北京语言大学21秋《社会语言学》平时作业一参考答案96

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1、北京语言大学21秋社会语言学平时作业一参考答案1. 衔接(名词解释)参考答案:衔接是形式方面的问题,是篇章的有形网络,体现于篇章的表层结构上,主要有五种:照应、替代、省略、连接和词汇手段。2. 关于语言学中的语言能力,下列表述正确的一项是( )。A.语言能力指语言表达能力B.语言能力指利用语言进行思考的能力C.语言能力指不同年龄段获得语言的能力D.语言能力指人类的大脑为人类提供了掌握语言的先天基础参考答案:D3. 不属于语言本体规划的是( )。A.确定并推广全民共同语与民族标准语的典范形式B.制定并推行共同语、标准语的各项规范标准C.创造、改革文字D.科学技术术语的国际化参考答案:D4. A因

2、为B原因C究竟D原来A因为B原因C究竟D原来正确答案:C5. 常见的语流音变现象有( )。A.同化B.异化C.弱化D.脱落E.增音参考答案:ABCDE6. 地理是产生方言的必要条件,也是唯一的,是起决定性的条件。( )A.正确B.错误参考答案:B7. 不属于问卷法的特点的是( )。不属于问卷法的特点的是( )。A.节省时间、经费和人力B.所得信息适合进行量化处理C.弹性大,适合做深度研究D.资料质量较难保证参考答案:C8. “懂得什么样的话适合什么样的场合”是海姆斯“言语交际能力”( )的要求。“懂得什么样的话适合什么样的场合”是海姆斯“言语交际能力”( )的要求。A.形式上的可能性B.实施手

3、段上的可行性C.语境适应性D.现实中的实施情况参考答案:C9. 方言分区主要依照的标准是( )。A.语法特点B.语义特点C.语汇特点D.语音特点参考答案:D10. A她在这方面的经验很丰富,B你C她说的D办吧。A照B照C照D照A她在这方面的经验很丰富,B你C她说的D办吧。A照B照C照D照正确答案:C11. 关于社会集团、语言社团、语言社群的理解,有误的是( )。关于社会集团、语言社团、语言社群的理解,有误的是( )。A.社会集团不一定就是语言社团B.语言社团一定是社会实体C.对某种语言持有相同的评价标准和一致的使用态度的一群人,也被视为一个语言社团D.语言社群比语言社团外延更小参考答案:B12

4、. 基本词汇的三个特点是:( )A.稳固性B.能产性C.全民常用性D.变动性参考答案:ABC13. 两国领导人一致认为只有通过对话,才能解决分歧。A语言训练B交换意见C大家讨论D调查研究两国领导人一致认为只有通过对话,才能解决分歧。A语言训练B交换意见C大家讨论D调查研究正确答案:B14. 言语交际是一个单向的过程,完成言语交际过程不需要交际双方的配合。( )A.正确B.错误参考答案:B15. 文字的最基本单位是笔画。( )A.正确B.错误参考答案:B16. 使用人数最多的两个语系是:( )A.汉藏语系B.印欧语系C.南亚语系D.高加索语系参考答案:AB17. 表示动词与名词主语之间一致关系的

5、语法范畴是( )。A.人称B.格C.时D.体参考答案:A18. 表音文字根据符号所代表的语言单位,可以分为音节文字和音素(位)文字两个小类。( )A.正确B.错误参考答案:A19. 下列各组辅音中,发音部位相同的一组是( )。A.k,kB.m,nC.n,dD.k,p参考答案:A20. 谈谈组合关系和聚合关系的理论。参考答案:在索绪尔的普通语言学教程里,组合关系和聚合关系被分别称作“句段关系”和“联想关系”。其实这就是语言符号和语言符号之间的横向关系和纵向关系,语言符号间的纵横交错使语言系统运行起来。1)组合关系:组合关系是指在同一层级上组合起来的各个符号之间所形成的横向关系。比如:“鸡吃小米”

6、,“鸡”和“吃小米”组合构成了主谓关系,而“吃”和“小米”的组合构成了述宾关系。主谓和述宾这样的关系是组合关系在语法层面的表现。此外这种关系在语音和语义层面也各有体现。2)聚合关系:聚合关系是指在一定条件下,在语言链条的某一环节上,能够互相替换的具有某种相同作用的各个符号之间形成的纵向关系。比如:在“我读书”“你唱歌”“他打球”这三个结构体中“我”“你”“他”位置相同,作用相同,可以替换,“我”“你”“他”之间的关系就是聚合关系。再如:在普通话“jian”这个音节中,“q”“x”两个声母可以替换“j”,构成“qian”“xian”,符合普通话的声韵配合规律。这样“j”“q”“x”就构成一个聚合

7、体,它们之间的关系就是聚合关系。但是,处于聚合关系之中的各个符号之间在替换时要受到语义条件上的限制。3)语言结构里的每一个符号都处在既可以和别的符号组合,又可以和别的符号聚合的两种关系中。语言层级结构装置就是靠组合关系和聚合关系来运转的。语言的符号性和系统性共同说明了语言本身是一种符号系统,这个系统还有它的自主性和封闭性,它的内部的一些变化往往自身就可以调节得十分合理。21. 下列辅音都是浊辅音的一组是( )。A.m,lB.b,kC.n,tD.s,f参考答案:A22. A意思B意识C知识D认识A意思B意识C知识D认识正确答案:B23. 语言和思维是( )的两个概念。A.互相依存、互相区别B.互

