优拓教育入学测试卷 测试内容：测试时间： 年 月 日 学科：语文 年级： 五 年级 上(上、下）册学生姓名:命题教师:第一部分:基本知识积累与运用(40分）一、 根据拼音写词语８分)zhāｏ ｐái huáｎ jìng ｚｈī ｑù gｕāng gù bǔ rǔ ( ） ( ) （ ) ( ) ( ) yōu fāng jīnｇ sｈén ｄùn shí tuì huà fàn zuì ( ） ( ) ( ） （ ) ( )háo bú yóu yù ǒu ｄuàn ｓī ｌｉáｎ dī tóｕ ｚｈé ｊié rě nǎｏ ( ) ( ) ( ) ( ）二、 给带点的字选择对的的读音,用“√”标出。
3分)咽下(ｙàn ｙè） 腋下（ｙｉè yè) 合适（yí yì）欺凌（línｇ lín） 如饥似渴（ｓｈì sì) 低头折节（ｓhé zhé）矫健(ｊiāｏ jiǎo) 勉强（qｉánɡ qｉǎnɡ） 削弱( xuē xiāｏ ) 虽然( ｊí jì )苔藓（xiǎn xuǎn) 塞满( ｓāi ｓè ） 看守（ ｋān kàｎ ) 暖和( hｕo ｈｅ )三、 选字填空4分）(魂 魄) 灵（ ） 体( ) (腮 鳃) ( ）红 鱼（ )(桥 侨） 大( ) 华（ ) (螃 傍) （ ）蟹 ( )晚 （龙 拢 眬 胧） 玲( ) 聚（ ) 朦( ) 矇（ )四、查字典填空３分）1.“柜”用部首查字法,应先查( )部,再查( ）画,最后一笔的名称是（ )2.“某”用音序查字法,应先查大写字母( ),再查音节( ),组词:（ )五、将下列词语补充完整4分)不（ ）而喻 倾( ）大雨 毫不犹( ) 别出( ）裁心（ )理得 浮想( ）翩 不求甚( ） 滚瓜（ ）熟安然( ）（ ) ( ）断（ )连 古（ )今（ )庞然（ ）（ ) （ )( ）万千 ( )( )雨顺六、给下面句子中的带点字选择对的的解释。
5分） 窃:①偷偷地 ②偷 1．我不久乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!( ) 2．她是个小偷，常常在夜里行窃 ） 顾：①看 ②拜访 ③爱惜，顾念 １.刘备三顾茅庐的故事诸多人都懂得 ） ２.我环顾四周,发现这里焕然一新,心里不久乐 ) 3.为了保卫祖国,战士们奋不顾身地冲向敌人的阵地 ）七、在括号里填上恰当的关联词语３分) １.我放学后急急匆匆地从学校赶到这里,目的地可( )饭店,( )紧邻它的一家书店 ２．爸爸懂得我上课看《水浒传》后打了我，( )一点都不疼,( )打那次后来，我再也不看《水浒传》 3.( ）我独自驾舟环绕世界旅行,只能带同样东西供自己娱乐,我（ )选择一本书 八、按规定写句子5分） 1.赤道吹来的风撩乱了老人平日里梳理得整整洁齐的银发缩句） 2.祖国就是地图上像一只金鸡的地方变换语序) 3.桂花太香了。
改成夸张句) 4.我们中华民族涌现出发许许多多无数的有气节的人物修改病句) 5、松鼠是小动物扩句) ＿__＿_＿＿_____＿____＿_＿_＿＿_＿___＿＿＿_＿_____＿＿___________＿＿___＿＿__＿_九、课文内容梳理5分) 1．一日无书, 2.书犹药也, 3.读书有三到, 、 、 4． ,切切家乡情 ５. 明月 ，年年 ６、《鲸》是一篇_＿______＿_阐明文,简介了鲸的形体特点、_____＿__＿＿_、种类和＿_＿_＿_＿___＿＿ 等方面的知识7、《新型玻璃》一文仅仅扣住一种“新”字，依次向我们简介了夹丝网防盗玻璃、_＿________＿_＿、＿_＿＿＿＿___＿___ 、_＿___＿_＿_＿___＿、吃音玻璃等五种新型玻璃。
