任职以来工作汇报

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1、任职以来工作汇报:程功XX年夏,经过竞争上岗,我担任了 XXX小学校长。到任时,学校面临着许多问题:学校内部制度有待完善,教学质 量有待提高,学校无特色,学生无正规运动场,“晴天一身 灰,雨天一身泥”,校园环境急需改善。经过近两个月的深 入调查与研究, 我很快理清了工作思路, 决定从“内练硬功、 外塑形象”着手,着力培养良好的校风、教风与学风,争创 丹江口市示范学校、特色学校。在各级领导的关心支持下, 经过全体教职员工的共同努力,学校良好的校风已基本形 成,综合办学水平有了提高, 教育教学工作取得了丰硕成果, 校园环境有了极大改善,先后取得了一系列荣誉。XX年,学校被授予“十堰市少先队示范学校

2、” ;XX年,学校被评为“丹 江口市最佳文明单位” 、“湖北省现代教育技术实验学校” , “全国启发式实验教学先进单位”;同年,学校被大坝办事处授予“防非先进单位”、“综合治理先进单位”、“优秀 基层党支部”等称号。现就工作中的具体做法与体会汇报如 下:一、加强自身学习,努力提高管理水平 校长的专业素养是承担领导管理责任、发挥领导管理作 用的基础,是的效进行学校管理的重要主观条件。校长的专 业素养水平的高低,在很大程度上决定了学校管理水平的高 低。基于以上认识,我在平时的工作与生活中努力做到了以 下几点:一是加强各种学习,提高自身素质。牢固树立终身 学习的观念,坚持文本学习与实践学习相结合。善

3、于在学习 中不断发现问题,然后用心去研究问题,在解决问题的过程 中提高自己的学习能力。二是勇于实践。校长的素质与能力 是在学校管理实践中表现的。只有勇于实践才能促使人的发 展的内在因素与外在因素发生交互作用,从而提高自身素 质。也只有勇于实践才能将文本学习到的理论知识转化为实 践经验。三是善于总结。在工作中我每做一件事都要对其进 行梳理,从中分析得失,从而更加有利于今后的工作。四是 接受监督。在工作中,我绐终认为校长应该接受来自各个方 面、各个层次的监督。监督有助于校长自身的管理水平、道 德素质、工作作风等方面的进步与提高。二、加强道德修养,努力改进工作作风校长是一种职业道德要求很高的职业。在

4、两年多来 的工作与生活中,我严格要求自己,努力提高自身道德素养。 做到坚持原则,办事公平、公正、公道,为人师表,清政廉 洁,不谋私利;善于关心教师、理解教师、尊重教师,重 视与教师的情感交流,从而促进学校“团结、协作、奋进” 的氛围形成;保持艰苦奋斗、实事求是、平等待人、严于律 已、戒骄戒躁、的工作作风;三、科学管理、锐意改革(一)办学方向牢固树立 “以教学为中心” 的思想, 全面贯彻教育方针, 全面提高教学质量;强力推进素质教育与创新教育,开展丰 富多彩的第二课堂活动,逐步形成以艺术教育为龙头的肖家 沟小学办学特色。大力倡导“团结、敬业、诚信、创新”的 优良校风,求真务实,开拓创新,争创丹江

5、口市示范学校。(二)管理体制学校实行校长负责、党支部监督、教代会民主参与的管 理体制;坚持“定岗、定编、定责、定目标、定期考核”的 原则,落实好岗位责任制;班子内部分工负责、团结协作; 充分发挥年级组、各处室的功能;坚持民主管理、校务公开 的管理制度,学校坚持每学期召开1 2 次教代会,审议学校发展中的重大决策、教师关心的问题;坚持“多劳多得、 优质优酬”的分配原则,激励广大教师团结奋进。(三)队伍建设学校重视发挥党支部的战斗堡垒作用。坚持召开经常性 的民主生活会。全体党员通过议论学校工作,提高了参政、 议政意识。坚持组织党干部开展各种政治学习活动,坚持培 养发展优秀教师加入党的队伍。学校重视

