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1、赵州桥 教学设计教学目标 1、初步了解抓重点词句理解一段话的学习方法,提高学生的概括能力。2、理解赵州桥设计的独创性及其作用。3、感受雄伟、坚固、美观的特点,体会我国劳动人民的智慧和才干。从而激发起学生的民族自尊心和自豪感。4、在积累语言的同时,学习怎样围绕一个意思写一段话。教学重点1、初步了解抓重点词句理解一段话的学习方法,提高学生的概括能力。2、理解赵州桥设计的独创性及其作用。教学难点1、感受赵州桥雄伟、坚固、美观的特点,体会我国劳动人民的智慧和才干。从而激发起学生的民族自尊心和自豪感。2、在积累语言的同时,学习怎样围绕一个意思写一段话。教学过程一、音乐导入 同学们,经过一个上午的学习大家
2、一定都累了吧,下面让我们来轻松一下,欣赏一首歌曲吧。(播放歌曲赵州桥)看大家的表情很多同学都听出来了,这首歌里唱的是一座桥,他的名字就是赵州桥。(板书课题)二、整体感知,初步感受1、通过上节课的学习,老师和同学们一起走进了赵州桥,有了很多的感受,谁来谈谈赵州桥给你留下了什么印象?(学生谈感受)2、老师对赵州桥也有很多感受,我还把这些感受写下来了,想读读吗?(出示)(请一生朗读)“赵州桥啊赵州桥,您,一位1400多岁的古稀老人,千百年来经历了多少风风雨雨,而今却依然屹(y)立在洨(xio) 河之上。好像一弯明月,初露(l )高端云层;又如一道彩虹,挂在雨后天空。您向人们描绘着,中华建筑的璀(cu
3、 )璨(cn );您向人们诉说着,中华文明的悠久;您向人们展示着,中华民族的智慧和才干!”4、同学们,老师为什么会对赵州桥产生这样的感慨呢?你对赵州桥是不是也有相似的感受呢?让我们再一次走进茅以升爷爷的赵州桥,来感受一下。请同学们打开书第74页,读一读课文的第2和第3自然段,请你放声地读,深入地去感受,赵州桥的什么特点给你留下的印象是最深刻的?开始吧。(生自由读课文)三、感受赵州桥的“雄伟”1、“书是人类进步的阶梯”,看到大家如此投入地在读书,老师真为你们感到高兴。下面,请大家用这样的一个感叹句来表达一下你们对赵州桥的印象吧。(出示 这真是一座( )的赵州桥!)2、有学生提到了赵州桥的雄伟(板
4、书:雄伟)。你从哪里发现了她的雄伟?结合图片、文本和师生的肢体语言感受赵州桥的雄伟。四、体会赵州桥“坚固”的设计特点1、谁再来谈谈你对赵州桥还有什么感受?(1)学生提到坚固(板书)你从书中的哪里看出了他的坚固?(生谈)(2)老师这里有一则新闻稿,相信同学们读了之后一定会有更深的体会。(生做播音员播报)在1400年的历史中,赵州桥经受住无数次洪水冲击,八次大地震摇撼,以及车辆重压,千年如一日,至今仍巍然挺立在洨河之上。2、体会设计的巧妙(1)设计这座赵州桥的是谁呀?隋代的著名工匠李春。(2)那么李春究竟是用了怎样巧妙的设计使赵州桥能够1400年不倒,至今仍巍然挺立在洨河之上呢?请再次打开书,自由
5、地读读课文的第二自然段,找一找答案吧。读完之后,和你的同桌探讨一下,李春在设计赵州桥的时候,主要巧妙的设计了哪两个特点?(3)赵州桥设计发布会(学生做李春上台结合赵州桥图片讲解)大桥洞的左右两边各有两个小桥洞。赵州桥没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞。通过同桌讨论,我们很容易的概括出了赵州桥设计的两大特点。(4)这样的设计怎么样? 引导学生通过朗读读出赞美之情。 (5)这种设计是1400多年前的李春创造的,著名的桥梁专家茅以升爷爷对他也有一段评价,谁来做一下茅以升爷爷。(生读)教师示范,提醒学生可以创造性地读书,读出自己的特点。五、欣赏赵州桥的“美观”1、赵州桥还留给你什么样的印象?美观(板书)2
6、、赵州桥不但坚固而且美观。这句话好在哪?(体会过渡句的好处)赵州桥不但是一座雄伟坚固的石拱桥,更是一件精美绝伦的艺术品呢。下面我们就来欣赏一下吧。请打开语文书读一读课文的第三自然段,这次读要边读边体会哪些句子让你想情不自禁地赞美赵州桥,在边上写上你感受最深的一个词。(生自由读)3、生谈感受。教师引导读好这段话。4、就是这样精湛的雕刻,让赵州桥变成了一件艺术品,让我们在音乐声中,想象着眼前的这几幅画面,把这段话再读一遍。(配乐)(齐读)5、拓展练习、读写结合赵州桥上还有很多其他形态的雕刻图案呢(出示图片),请大家仔细观察,这些龙在做什么?又怎样的特点? (学生仿照课本句式描述)( )上雕刻着精美的图案,有的( ),有的( ),还有的( ),所有的龙似乎都在游动,真像活了一样!六、再谈感受,升华认识1、欣赏赵州桥纪录短片2、创设情境谈感受1400多年来,有多少的游客曾经踏上了这座赵州桥,如果现在有一位外国游客要踏上这座桥,他会怎么说? 如果你是一位未来的桥梁设计师,你又会发出什么样的赞叹?如果你只是你,一位少先队员,你又会有什么样的感受呢?6、现在我们再来看看老师课前写的这段话,你该明白老师为什么会发出这样的感叹了吧。一起再来读读吧!7、同学们,相信赵州桥的故事一定会永远传唱,相信赵州桥的美名一定是千古颂扬,相信赵州桥的精神一定会永放光芒。这节课就学到这里,下课。