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1、暑假大二学生理论总结报告暑假大二学生理论总结报告总结一理论，就是把所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不理论，所学的就等于零,理论应该与理论相结合。另一方面，理论可为以后找工作打根底.通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从理论中学习，从学习中理论。而且在中国的经济飞速开展，又参加了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的时机的同时，也有了的挑战，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中
2、，理论中学其他知识，不断地从各方面武装自己，才能在竞争中突出自己，表现自己。在西山公园里为游客拍照。我和两个朋友一起组织，他们负责拍照，我负责跑腿去照相馆印照片。在公园里我们设了一个点，一张桌子，一把椅子，一把遮阳伞，一块照片展版，自然还有两台数码相机。看着来来往往的游客，我们信心满满的开场了。不时的有人过来瞧瞧，打听照相的价格，多久才能拿到照片。我们开场繁忙了。他们去拍照，我在那看着，招揽游客。等他们拍的差不多的时候，我就跑去照相馆印照片。虽然有时会觉得很无聊，怎么没人来拍照呢，但我们还是耐心地等待，一个一个地问他们要不要拍照。一些游客本不想拍照，后被我们一问心痒了。一天下来，我们还是挺开心
3、的，收获不少，不仅要满足顾客的需要，抓住顾客的心态，在照相馆里我也理解了印照片的各个程序。在工作中曾不断告诉自己:在今后的大学生涯中必需要更加努力读-书，学好一些实实在在的本领，塑造好自己人格和修-养。我一直很喜欢这样一句话:人生因为经历而美丽。我觉得参加社会理论，培养与增强了与人相处，交际的才能。虽然我是一个性格较于开朗的女孩，拥有很多的同学和朋友。但是作为一个人，他必需亲密与社会相联络。他所接触的不仅仅是几个同学和朋友。因此良好的才能是必须的。在学校接触同学，老师是比拟狭隘的范围，只有通过多和人交流，克制自身的弱点，才能更好发挥自己的潜力，做好每件事。在社会上接触的空间广了，接触的人多了，
4、理解的事情也多了。这样才有利于对待各方面的事物。敢于与别人交流，说出自己的观点和意见，开诚布公，才能赢得对方的认同和信任。通过社会理论可以激发我们更努力地学习，可以学以致用。十几年的学习，最终总是要用于社会理论中，知识的积累随着学习时间增加而增加，所谓学无止境，今天的学习就是为了明天的理论。我国的政治、经济建立需要一大批具有各种知识技能的人才，如今不抓紧学习，就无法承当这一份重任。我国参加世贸组织后，与其他国家的交流也将更益频繁，时代给了我们压力，也给了我们动力，学习好各门知识，做一个合格的社会事业的建立者和接班人。在这个信息社会，不进步就是退步，只有不断地掌握知识，才能赶超别人。锻炼了独立的
5、个性。分开了家长、老师、同学，一切都要靠自己。因为在工作中，个人有个人的事情要忙，给予的帮助也是有限的。做事就不能依赖别人，只有通过自身的努力，走出属于自己的路，才能在竞争中处于有利位置。办事果断，不能唯唯诺诺，才能出成效。在工作中在所难免，会有困难、挫折，在求助别人的根底上，更重要的是自己英勇地克制，采取积极的态度，培养个人独立处事的才能，必将获得最终的成功。通过这次社会理论经历,使我学到和懂得了许多,我懂得赚钱的艰辛,我想我以后花钱肯定会很俭省的;我在工作的过程中,我学会了很多，我想这对于我将来很有帮助。总之,这次难忘的假期社会理论经历使我获益良多,对我将来的开展具有非常积极的作用。总结二
