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1、湛江市吴川市九年级上学期化学期末考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分） (2015八上青冈县期末) 下列变化过程只涉及物理变化的是（ ） A . 汽油挥发B . 木条燃烧C . 食物腐烂D . 动植物呼吸2. （2分） 下列选项中物质的俗名和化学名称表示同一物质的是（ ）A . 纯碱 氢氧化钠B . 干冰 水C . 生石灰 碳酸钙D . 小苏打 碳酸氢钠3. （2分） 收获季节一进入四会、广宁、德庆的橘园，就可以闻到柑橘的香味这是因为（ ）A . 分子在不停运动B . 分子间有间隔C . 分子的质量很小D . 分子还可再分4. （2分） (201
2、8九上长春期中) 地球上99%的溴元素存在于海水中，所以人们也把溴称为“海洋元素”。在元素周期表中，溴元素的信息如下图所示，对图中信息解释不正确的是（ ） A . 溴元素的原子序数为35B . 溴原子在化学变化中易失电子C . 溴原子的核外有35个电子D . 溴元素的相对原子质量为79.905. （2分） (2017枝江模拟) 有关2CuO+C 2Cu+CO2的反应，说法正确的是（ ） A . CuO具有还原性B . C发生了还原反应C . 反应前后氧元素的化合价没有改变D . 反应前后固体质量不变6. （2分） (2018贺州) 一定质量的硫铁矿(主要成分是FeS2)，高温烧发生如下反应(杂
3、质不参加反应)：4FeS2+11O2 8SO2+2Fe2O3 ， 生成的SO2经过一系列反应全部变成H2SO4 ， 把生成的H2SO4稀释后加入足量BaCl2溶液完全反应生成4.66t的沉淀，则硫铁矿中FeS2的质量为（ ） A . 1.2tB . 2.28tC . 1.28tD . 2.4t7. （2分） (2017重庆模拟) 下列物质的鉴别、除杂的试验中所用的试剂或方法正确的是（ ） 选项实验目的所用试剂或方法A鉴别CO和CO2闻气味B鉴别稀硫酸和稀盐酸加氯化钡溶液C除去生石灰中杂质石灰石加水D除去氧化铜中碳粉加稀硫酸A . AB . BC . CD . D8. （2分） 下列观点中正确的
4、是（ ）A . 通过化学变化可以改变原子的种类和个数B . 改变物质的性质一定要通过化学变化C . 在化学变化中原子中的电子数不会发生变化D . 在化学变化中都伴随着能量的变化9. （2分） (2018安丘模拟) 如图为海水吸收CO2并进行碳循环的原理下列说法错误的是（ ）A . 光合中太阳能转化为化学能B . 此碳循环中将CO2转化为无机物和有机物C . 吸收的CO2与钙化中释放的CO2的量相等D . 钙化中释放CO2的反应为：2NaHCO3+CaCl2=CaCO3+CO2+2NaCl+H2O10. （2分） (2016长春模拟) 下列归纳中，错误的是（ ）A . 铜、石墨、石灰水都具有导电
5、性B . H2;O2;CO2都能用排水法收集C . C;S;P在空气中燃烧都生成气体D . Al;Zn;Fe都能与稀硫酸发生置换反应二、 填空题 (共2题；共8分)11. （5分） (2017九上宜宾期中) 根据问题填空：（1） 在下列空格里，用“元素.原子.分子或离子”填空：氧气是由氧_组成的；带电的原子或原子团叫 _；保持氢气化学性质的最小粒子是氢 _；化学变化中的最小粒子是_。（2） 用适当的数字和符号填写： 两个氮原子：_； 两个钠离子：_； 地壳中最多的金属元素_.（3） .请说出下列化学符号中“2”的意义：O2-_；2Cu_12. （3分） (2017黄冈模拟) 在一定条件下，A、
6、B能发生化学反应生成C和D，其微观示意图如下： （1） 若D为空气中体积分数最大的气体，则该反应中生成的C和D的质量比为_ （2） 若D为氧化物，且A、B的分子个数比为5：4，则该反应的化学方程式为_ （3） 若生成物D为氧化物，参加反应B的质量为6.8g，则生成C的质量为_ 三、 推断题 (共1题；共3分)13. （3分） (2018德阳) AF是初中化学的常见物质，A与B的组成元素相同，D、E在通常状况下是气体，F是大理石的主要成分。其转化关系如下图所示，部分反应物、生成物和反应条件未标出。（1） A的化学式是_。 （2） 若BEFC，则C是_(填名称或化学式)。 （3） 反应的化学方程式
7、是_。 （4） 反应的化学方程式是_。 四、 科学探究题 (共2题；共4分)14. （3分） (2017鼓楼模拟) 请结合如图回答问题： （1） 实验室用高锰酸钾加热制取O2，反应的化学方程式为_，若要得到比较纯净的O2，则应选用的装置组合是_，O2收集满的标志是_，收集完毕后，应先进行的操作是_ （2） 初中学段可用装置B或F制取的两种气体是_，写出制气原理属于复分解反应的化学方程式_装置F的优点是_ 15. （1分） (2019九上射阳期中) 科学探究是奇妙的过程，请你一起参与实验探究。 （提出问题）不同的氧化物在氯酸钾制取氧气实验中能否起催化作用（设计实验）按下表完成实验实验编号氯酸钾质
8、量氧化物产生气体的体积耗时106g/98mL480s206g02g二氧化锰67mL365s306g02g氧化铁67mL895s（1） 写出实验2反应的化学方程式_； （2） 测量实验3中氧气的体积，所需的量筒规格为_（选填“10”、“50”或“100”）mL； （3） 为证明氧化铁是该反应的催化剂，同学们又完成了以下的实验： 在实验3反应后的混合物中加足量的水溶解，过滤，将滤渣洗涤并干燥，用电子天平称量，质量为02g；将过量的CO通入滤出的固体，按下图所示装置进行实验，并分析研究。甲同学的实验报告如下：装置现象结论A红色固体全部变黑生成了铁B_产生了二氧化碳A处的化学方程式：_。（实验结论）以
9、上实验证明氧化铁能作为氯酸钾受热分解的催化剂。两种氧化物相比，_（选填“二氧化锰”或“氧化铁”）的催化效果好。（定量计算）若该实验玻璃管中的固体质量减少了003克，求：（写出计算过程）氧化铁的质量？_生成多少克的铁？_（交流反思）上图所示实验装置存在不足之处，理由是_。五、 计算题 (共1题；共2分)16. （2分） (2018益阳) 某研究性学习小组欲测定石灰石中碳酸钙的质量分数，采用的方法如下：取该石灰石样品5g，把 60g稀盐酸分四次加入，实验过程所得数据如下表（已知石灰石样品中含有的杂质 不溶于水，也不与稀盐酸反应）。根据实验数据计算：实验次数1234加入稀盐酸的质量/g1515151
10、5剩余固体的质量/g3.502.000.750.75（1） 石灰石样品中碳酸钙的质量分数为多少。（2） 求原 60g 稀盐酸中溶质质量分数（要求书写计算过程）。 第 1 页 共 1 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共2题；共8分)11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、12-3、三、 推断题 (共1题；共3分)13-1、13-2、13-3、13-4、四、 科学探究题 (共2题；共4分)14-1、14-2、15-1、15-2、15-3、五、 计算题 (共1题；共2分)16-1、16-2、
