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1、第七章第七章 幼儿个性的发（上）幼儿个性的发（上）1个性的结构个性的结构2个性的基本特征个性的基本特征3个性的形成个性的形成4第一节个性概述 个性的概念个性的概念一、什么个性一、什么个性个性一词来源于拉丁语，原指戏剧演员舞台个性一词来源于拉丁语，原指戏剧演员舞台上的面具，后延伸为演员在舞台上扮演的角色。上的面具，后延伸为演员在舞台上扮演的角色。个性个性：指一个人比较稳定的、具有一定倾向：指一个人比较稳定的、具有一定倾向性的各种心理特点或品质的独特组合。性的各种心理特点或品质的独特组合。自我意识1个性倾向性2个性心理特征3二、个性的二、个性的结构构二、个性的结构1、自我意、自我意识（控制系（控制
2、系统）包括：自我认识、自我评价和自我调节。自我意识是个性形成和发展的前提。2、个性、个性倾向性（向性（动机系机系统）指一个人对现实的态度和行为倾向。包括需要、动机、兴趣、理想、信念和世界观。3、个性心理特征、个性心理特征指一个人身上经常地、稳定地表现出来的心理特点包括能力、气质和性格。 华妃的性格特点：华妃的性格特点：高傲高傲狂妄自大狂妄自大骄横跋扈骄横跋扈心狠手辣心狠手辣夏冬春的性格特点夏冬春的性格特点趾高气昂趾高气昂嚣张跋扈嚣张跋扈 刁蛮任性刁蛮任性甄嬛的性格特点甄嬛的性格特点心地善良心地善良为人仗义为人仗义知书达理知书达理 聪明睿智聪明睿智安陵容的性格特点自卑胆小怕事01020304三、
3、个性的基本特征四、个性的形成个性：一个人全部心理活动的总和。个性：一个人全部心理活动的总和。2岁：个性萌芽岁：个性萌芽3-6岁：个性开始形成岁：个性开始形成18岁：成熟岁：成熟1幼儿需要发展的特点幼儿需要发展的特点2幼儿需要的培养幼儿需要的培养3第二节幼儿需要发展的特点及培养 需要概述需要概述一、需要概述（一）什么是需要（一）什么是需要需要是一个人对生理和社会的需要的反映。一、需要概述（二）需要的种（二）需要的种类1.根据需要的根据需要的产生和起源：生和起源：生物性需要生物性需要和和社会性需要社会性需要生物性需要：生物性需要：饮食、睡眠、休息、配偶、运食、睡眠、休息、配偶、运动、排泄等。、排泄
4、等。一、需要概述（二）需要的种（二）需要的种类1.根据需要的根据需要的产生和起源：生和起源：生物性需要生物性需要和和社会性需要社会性需要社会性需要：社会性需要：劳动的需要、交往的需要、的需要、交往的需要、审美的需要美的需要 （高（高级需要）需要）和文化和文化娱乐的需要的需要一、需要概述（二）需要的种（二）需要的种类2.根据需要的根据需要的对象：象：物物质需要需要和和精神需要精神需要物物质需要需要是指是指对社会物社会物质生活条件的需要。生活条件的需要。包括生物性需要，也包括社会性需包括生物性需要，也包括社会性需要。要。一、需要概述（二）需要的种（二）需要的种类2.根据需要的根据需要的对象：象：物
5、物质需要需要和和精神需要精神需要精神需要精神需要是指是指对社会精神生活及其社会精神生活及其产品的需要品的需要如如爱的需要、求知需要、交往需要、的需要、求知需要、交往需要、审美需要、美需要、娱乐需要需要二、幼儿需要发展的特点（一）幼儿需要结构具有一定的系统性（一）幼儿需要结构具有一定的系统性 它是由彼此有机联系的7个等级14种层次需要所构成的一个多维度、多层次水平的整体结构。 表7-1 幼儿需要结构模式 等级层次生理与物质生活安全与保障交往与友爱游玩活动求知活动尊重与自尊利他行动1吃喝睡等人身安全母爱游戏听讲故事信任、自尊劳动2智力玩具躲避羞辱友情文娱活动学习文化知识求成助人二、幼儿需要发展的特
6、点（二）幼儿的优势需要具有发展性（二）幼儿的优势需要具有发展性 表表7-2 各年龄幼儿强度最大的前五种需要及其排序各年龄幼儿强度最大的前五种需要及其排序优势需要是一个不断发展变化的动态结构。优势需要是一个不断发展变化的动态结构。二、幼儿需要发展的特点（二）幼儿的优势需要具有发展性（二）幼儿的优势需要具有发展性 表表7-2 各年龄幼儿强度最大的前五种需要及其排序各年龄幼儿强度最大的前五种需要及其排序优势需要优势需要是由集中强度较大的需要组成，是一个不断是由集中强度较大的需要组成，是一个不断发展变化的动态结构。发展变化的动态结构。二、幼儿需要发展的特点（三）幼儿需要的发展具有不同步性（三）幼儿需要
7、的发展具有不同步性 年龄增长年龄增长 趋趋势势生理、人身安全、母爱需要生理、人身安全、母爱需要 下降下降 智力玩具、躲避害羞、文娱活动智力玩具、躲避害羞、文娱活动 信任自尊、求成、劳动、助人需要信任自尊、求成、劳动、助人需要 上升上升游戏需要、听讲故事需要游戏需要、听讲故事需要 先升（先升（4岁）岁） 后后降降二、幼儿需要发展的特点（四）幼儿需要的发展具有集约性和扩散性（四）幼儿需要的发展具有集约性和扩散性 集约性（质）集约性（质） 扩散性（量、范围）扩散性（量、范围）（五）（五）5岁是幼儿需要发展的关键期岁是幼儿需要发展的关键期三、幼儿需要的培养（一）关（一）关爱幼儿，幼儿，满足幼儿渴望被足幼儿渴望被爱的心理需要的心理需要幼儿不符合常规要求的行动幼儿不符合常规要求的行动（二）尽量（二）尽量给每个幼儿每个幼儿创造成功的机会，造成功的机会，满足他足他们成成就的需要就的需要多给予幼儿表扬和称赞多给予幼儿表扬和称赞（三）（三）给幼儿幼儿创设一个气氛一个气氛宽松的精神松的精神环境，境，满足幼足幼儿心理的安全需要儿心理的安全需要民主平等和谐宽容的师生关系、同民主平等和谐宽容的师生关系、同伴关系伴关系（四）（四）给幼儿多点自由活幼儿多点自由活动的的时间，满足幼儿自主活足幼儿自主活动的需要的需要From:
