animals1、能用英语说出十五种以上动物的名称,并写上中文。2、能用英语说出一些地方(如各大洲)的名称,并知道它们的位置。3、当我们想要提出请求或征询意见的时候,我们可以用“Would you like to + 动词原形”的结构,请看以下句子:Would you like to go shopping with me?Would you like to water the flowers?Would you like to have lunch with my family?回答:Yes, Id love to./ Yes, of course.4、当你看到不良行为时,能用英语进

11、行规劝,请写出5个以上。详见书本61页和90页。Module 6 Directions1、能用英语说出一些公共建筑物和学校建筑的名称,你能写几个呢? 2、能用英语问路,如:Where is the canteen, please?Could you tell me the way to the canteen, please?Could you tell me how to get to the canteen, please?How do I get to the canteen, please?Is the canteen near here?Is the zoo on the right

12、 or on the left?3、能用英语回答某地的位置,并记住以下的一些表达方式:turn right out of the hotel 在宾馆外面on the left / right 在左边 / 在右边turn left / right 转左 / 转右go straight ahead 一直往前走take the second left 在第二个拐弯处左拐take a No.216 bus 乘坐216号公共汽车4、注意询问别人或道谢的礼貌用语,如:(1) Thank you very much./ Thanks a lot. 两句都可以回答:Youre welcome. Not at all.(2) Excuse me. (用于打扰别人的时候。)

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