6、领导班子建设。坚持每周举行一次校委会行政 例会, 统一思想、 统一步调, 促使各部门在工作中通力协作、 精诚团结、开拓创新。在我的亲自参与与带领下,全体干部 注重自身的学习与修养,坚持读学活动,坚持记读书笔记、 写心得体会。学校还注意吸纳优秀教师加入班干部队伍。去 年两名思想好,有责任心,扎实肯干,具有一定开拓精神的 青年教师被吸收到了校委会,加强了学校领导力量。教师是实施素质教育的关键力量。学校绐终不放松教师 队伍建设。一是积极开展岗位练兵、比武活动,努力提高广 大教师的整体素质与课堂教学技能。学校经常性地以学科、 教研组为单位,开展听评课、讲示范课、说课、集体备课等 多种形式的教学研究活动

7、。使得我校教师教科研意识高涨, 一批科研型教师正在崛起。二是开展师德教育活动。结合 “3361”工程与师德教育月活动,学校广泛开展了讲座、读 书修身、演讲比赛、观看师德启示录等系列活动。使得 我校教师职业道德有了很大程度的提升。三是狠抓继教工 程。学校利用校本培训这一阵地,充分发挥各种教育资源的 功能。在新课程学习活动中,教师以自学、交流为主,专家 辅导为辅,全面深入地理解了新课程的基本理念,保证了教 育教学理念的更新与运用。学校坚持长期对教师进行现代信 息技术培训,确保现代信息技术与各科教学的整合。此外, 上级各部门组织的有关培训,学校都不惜财力积极组织教师 参加。通过各种教育与培训,我校教

8、师整体素质有了明显的提 高,一批教学骨干正在茁壮成长。(四)教育教学教学是一个多环节、多层次的复杂的管理系统。全面贯 彻党的教育方针,全面实施素质教育与创新教育,加强过程 管理,强化教学研究,提高课堂效益是我校一贯坚持的教育 教学思路。重视教育教学新理念的学习与探究。思想是实践的前 提,没有正确的教育教学思想就不会有好的教育教学效果。 为此,我们在教学管理中十分注重对教师进行新的教育教学 思想渗透,严格要求教师学习新课程、新理念,掌握好的教 学技能,要求教师逐步形成自己的教育教学风格。狠抓教学常规管理。常规教学是保证全面实施素质教 育,落实国家课程计划的保障。学校每月都对教学常规进行 检查。并

9、做到了查有记载,有评价,有量化,评价结果与当 月津贴挂钩。强化体、音、美、劳等薄弱学科。一是加强了 师资力量,专职化程度得到提高。二是探索出了教学质量平 衡抽查考核评价办法。真正体现了全面实施素质教育。积极参与新课改。学校在启发式教学领域里取得了一定 研究成果,被授予“全国启发式实验教学先进单位”。建章 立制,加大教科研的奖励力度,鼓励教师由经验型向科研型 转变,走科研兴校之路。注重培养与锻炼青年,鼓励他们尽 快成长为各级各类骨干教师。改革分配制度,激励教师奋进。在落实岗位聘任制的基 础上,坚持“按劳分配、优质优酬”的分配原则,实行奖勤 罚懒。(五)学生管理近两年, 学校针对实际, 狠抓了学生

10、行为习惯养成教育。 我们把 XX 年确立为“学生文明行为养成教育年”。充分利 用各种形式大力倡导文明氛围,建立了学校卫生评比办 法、班级流动红旗发放办法 、优秀年级组评比办法 学生“十佳明星”评选办法等激励制度,积极开展各项 活动,激发学生进步热情、促进学生共同进步。学校同时也 十分注重学生的自治管理,大力支持与指导少先队组织建 设,学校少先队 XX 年度被授予“十堰市少先队示范学校” 称号。此外,学校还积极开展各种书画比赛、文体活动、科 技创新、 发明活动, 培养学生课外兴趣, 丰富他们业余生活 我校学生在各级各类比赛中,获奖达百人次之多。(六)办学条件 校园环境就是学校的面子,是学校的形象

