中班音乐活动教案找朋友教案

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1、幼儿园教案2021年中班音乐活动教案:找朋友教案幼儿园名称:XXXX班级:XXXX日期:2021年XX月XX日幼儿园教案2021年中班音乐活动教案:找朋友教案中班音乐活动找朋友教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动延伸等内容,能完整演唱歌曲,掌握歌曲的间奏,大胆用动作表现歌曲,掌握节奏型X X X X X - ,适合幼儿园老师们上中班音乐活动课,快来看看找朋友教案吧。活动目标1能完整演唱歌曲,掌握歌曲的间奏。2大胆用动作表现歌曲,掌握节奏型X X X X X - 。3能遵守游戏规则,体验游戏带来的乐趣。4对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐。5培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力

2、。活动准备白板课件找朋友,大灰狼胸饰。活动过程一、熟悉歌曲旋律,理解歌曲内容。1学习第一段歌曲,初步了解歌曲旋律。2熟悉第二段歌曲,练习节奏 X X X X X - 。3学唱第三段歌曲,大胆用动作表现歌曲。二、完整演唱歌曲,掌握歌曲的间奏。1教师完整示范,了解歌曲间奏。教师:三层楼的小动物都找到了好朋友。我们把它一起来唱一唱吧!教师:每段唱完以后还有一个敲门的节奏,这是歌曲的间奏,等会儿你们唱的时候不要忘记哦!2幼儿学唱歌曲,掌握间奏。3个别幼儿演唱歌曲,了解幼儿掌握情况。教师:这首歌曲你最喜欢唱哪一段?你能来试试吗?教师:你在演唱时有没有什么困难?需要帮助吗?三、游戏找朋友,遵守游戏规则。1和幼儿一起游戏,了解游戏玩法。教师:我们在3楼都找到好朋友啦,还有4楼没有去呢,想到四楼去吗?2再次游戏,提出相关游戏规则。教师:小朋友逃回去的时候不能碰到小朋友,也不能碰到小椅子。3完整游戏,能遵守游戏规则。教师:(出示大灰狼胸饰)等会儿大灰狼挂在谁的脖子里,谁就是大灰狼了。等小动物敲好门,大灰狼就要去抓小动物啦!活动延伸区域活动:在音乐区投放动物头饰,幼儿尝试创编歌曲,进行表演唱。优质文档2

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