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1、参赛课件参赛课件人教版思想品德七年级上册第八课第二框2024/8/30学会拒绝不良诱惑2边看边想边看边想看了这个短片，你有何感想？看了这个短片，你有何感想？2024/8/30学会拒绝不良诱惑3议一议议一议短片中有很多不良诱惑，应怎样拒绝呢？短片中有很多不良诱惑，应怎样拒绝呢？2024/8/30学会拒绝不良诱惑4辨别诱惑我能行n讲故事“潘多拉”魔盒的故事诱惑很多，危害很大；树立信心，就能出发；前程很美，待我出发。2024/8/30学会拒绝不良诱惑5比一比诱惑积极诱惑不良诱惑合理利用相对有害绝对有害坚决拒绝2024/8/30学会拒绝不良诱惑6挑战诱惑我能行 传说古希腊有一个海峡女巫，她用自己的歌声
2、诱惑所有经过这里的船只，使它们触礁沉没。智勇双全的奥德赛船长勇敢地接受了横渡海峡的任务。为了抵御女巫的歌声，他想出了一个办法奥德赛船长靠什么使船只顺利通过了海峡？奥德赛船长靠什么使船只顺利通过了海峡？这个事例说明：这个事例说明：不良诱惑是可以拒绝的，只要有坚强的意志和正确的方法。2024/8/30学会拒绝不良诱惑7 新闻回放：新闻回放：看一看2024/8/30学会拒绝不良诱惑8我们知道刘翔成功回国后面临着许多诱惑，如果你是刘翔，你会怎么做？2024/8/30学会拒绝不良诱惑9友情提示一友情提示一：勇敢的人敢于战胜不良诱惑，聪明的人总能想出各种办法抗拒不良诱惑。友情提示二友情提示二：不良诱惑犹如
3、病毒，需要我们结合自己的实际，用科学的态度、坚强的意志、清醒的头脑和正确的方法，摆脱他们的干扰，避免其对自己的危害。友情提示提示2024/8/30学会拒绝不良诱惑10问题一：你有过战胜不问题一：你有过战胜不良诱惑的经历吗？你是良诱惑的经历吗？你是怎么做的，说出来和大怎么做的，说出来和大家共享。家共享。敞开心敞开心扉扉问题二：请学生谈谈在问题二：请学生谈谈在面对不良的诱惑时候面对不良的诱惑时候，你有什么烦恼？你有什么烦恼？2024/8/30学会拒绝不良诱惑11 成绩优秀，关心集体的小玉，看成绩优秀，关心集体的小玉，看了一部武打片后，被武侠形象深深的了一部武打片后，被武侠形象深深的吸引着，课余时间
4、看武侠小说，课上吸引着，课余时间看武侠小说，课上满脑子都是武侠人物。面对急剧下降满脑子都是武侠人物。面对急剧下降的成绩和逐渐疏远的同学，请你帮她的成绩和逐渐疏远的同学，请你帮她出主意，想办法，战胜诱惑。出主意，想办法，战胜诱惑。战胜诱惑我能行2024/8/30学会拒绝不良诱惑12n游戏规则：游戏规则： 以四人合作小组为单位进行讨论，找出不以四人合作小组为单位进行讨论，找出不 同的解救方法。同的解救方法。 合作分工：小组成员要合理安排好，要有合作分工：小组成员要合理安排好，要有 专人负责记录、整理和发言。专人负责记录、整理和发言。合作交流2024/8/30学会拒绝不良诱惑13我想说我想说说一说2
5、024/8/30学会拒绝不良诱惑14拒绝不良诱惑的方法：拒绝不良诱惑的方法：联想前景与后果法联想前景与后果法求人帮助法求人帮助法避开诱因法避开诱因法婉言谢绝法婉言谢绝法专时专用，改正不良习惯专时专用，改正不良习惯2024/8/30学会拒绝不良诱惑15积积 极极 诱诱 惑惑2024/8/30学会拒绝不良诱惑16不不 良良 诱诱 惑惑2024/8/30学会拒绝不良诱惑17拒绝诱惑我能行n七不七不： 不抽烟，不喝酒，不交损友， 勤学习，多发问，乐交益友； 不看色情书刊，不迷恋网络， 情趣健康，举止文明； 爱惜名誉，拾金不昧， 不受利诱，不失人格。 忠告忠告:勿以善小而不为，勿以恶小而为之。择其善者而
6、从之，择其不善者而改之。时间具体方法结果一月后情况我受诱惑的表现我受诱惑的表现_。抗拒_诱惑的计划目前给我带来的不良后果有目前给我带来的不良后果有_。准备采用的具体措施：准备采用的具体措施：2024/8/30学会拒绝不良诱惑19行动二行动二：测测你的自控力行动一行动一：在家设有一本“拒绝不良诱惑计划书”行动三行动三：将可能遭遇的不良诱惑和抗拒不良诱惑的成功经验与班级同学分享，整理编成班级自我保护手册2024/8/30学会拒绝不良诱惑20n考考你的自控力考考你的自控力 计分方法计分方法：选A计5分，B计3分， 选C计0分。总分与自控能力的关系如下：总分与自控能力的关系如下：4550分为能力很强3544分为能力较强2534分为能力一般1524分为能力较差15分以下为能力很差考一考2024/8/30学会拒绝不良诱惑21
