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1、撰写人：_日 期：_关于小学教师的个人述职报告范文汇编5篇 小学教师的个人述职报告 篇1 一、爱岗敬业我热爱党的教育事业, 在工作岗位上，我能树立正确的教育观、人才观、学生观、质量观，自觉全面地贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,认真学习相关法律法规,学习陶行知“捧着一颗心来，不带半根草去”的崇高思想，我能为人师表,教书育人，服从领导的安排，从集体利益出发,坚守岗位,又能够做到不无故请假,不缺课、不迟到、不早退，遵纪守法，认真执行上级的规章制度，自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀。 二、认真尽职作为一名教师，认真上好每节课,是一个教师价值体现的基本途径。钻研教材、研究教法、总结教学所得,是我
2、平常教育教学工作的重点。课堂教学是提高教学质量的关键，我们必须立足课堂,灵活运用各种教学方法,充分调动学生学习的积极性,培养学生自主学习的能力，才能不断提高教学质量。在教学中,我始终把学生的全面发展作为目标,正确把握教材,结合新课程理念,充分了解学生情况，精心设计教案，积极探索,求实创新，努力激发学生学习兴趣。在完成一般教育教学任务的同时,我还积极参加教育研究活动。对一些教育教学中遇到的问题,进行有目的的分析和选择,抓住其中的核心问题，有计划地进行研究。在教学上,我能注意多 多向同事请教，和同事一起探讨，俗话说“三人行必有我师”,平时自己也注重多看成功课例，多听示范课。面对一些后进生,我在教学
3、中采取了这样的办法：一、做好思想工作,让他们知道学习重要性，端正好学态度。二、减轻学习负担，在作业难度、作业量方面区别对待。三、充分发挥优生的作用，给他们结好对子，重点帮助复习基础知识，每天都有一定的量,一定的类型。 三、满怀爱心我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解。担任班主任兼辅导员工作时，工作落实到位，真心实意地关心爱护学生。我通过晨会课、班队课等时机加强学生思想教育，使每一位学生在德、智、体、美、劳诸方面都得到生动活泼、主动健康的发展。平时安全卫生工作,紧抓不懈。平时我总是体贴理解，平等对待每一个学生,善于发现学生的心理变化，并给予心理
4、指导,尽可能贴近学生，和他们打成一片，带着亲和力走进学生的世界。我总是坚信“精诚所至,金石为开”，只要我对孩子们真心地付出了，孩子们就会还以真情。我常与任课老师互相沟通，反映学生平时的学习、活动、生活情况，共同管理好学生；积极主动地与家长联系，通过家访、电访了解学生在家里、在假日的情况,并向家长报告学生在校的表现，互相沟通,共商教育孩子们的方法,使学生能健康发展。 四、虚心好学 “学无止境”，“学到老活到老”，在日常生活中，我能不断主动学习，利用课余时间认真阅读各类教育教学杂志及书籍，注意积累理论知识，积极撰写教育随笔和教育教学论文。因为我深深的知道,只有把自己的思维经常处于一种开放的状态，才
5、能不断接受新知识、新观点、新理念，也才能去发现问题，进而去研究问题，新知识的不断输入,对自身从事的教育教学工作,也有莫大的帮助。 工作中，我不足是有时缺少对自己教学的深刻反思，自己偶尔有的一些教学方面的想法，不能细致深入地研究下去,使自己不能成为一个研究型的教师。但是，在教育教学中,我会充满信心,朝着目标，不懈努力,因为教师这份事业将是我一生的钟爱。 小学教师的个人述职报告篇2 尊敬的各位领导，亲爱的同志们: 大家好! 首先感谢区里领导对此事的重视。也感谢我校领导近日来为此事操心。 我是教育战线上的一名老兵。至今教龄已满8年。我是19年参加工作， XX年晋升为小教高级职称。并且一直在一线担任班