8、相独立无关联C.互相依靠完全一致D.意思完全相反参考答案:A24. 现场促销语言使用频率最高的实词是( )。现场促销语言使用频率最高的实词是( )。A.量词“个”B.人称代词“你”C.动词“是”D.动词“有”参考答案:C25. 任何语言的语法特点都是比较稳固的,不会受到别的语言影响。( )A.对B.错参考答案:B26. 一个音素只用一个音标表示,一个音标不只表示一个音素。( )A.错误B.正确参考答案:A27. 英语中,音素p&39;和p不区别意义。( )T.对F.错参考答案:T28. A但是B然而C可见D还是A但是B然而C可见D还是正确答案:A29. 方圆百里,再也不可能找到像他这么规矩的人

9、了。A规章制度B忠厚老实C勤奋努力D能说会道方圆百里,再也不可能找到像他这么规矩的人了。A规章制度B忠厚老实C勤奋努力D能说会道正确答案:B30. 此报道的主要内容是什么?A总统宣言B对灾难情况的预测C苏门答腊岛的自然景观D印尼的灾难深重此报道的主要内容是什么?A总统宣言B对灾难情况的预测C苏门答腊岛的自然景观D印尼的灾难深重正确答案:B31. 任意性与线条性是瑞士语言学家索绪尔在普通语言学教程中提出来的。( )A.错误B.正确参考答案:B32. 语言的可塑性是指语言及语言生活形成以后并不是不可改变的,而是可以通过语言规划使语言及语言生活朝着有利于国家、民族、社会及语言使用者的方向发展。( )

10、语言的可塑性是指语言及语言生活形成以后并不是不可改变的,而是可以通过语言规划使语言及语言生活朝着有利于国家、民族、社会及语言使用者的方向发展。( )A.正确B.错误参考答案:A33. 大家都同意,他一个人不同意。A偏B偏偏C明明D究竟大家都同意, 他一个人不同意。A偏B偏偏C明明D究竟正确答案:B34. 语言具有全民性,不具有阶级性。( )A.正确B.错误参考答案:A35. 体现文化对语言的制约、影响的是( )。A.人类的文化活动只对语音系统没有影响B.文化特征总是在语言中留下印记C.文化接触导致语言接触D.文化也会对语言系统产生影响参考答案:BCD36. 词语在个别言语中的形象感和它本身可能

11、具有的形象色彩是有些不同的。( )A.错误B.正确参考答案:B37. 社会语言学关注语言接触的原因没有( )。社会语言学关注语言接触的原因没有( )。A.社会的交流带来语言接触,语言接触源自社会接触B.语言接触带来语言变异与变化C.语言接触给语言使用及语言生活带来影响,进而可能带来社会问题D.语言接触带来的变化形式和过程一般不可以观察到参考答案:D38. 接受过手术的被调查者中,大约有多少人不喝酒?A187人B38人C47人D25人接受过手术的被调查者中,大约有多少人不喝酒?A187人B38人C47人D25人正确答案:B39. 实物记事,方法原始,用起来不方便,功能也有限,是人类寻求完善的记事

12、办法过程中的产物,但对文字的产生有直接作用。( )A.错误B.正确参考答案:A40. 音质指声音的个性或特色,也叫音色,是声音的四个要素中最重要的一个,它决定于发音体振动的形式。( )A.正确B.错误参考答案:A41. 催生社会语言学的主要外部条件不包括( )。A.新独立国家官方语言或通用语言的确立问题B.民族划分中的语言识别问题C.社会发展和文化教育中的语言使用问题D.抵御外族侵略团结人心的问题参考答案:D42. 不属于语言规划的对象的是( )。不属于语言规划的对象的是( )。A.口语、书面语B.政府语言行为C.语言兰系D.个人言语行为参考答案:D43. 谈谈语言符号任意性和理据性的关系。参

13、考答案:1)符号虽然是由形式和内容构成的结合体,但形式和内容之间没有必然的联系。它们的关系是任意的,是不可论证的。而语言的理据性指的是语义形成的可释性,也就是某一语音形式表示某一意义内容的原因或根据。2)语言符号的任意性和语言符号的理据性具有普通语言学和个别语言学的关系:任意性是指各种语言音与义之间的关系,理据性是指个别语言具体的命名关系,二者的角度不同,范畴不同,作用不同,地位不同,时间不同。任意性是普通语言学大厦的基石,它是普遍的,抽象的;理据性是基石上面的砖瓦,它是个别的,具体的,是个别语言学的重要原则。任意性和理据性是对立统一的,对语言研究都具有极其重要的意义。44. 语言发展变化的基本条件是( )。A.社会的发展变化B.语言自身的发展C.语言的融合D.语言的混合参考答案:A45. “闻”的音节如何拼写?( )A.wen-wuenB.wen-wenC.wen-uenD.wen-wuein参考答案:C46. 莫里斯1938年首先使用了“语用学”这一术语。( )A.正确B.错误参考

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