10、 给下列句子选择对的的阐明措施,并填在题号后的括号里4分）A.举例子 B、列数字 Ｃ、作比较 D、打比方1、有智慧的机器人,据记录的,日本有15000具,美国有3200具,西德约有1０0具,英国有２0０具 ( ) 2、螃蟹在挖洞时，四对小足当作“挖土机”，把“蟹钳”当作“推土机” ）3、有一种虎鲸胃口大得令人惊骇有人发现一头虎鲸竟能一次吞下6０头海狗崽子 （ ) ４、蓝鲸是动物世界的大力士一头蓝鲸迈进所产生的功率相称于一种中型火车头的拉力。
( )第二部分:阅读积累与运用（3０分)(一)《窃读记》节选（１6分) 我( )进店门,暗喜没人注意,我（ )起脚尖，从大人的腋下（ ）过去哟,把短头发弄乱了，没关系，我总算( )到里边来了在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找,却找不到那本书从头来，再找一遍啊!它在这里,本来不在昨天的地方了 匆匆打开书，一页,两页,我像一匹饿狼，贪婪地读着我不久乐，也很惧怕——这种窃读的滋味!1. 根据课文内容,请在括号里填上合适的词７分）括号里所填的都是一系列的 描写出了书店的顾客 ，更体现了“我”对读书的 2．“匆匆打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着”这一句运用的修辞手法是 １分) ３.先用“ ”画出作者两次自语式独白的句子，再按顺序排列“我”细微的心理变化4分) 狂喜 暗喜 庆幸 急切 不灰心 （ )→（ )→( )→( ）→（ ) 4.“我不久乐，也很惧怕——这种窃读的滋味!”这句中,“我”快乐的是: (2分） “我”惧怕的是： (2分）(二)鲸的繁殖能力很差,平均两年才产下一头幼鲸。
由于人类的捕杀和海洋环境的污染,鲸的数量已经急剧下降如,鲸类中体形最大的蓝鲸,在2０世纪有近3６万头被杀戮，目前仅存不到50头在地球上生存500０多万年的鲸,许多种类已濒临灭亡１.这段话的重要意思是 ２分）2．联系上下文,可以试着把“杀戮”换成（ ），把“濒临”换成( )2分)3.你觉得文中加横线的词语能删掉吗?说说理由2分） 4．读了这段话,你有什么感想,请写下来３分） (三)阅读下面短文,回答问题。
１4分) 我家门前有一条小溪流――极平常极平常的溪流,水位最高时水面也就四米宽,水小时,鼓足劲,一下子就能跳过去溪岩岸上长着几株婆娑的柳树，对岸便是生产队的大田这一切,都是那样的平常,和苏北农村的无数条小溪相比,没有任何便值得夸耀的地方 然而,我却非常喜欢它 “当，当……”时钟刚敲了四下，我就来到了溪边眼前一片朦胧过了一会儿，从溪底看见天空中稀疏疏地点缀着几颗星星,像有一长串珍珠镶嵌在黑缎子似的天幕上夜幕徐徐拉开，眼前的小溪又展开了另一幅动人的画卷：瑰丽的上午映红了半边天，也将绚烂的色彩柔和地晕染在溪水中,胭脂红□玫瑰红□金红□橘黄□柠檬黄□紫罗蓝□孔雀蓝□湖蓝□五光十色□美丽动人□像燃烧的熊熊火焰，像销熔的灿灿黄金,像浮动的道道彩绸啊，真想不到，小溪竟是这样的美! 从此,我对小溪入了迷上学前,放学后,我都要去看看它，就像看我的老朋友我爱溪中悦耳的流水声，我爱溪中变幻无穷的景致１．根据意思写出文中的词语3分）Ａ．加以烘托和装饰,使原有的事情更美好 )Ｂ．形容变化极大 )C．比方色彩鲜艳、纷繁或式样繁多 )2.根据短文的内。