6、主任工作。现对晋小高以来的工作从以下几方面做以总结和汇报： 一、加强自身学习,提高自身素养。 为了提高自己的知识水平,我从17年XX年长达3、X年的时间取得了中函、民师、专科、本科的结业证书。同时也不放弃任何培训听课的机会,取长补短，记得202X年6月5日19日我有幸参加了赴沈阳“全国生本教育理论与实践研修班”的学习。使我受益匪浅。返校后为全镇做了一节引路课，通过我的精心准备,以及校领导的指导、同事们的帮助、这节课受到了局领导的好评。第二天张校长特意告诉我说局领导特意打电话对你这节课十分肯定。听了这句话我的心里感到十分安慰。作为一名老师我成功了。 二、认真做好班主任工作。 我担任班主任已有28
7、年，大家都知道班主任的工作很辛苦,而且班主任费还很低,在这种的情况下我一如既往。无怨无悔。记得202X年4月12日、由于身体的原因我在吉大一院做了手术出院后,虽然身体还是很虚为了不让领导为难,我仍然接回自己的班级。坚持到放假。从未向领导提出任何困难。我所带的班级无论是其中、还是期末考试，学生的成绩都是名列同年级组前茅。我班的班级管理也是有条不紊，在我精心的管理下,爱心的感召下，我们班的班风正，学风浓。受到科任老师和领导的一致好评。经常是流动红旗班，多次荣获校级“先进班集体”的称号 。 当班主任的同时,我还教语文数学两科。为了提高自己的教学水平，我总是认真备好每一节课，钻研教材,研究教法，让学生
8、在课堂上掌握扎实的知识。我们班有38名学生,是村小同年组班级学生的4倍。为了鼓励学生的学习劲头，我和在座的每位老师一样不知花费了多心血。 一份耕耘 ，一份收获。我们班的学生成绩在历年来的全镇通考中一直位居榜首。在X年被评为镇优秀教师,同年被市教育局评为优秀班主任。20X年被朝阳区政府评为优秀教师。还多次在年度考核中被评为优秀。22X年又被评为朝阳区一星级班主任。 三、科研成果方面 在教育教学的同时，我还注重科研的开发。不断把教学中的点点滴滴写成科研论文。多篇论文被评为优秀教育成果一，二等奖。同时获得论文证书10多篇。 当然,我的成长和成绩的取得是离不开校领导的培养和鼓励的。成绩只属于过去,在以
9、后的工作中我仍会继续努力，为永春的教育事业发挥自己的余热。最后，我相信领导和同志们会给我这个辛苦劳累在一线30余年的老班主任、一个公平公正的评价。也给那么多等待晋高的班主任们一点信心、一丝希望。 谢谢大家。 小学教师的个人述职报告 篇3 各位领导、各位同仁们：大家好! 今天有机会站在这里，和大家讲一讲自己的故事，感到非常荣幸。 我14年毕业于东北农业大学,于1995年参加工作，直到现在已有9个春秋。 想当一个老师是我儿时的梦想。这一梦想缘于我的小学班主任。就是现在回忆起小时候和她在一起的日子仍然感觉无限的快乐,从那时起我就想长大了,我也要当一个能给孩子带来快乐的老师。从995年到202X年,我
10、一直在新宾小学任教。20X年9月调到会发小学，锻炼了两年，202年三月来到实小。 三月份春寒料峭,即孕育着希望又萧杀冰冷,就像我当时的心情。从我跨进实小的大门的那一刻起，我就知道,我要从头开始,原有的一切在这里都不值一提。实小在方正县教育届，那真是高手林立卧虎从龙,本来就自卑的我，更是感觉压力如冰山来袭。但我总是觉得我走进了实小，实小就是我的家。刚来这里我在综合组得到了很多姐姐的帮助和关心像林大姐、桂连姐、魏姐还有赵峥和小燕,现在想起仍然让人感到温暖。还有实小的孩子们,他们喜欢我这个会讲故事的老师,刚来这里教小科,没教过小科所以很努力的备课、讲课。同时也深深的感触到小科不好教，更理解小科老师的
