新密市市直第二小学“真爱梦想”课程实施方案一、 为什么要走进“真爱梦想”我们一直在思考：我们的教育为学生做好了哪些准备来应对这个竞争的社会？这需要让我们回归到教育的本质我们都认为教育的目的不应该只讲分数，更应该帮助每个孩子自信从容、有尊严地成长,去实现他们的梦想同时也为了增强了学生的求知欲，扩大了学生的视野；让学生变得爱阅读、爱提问、爱讨论、爱思考，口头表达能力得到提高；师生关系得到明显改善；还为了教师专业发展和推动其他学科的教学，市直二小决定走进“真爱梦想”课程，在成就学生的同时，也成就教师二、 真爱梦想简介上海真爱梦想公益基金会是一家由金融机构和上市公司的专业管理人员发起与运营的公益组织，2008年8月14日在上海注册成为地方性非公募基金会真爱梦想致力于促进中国教育的均衡发展，通过系统化地提供公益产品和服务，让孩子们能够基于自我意识的觉醒，探索更广阔的世界和更多的人生可能性，自信、从容、有尊严地成长梦想课程"不但把教室课堂还给孩子们，更希望通过梦想课程的学习与体验一一能够支持他们获得一份自信从容的能力，能够为自己找到有尊严的生活！三、 工作目标1、构建教育科研与教育实践相结合的工作思路，用加工作量的方式考核教师工作。
每在梦想中心上一节梦想课加工作量1课时）2、 深入开展梦想课程教学研究工作，促进课题研究的规范化3、 加强梦想课程理念学习，提高教师课改意识4、 积极推广梦想课程理念，让更多的人了解梦想课程四、具体措施1、 了解“梦想课堂”，所有语文教师自愿报名申请成为梦想教师，梦想教师每周必须上一节梦想课，并上传相关资料（照片、写博客、反馈报告、教学故事、课堂感言等）2、 抓好梦想课程研究① 组织形式：以年级为单位成立2个活动组（1-3年级为一组，4-6年级为一组），各组根据年级特点开展活动，每月进行一次集体备课活动② 活动内容：小组内根据年级、班级的教学实际，确定本学期解决的问题然后分阶段、分项目、分工协作，共同完成其次就课题单元、章节的教学共同研究，认识本章节在教材的位置价值，教学中的重难点，容易出现的问题，达成共识，规划方案，少走弯路③ 活动要求：根据教学实际，每半期开展一次课程研讨会，各组要有中心发言人，要有中心议题，各抒己见，分享经验3、 为保证“梦想课堂”的顺利、有效实施，学校专门成立“梦想课堂"领导小组，工作小组负责本项工作的统筹安排、实施指导领导组组长：李新辉副组长：张书萍组员：各组语文备课组长4、做好梦想课程推广工作在学生和家长中大力宣传梦想课程理念，全体语文教师要宣传梦想课程理念，通过网络、报刊宣传学校的活动情况，尽快使我校部分教师成为“梦想种子教师，新密市市直第二小学2013年3月新密市市直第二小学梦想课程课程设置从本学期开始，学校将在每个班、每周开设一节梦想课，在30门梦想课程中，选择开设3—4门课程。
学校将通过教研、梦想公开课、梦想沙龙等活动展开交流课程设计强调以问题导引的团队探究和以游戏达成的体验学习在学习过程中，老师不但仅知识的传授者，还是提问者和鼓励者;学生不再需要记住名词概念，而是要在思维的碰撞和活动的体验中感悟成长 在梦想中心上课安排表时间星期一星期二星期三星期四星期五VT数1贾晓丽五（1）班司艳艳六（2）班朱伟红四（4）班黄丽娜六（3）班陈君霞六（6）班2柴郝丽五（5）班杨慧霞六（1）班白菊兰四（2）班王晓东六（4）班冯晓丽六（5）班3张淑萍二（3）班张淑萍二（2）班王风琴四（1）班张晓燕四（3）班窦春玲五（6）班4朱彩红三（4）班杨瑞玲五（2）班付育红四（0）班刘慧霞四（6）班王爱红五（4）班5张淑萍二（1）班张淑萍二（0）班朱彩红三（6）班陈晓丹四（5）班朱彩红三（5）班6位晓丽五（3）班朱彩红三（2）班张淑萍二（4）班张淑萍二（5）班张淑萍二（6）班在本班教室上课安排表时间星期一星期二星期三星期四星期五节数12张静一（5）班3朱彩红三（0）班4秦慧敏一（2）班5王艳玲一（6）班朱彩红三（3）班朱彩红三（1）班王淑菊一（3）班6方慧霞一（4）班慎雪红一（1）班李红一（0）班新密市市直第二小学。