《逻辑思维训练第一讲.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《逻辑思维训练第一讲.doc（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、逻辑思维训练 第一讲一、 数字排列规律题1、下面数列后两位应该填上什么数字呢？2 3 5 8 12 17 _ _ 2、请填出下面横线上的数字。1 1 2 3 5 8 _ 213、有一串数，它的排列规律是1、2、3、2、3、4、3、4、5、4、5、6、聪明的你猜猜第100个数是什么？4、有一串数字 3 6 10 15 21 _ 第6个是什么数？5、观察下列一组数的排列：1、2、3、4、3、2、1、2、3、4、3、2、1、，那么第2005个数是（ ）.A1B2C3D4二、几何图形变化规律题1、观察下列球的排列规律(其中是实心球，是空心球)： 从第1个球起到第2005个球止，共有实心球 个2、如图，
2、在图1中，互不重叠的三角形共有4个，在图2中，互不重叠的三角形共有7个，在图3中，互不重叠的三角形共有10个，则在第个图形中，互不重叠的三角形共有 个（用含的代数式表示）。3、（2005年宁夏回族自治区）“”代表甲种植物，“”代表乙种植物，为美化环境，采用如图所示方案种植. 按此规律第六个图案中应种植乙种植物 _ 株.n=3n=4n=5 图 1 图 2 （第四题） 4、已知一个面积为S的等边三角形，现将其各边n（n为大于2的整数）等分，并以相邻等分点为顶点向外作小等边三角形（如上图所示）（1）当n = 5时，共向外作出了 个小等边三角形（2）当n = k时，共向外作出了 个小等边三角形（用含k
3、的式子表示） 5、用同样大小的黑、白两种颜色的棋子摆设如下图所示的正方形图案，则第n个图案需要用白色棋子 枚（用含有n的代数式表示） 三、根据已知等式探究规律1、已知下列等式： 1312； 132332； 13233362； 13233343102 ； 由此规律知，第个等式是 2、观察下面的几个算式： 1+2+1=4， 1+2+3+2+1=9， 1+2+3+4+3+2+1=16， 1+2+3+4+5+4+3+2+1=25， 根据你所发现的规律，请你直接写出下面式子的结果： 1+2+3+99+100+99+3+2+1=_3、已知下列等式：13=12 13+23=32 1+23+33=62 13+
4、23+33+43=102 由此规律可知，第个等式是 4、观察下列等式：21=2；22=4；23=8；24=16；25=32；26=64；27=128；用你发现的规律确定22007的个位数学数字是 分析：观察计算结果的末位数字，依次按2，4，8，6循环出现。而20074=5013，故22007的个位数字与23的个位数字相同，所以2的个位数字是 8 19.研究下列等式，你会发现什么规律？13+1=4=2224+1=9=3235+1=16=4246+1=25=52设n为正整数，请用n表示出规律性的公式来.5、探索规律可写成 , 可写成 可写成 ,可写成 （1）把这个规律用含有n的式子写出来；（2）计算952数独 难度系数1 完成时间_分钟18325715964748593145143636746798523数独 难度系数1 完成时间_分钟3746241539674368735972718241689453