11、难处。 202年9月份接杨淼的班,当了三年五班的班主任。如今孩子们已经毕业其中的苦与甜不想细说,因为有太多太多当时接这个班,真的没感觉到压力,只是觉得高兴,我又可以当班主任了,我又可以和孩子们在一起了。心里想的只是努力工作,尽职尽责。同时心里也暗暗的想杨淼是名师她能带孩子们做公开课，让孩子们得到锻炼,我也能。我是那种只会做不会说的人。而且一心扑在工作上,扑在孩子身上，心无旁骛,更没有瞻前顾后。一路走来,我只知道我爱我的事业,爱我的孩子们,我和他们同努力，同欢笑。孩子们毕业了,他们深情的抱着我不肯离开在我得的诸多荣誉中,我最珍惜的是xx年的“优秀班集体”荣誉证书,因为这份荣誉是我和孩子们共同努力
12、得来的。现在无论他们在哪所中学都名列前茅，听到他们的好消息是做老师的最大的安慰。他们也总是非常骄傲的说“我是实小的孩子。” 走进实小已有五年的光阴,感觉时间是那么的短暂，而我们的感情却是那么的深厚,我深爱着这里的一切,因为这里有你们。在实小这个大家庭里，我能感觉到浓浓的亲情，我们彼此关怀,共同进步。当年我孤零零的一个人走进实小，感觉那么无助，现在我每天都幸福的跨进实小的大门,我骄傲我是实小的一员，我不再是孤军奋战。 每年的评定职称都让人揪心,但我们是团结的集体，让我们把阳光种在心底，才能每天都笑靥如花。最后我想说： 又是一年定职称,唇枪舌剑总关情。参与缘于我本性,祝福大家全都赢。 谢谢！ 小学
13、教师的个人述职报告 篇4 一、毕业班工作去年的毕业班是级，6个教学班328名学生,全体领导和教师倾注了很大精力,级全体师生经过一年的奋力拼搏，取得了中考一批录取人的好成绩，占全县一批总人数的2%，一批升重点率30%,成绩另人满意,总结毕业班的管理工作有几点很值得一提。 1、班主任班级管理到位、及时、得当,级初三的一年内，每位班主任早到晚归到底有多次,谁也说不清。做了多少工作,从她们谈起级就湿润的眼眶中看得一清二楚。 2、老师、学生、家长、领导四方配合得好，学生会、家长会、教师会、班主任会到底开了多少次无法统计，但招之即来,到会认真听，散会马上落实,雷厉风行，团结一致，使级学生学风正,考风正。
14、3、后期管理抓得紧、吸取97级的教训，老师们对学生考前和考中的管理格外重视，每位老师都步行跟考、到现在还记忆犹新。4、奖励措施发挥了较好的作用，对教师的奖励有利于团结协作，对学生的奖励提高了学生争先恐后的竞争意识。 5、中考信息摸得不错,尤其是上学期,仅去石家庄摸信息就8次,各种中考资料代表了中考的出题方向,对教学的指导作用不可低估。6、注重了学生应考能力的训练,年后的月考,老师们狠抓考风,注重考后分析，对科学施教、平静应考起到了很好的作用。 二、迎新生工作 年初一新生的招生工作圆满完成,招收新生41人,是世纪中学历届招生人数最多,质量最好的一届，也是经济效益较好的一年,取得这样的成绩,主要做
15、了以下五件事: 1、大张旗鼓的宣传发动：宣传的目的在于让学生和家长了解学校情况、招生政策、招生考试时间,学校利用各种渠道发送招生信息,校校到、无死角，起到了很好的作用。 2、招生简章精雕细刻：这次的简章经过很多人的构思、修改、编制、出了一些新政策、两个简章并行,社会反应良好， 3、热情周到的报名服务:招生报名前的准备充分,10天的报名接待工作,每一个负责接待的老师都感到异常疲劳和兴奋,报名工作不但安排好了考试次序,还很好地展示世纪人的热情和周到,让学生、家长有了一个良好的印象。 、全民动员组织考试:招生考试,两校教工全体参加，带着亲朋好友的孩子参考的教工很多、大家劲往一处使，心往一处想，为世纪二中的声誉写下了浓墨重彩的一笔。 5、撕心裂肺录取收费:01级新生优秀生比例有所提高，得益于招生政策，也得益于级的成绩，也与参与收费录取的老师正相关。他们的接待工作是一流的，他们为学生和家长的好成绩而高兴。为家长东奔西走借钱送子上学而流泪。圆满完成了学校交给的任务。 三、教师队伍建设:世纪中学社会声誉是由一流的师资队伍支撑的,教师的敬业奉献,为人师表，团结向上,竞争协作已成为世纪中学的学校文化,一大批优秀教师已脱颖而出,师资队伍