11、。我到任时, 学校环境不令人满意。 1700 多名深学生没有一个正规的活动 场地,校园硬化不达标,“睛天一身灰,雨天一身泥”是我 校的真实写照。临街二层勤工俭学楼破旧不堪,既影响了校 园环境又带来了安全隐患。同时教学楼的老化维修问题也摆 在了面前。搞建设最大的困难就是资金。为此,我细致做了 班子其他成员的思想工作,取得了思想上的一致。学校决定 采取“筹、缓、集”的办法,让工程干起来。在教育局与办 事处领导的关心与大力支持下,我们的辛勤奔波终于赢得了 各级组织与领导的关心支持,各项工程相继开工。学校 米标准规范的运动场成并投入使用了,教学楼的维修、亮化 工程也竣工了,临街七层综合商住楼也动工兴建

12、了。在学校 其他硬件建设上,学校也不遗余力地加大投入,确保教育教 学改革发展的需要。(七)依法治校 俗话说“不以规矩,不能成方圆”。要办好一所学校, 必须有章可依、 有规可循。 这也是落实依法治校的具体体现 我任职以来,牢固树立靠制度办事,靠制度管人的思想。经 过调查研究,经过教代会的审议通过,学校先后制定与修改 完善了一系列制度。例如:教职工津贴发放办法、教 育教学奖励办法、教职工综合考评细则、教学常规 考评办法、优秀年级组、文明处室考评办法、红白 喜事、生病住院探望制度、等。在这些制度中有的体现了 从严治校,有的则体现了人本思想,既有激励与惩罚,也有 浓浓关爱。在制度的执行上,我首先要求自

13、己不超越制度之 上,严格服从制度管理。对于其他教师,谁触犯了制度,该 怎么办一切都是制度说了算。(八)文化建设校园文化对学校的整个教育教学以及管理都会产生重大影响。首先我们在学校极力倡导一种“团结、敬业、创新、诚信”的优良校风。通过系列制度建设与领导班子工作作风 建设,带动优良校风的形成。其次,通过一系列文体活动, 促进行优良校风的形成。最后,学校通过民主评议与行风评 议等形式,来纠正教师中的行业不正之风。在外在的校园文 化建设方面,学校力求做到结合实际、 放眼未来,长远规划。 在目前的状况下,学校树立了文明用语标示牌、公民道德建 设警示牌等。由于学校整体环境建设正在进行中,有些外在 的文化建

14、设也只得放到以后进行。(九)人本管理人本管理是近年来新兴的管理思潮。所为人本管理就是 在充分尊重人的个性与人的发展规律的原则下,进行符合人 文主义精神的管理。我校在这一方面也做出了有益的探索。 首先,我们制定各项制度时,力求充分考虑师生成长与发展 的规律,以激励为主,慎用惩罚措施。其次,学校在管理上 充分体现出人性化管理。多与教师沟通、充分理解教师、关 怀教师,在学校力所能及的范围内,能给教师多少物质上的 帮助就给予多少。在学生管理中,注重培养学生的个性发展, 关注他们的成长过程。(十)特色学校一个学校要想立于不败之地,就要办出特色。基于这种认识,我们在确保全面贯彻教育方针,全面实施素质教育与

15、 创新教育的基础上确立了“以艺术教育为龙头”的肖小办学 特色。XX年春学校在资金十分紧张的情况下,投资近万元购置了扬琴、大、中、小阮、大提琴、锣鼓等乐器,建起了肖 家沟小学历史上第一支综合的民乐队。成立了舞蹈队、书画 班等兴趣班。除此外,学校先后举行了书画展、校园集体舞 大赛、器乐赛、校园歌曲卡拉 0K赛等各种形式的文艺活动, 以此丰富师生业余文化生活,陶治他们的情操。四、奋斗的方向 对照领导与人民的要求,我深知自己的素养与能力还很 有限,还需要更进一步的提高。整理自己工作的得失,在今后的工作中我还需在以下几 个方面做出更多更大的努力: 1、加强教育教学理论与管理 的学习,不断提高自身素质及管理水平; 2、善于学习先进 的管理理念,力求走在改革的前沿; 3、不断完善校内管理 体制,学会“十个手指弹钢琴”,在实施素质教育创新教育 与创办特色学校上再下工夫。“长风破浪会有时,直挂云帆 济沧海”,我深信:在全国教育深化改革的大旗下,在各级 领导的关心支持下,在全体 X小人的齐心努力下,XXX小学 必将迎来一个美好的未来。

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