湖南省邵阳市隆回县第二中学高中物理 3.4力的合成2课件 新人教版必修1

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1、第第2课时课时学习目标:学习目标:1 1利用平行四边形定则对物体受力进行定利用平行四边形定则对物体受力进行定量计算量计算2 2会求二个力或三个力的合力范围。会求二个力或三个力的合力范围。 合作探究合作探究1 1、三个共点力大小均为、三个共点力大小均为10N10N,已知三个力的,已知三个力的夹角均为夹角均为1201200 0,求这三个力的合力大小。,求这三个力的合力大小。 F F合合=0=02 2、已知三个共点力合力为零,则这三个力、已知三个共点力合力为零,则这三个力大小可能是(大小可能是( ) A.15N A.15N,5N5N,6N 6N B.3N B.3N,6N6N,4N4N C.1N C.

2、1N,2N2N,10N 10N D.1N D.1N,6N6N,3N3NB3 3、有三个力,它们的合力是、有三个力,它们的合力是0 0,如果把,如果把其中一个其中一个F F1 1=6N=6N顺时针转动顺时针转动90900 0,其它力不,其它力不变,它们现在的合力的大小是多少?变,它们现在的合力的大小是多少?F1F14 4、如图为、如图为F F随两分力的夹角随两分力的夹角变化的图变化的图像,求这两个分力的大小。像,求这两个分力的大小。F F1 1=3N F=3N F2 2=2N=2N或或F F1 1=2N F=2N F2 2=3N=3N目标检测:目标检测:1 1、如图所示,六个力相互间的夹角为、如

3、图所示,六个力相互间的夹角为6060,大小如图所示,则它们的合力大小和方向各如大小如图所示,则它们的合力大小和方向各如何?何?F F合合=6N =6N 方向与方向与5F5F相同相同2.2.求下面几种情况下合力的大小范围求下面几种情况下合力的大小范围 A.F A.F1 1=8N =8N 、F F2 2=10N=10N B.F B.F1 1=10N =10N 、F F2 2=10N=10N C.F C.F1 1=3N=3N,F F2 2=7N=7N,F F3 3=8N =8N D.F D.F1 1=3N=3N,F F2 2=7N=7N,F F3 3=12N =12N 2NF2NF合合18N18N0F0F合合20N20N0F0F合合18N18N2NF2NF合合22N22N1 1、如图,质量为、如图,质量为m m的物体的物体A A静止于倾角为静止于倾角为的斜面上,试求斜面对的斜面上,试求斜面对A A的支持力和摩擦力的支持力和摩擦力。选做题选做题解:对物体受力分析解:对物体受力分析mgFNf画出画出F FN N与与f f的合力,由二的合力,由二力平衡可知,合力与力平衡可知,合力与mgmg大小相等方向相反。大小相等方向相反。由直角三角形边角关系由直角三角形边角关系可知:可知:f=mgsinf=mgsin F FN N=mgcos=mgcos

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