6、今年的假期是一个值得纪念的日子，因为这个假期我迈入了社会，学到了许多课本上所没有的知识。放假的第三天我来到了我镇上各方面都比拟不错的幼儿园红太阳幼儿园，亲身体验了一个月的幼师这一荣耀而神圣的职业。当我迈入幼儿园的大门时映入我眼帘的是孩子们的小作品吸引人眼球的装饰品以及幼儿一天的食谱，然后就是幼儿大型的游乐场地，看到眼前的一切，我感觉顿时回到了童年光阴，进入了童话的王国，孩子们的世界。刚去幼儿园的第一周由于没有什么社会经历我只是辅佐幼儿园老师的工作。幼儿上课前帮老师准备与课堂内容有关的教具。幼儿上课时我和他们一起听老师讲课，在课堂上，假设这节课的内容需要情境表演来引导幼儿，我会和老师一起完成表演
7、。虽然第一周只是单纯的见习，但是我却获益匪浅，通过一周的见习我深入的感受到幼师这份工作的重要性和必要性。接下来的三周，我开场了正式的实习，当我真正和孩子们零间隔 接触时，面对他们那一张张纯真的笑脸和一双双充满好奇的眼睛，我感觉到了肩上的重担，这一刻我才真正的体会到作为幼儿老师的责任之重.第一天给孩子们上课是我见习以来最难忘的一天. 上课前，我不断的回想着见习时老师上课的情景：老师那始终带着笑容的脸和丰富的肢体语言.我告诉自己要笑着上好人生中的第一堂开场上课了，我怀着万分冲动的心情，揣着老师帮我修改的教案迈上了人生中的第一次“讲台”.虽然很紧张，但是我不段的提醒自己，只有笑才能让孩子们喜欢你，才
8、能和孩子们拉近间隔 ，那一节课虽然不是很成功但是我明白了我的经历和知识是那么的缺乏.首先我的肢体语言不够丰富，语言在老师的指导下能抑扬顿挫的吸引幼儿，但是由于经历的缺乏，我在控制课堂纪律上还是不够好，一节课下来虽然感觉不轻松，但是我从中学到了知识，让我又倍感欣慰.第一节课虽然缺点多于优点，但是这些缺乏给我以后的学习增添了不少的动力.接下来的实习，随着和幼儿园的老师的不断交流，我也有了点儿经历，渐渐的我也进步了不少.也懂得了如何和孩子们交流，怎样照顾孩子的生活起居.四周的实习是短暂的，我非常感谢幼儿园老师给我这次时机，也感谢幼儿园的孩子们，是他们给了我一个“舞台”.通过这四周的实习，丰富了我的社
9、会经历，给我以后的经历也带来了不少根底.我也深入的体会到作为一名幼儿老师责任是多么的重大，幼儿是将来社会的栋梁，作为老师的我们，肩上的担子是艰巨的，要为幼儿上好一节成功的课，除了丰富的知识还要有足够的社会经历，足够的耐心和爱心，要让孩子们在“玩中学，学中玩”。总结三在社会理论活动之前，对于我们几个一起出来的学生来说最重要的事就是落实住宿问题，在一个生疏的地方，作为女生，又只是租短短的一个月，找房子实在不容易，拖着重重的行李箱，顶着火辣辣的阳光，四处找适宜又廉价的房子，和房东讨价还价，累了就在大街上的.树荫下坐着休息，热了为了省钱连个雪糕都舍不得买，遇到了各方面都适宜的房子，人家又不愿意短租，还得委曲求全的乞求别人.一个心酸的开场。 在找房子时，看了好几家那种床位出租的，那些床位出租的房子中，我看到二十多个年轻人挤在一套住房中，有的甚至还是男女住一套房子中，这种脏乱拥挤的环境，让我似乎突然之间感受到那种职业生涯课上所看到的蚁族生活，以前在视屏中看到了，感觉触动很大。 当亲眼看到这样的场景，还是很震撼，也似乎感受到了，大城市中那种无形的竞争与压力。一套房子是很多很多人梦寐以求的，甚至是毕生的心血，而有的人却拥有很多房，很难想象毕业后的自己是否和他们的生活状态一样。 第 页 共 页
