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1、校园中秋节主题晚会活动方案 为学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,学校会在中秋节这一天举行相关的活动。下面就是给大家带来的校园中秋节主题晚会活动方案,欢送大家阅读参考! 一、活动主题: 迎新生庆中秋 二、活动背景: 在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里,我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园,在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友再次相见的喜悦。校园里的兄弟协会们也在寻找着适合的时机互相交流学习,同时也方案着怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢送。 三、活动目的及意义 丰富校园生活,加强社团交流合作,营造和谐校园气氛,树立校园社团形象。
2、 四、 活动内容 1.各社团节目:葫芦丝表演 笛子表演 古筝表演 双截棍表演 武术表演 乐队表演 小品表演 独唱 话剧表演等。 2.小游戏:小橘灯、猜灯谜、“你信任我吗?”、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船 具体内容: 1)小橘灯:把线穿在吃完的橘子皮的瓣儿上,相互串接,然后把所有的线统一绑在一根小木棒上,在橘子里点上一条蜡烛,就可以做成一个小橘灯。材料有橘子、丝线、15厘米长的小木棒、一条小蜡烛、打火机 2)许愿船:你,是否有几多心愿,那么让许愿船带着你五彩的梦,遨游大海。扬起许愿船,冉起希望,让我们心想事成,美梦成真!把自己的愿望写在彩纸上,然后折成小船,放到喷池中,随波逐流。材料有
3、彩纸、马克笔 3)猜灯谜:在排好的已贴好谜题的灯笼上,选择自己感兴趣也会解的谜语,猜中就有精美奖品。材料:线、灯笼、谜题、奖品 4)“你信任我吗?”一对情侣或朋友站在相隔2米远的地方,前面的人站在约50CM高的地方上,然后毫无预警地往后倒,看看后面的人能否及时接住她/他。主要考大家彼此之间的信任度及灵敏度。材料:软垫、凳子、桌子 5)我爱记歌词:先给选手放一段音乐前奏,音乐一停,选手必须马上接唱,而且歌词一字不能错,唱错要受罚,把气球绑在身上,其他人用锋利的东西刺破气球。而最后胜出的人将获得一份神秘大礼品 五、活动流程 活动前两天(9月25日和9月26日两天)由宣传组负责在学院内宣传(宣传方式
4、:传单、海报、播送及学校各大网站),九月26日(星期六)下午六点至八点在学生会堂内举行活动彩排。九月27日(星期日)上午十点至下午五点由后勤组负责布置活动现场,下午六点欢送学院领导及商家代表进入活动现场。六点半活动开始,活动持续到晚上九点一十结束。晚上九点半由后勤部、宣传部负责清理活动现场。 六、 活动时间 拟定于20年9月27日星期日下午18:30点至下午20:30点 具体活动时间安排 1)开幕式18:30-18:50 2)前三个表演18:51-19:10 3)小游戏:“你信任我吗?”19:11-19:20 4)三个表演19:21-19:40 5)小游戏:我爱记歌词19:41-20:00 6
5、)三个表演20:01-20:20 7)小游戏:猜灯谜,小橘灯,许愿船同时进行20:21-21:00 8)闭幕式21:01 七、 活动地点 大学学生会堂 八、活动对象 大学全校师生 九、活动机构组织: 冠位:(待定) 主办单位:大学学生社团联合会 承办单位:大学协会 十、活动组委会(负责活动的统筹和领导工作): 总 顾 问: 名 誉 顾 问:(赞助商待定) 组委会主任:待定 组委会副主任:待定 执行主任:待定 组委会成员:待定 筹划组:待定(学校社团) 宣传组:待定(学校社团) 后勤组:待定(学校社团) 节目组:待定(学校社团) 十一、组委会工作职责 1)负责活动的执行、宣传、推广、沟通、协调、
6、推进等日常工作 2)各参与协会成立相应的组织机构,负责本次活动的组织和实施工作 十二、资金预算 工程 数量 (套) 单价 (元) 金额 (元) 舞台背景架 舞台灯光 舞台背景喷绘 舞台地毯 现场音响 表演服装 活动礼花 舞台用气球 宣传横幅 赞助商提供 宣传海报传单 赞助商提供 现场用矿泉水 活动邀请函 游戏所需用品 总计预算(元): 一、活动时间: 二、活动地点: 三、活动主题:弘扬中国传统文化,丰富同学们的校园生活,促进同学们之间的交流和沟通,营造以校为家的温馨情怀。 四、活动意义:本次活动着重酝酿家的气氛和风格,诠释中秋的内涵和底蕴,弘扬中国传统文化,激发同学们的爱国热情,触动同学们热爱
7、祖国博大精深的文化的共鸣,并使其能以最快和最自然的方式融入其中,深刻感受校园大家庭的温暖与亲情 。 五、活动内容: 1、 假面舞会 编排一段舞蹈作为开场节目,最好是中国传统舞,演员在上台前戴上自备的面具。舞蹈过后进入下一个环节天下谁人不识君。各位舞蹈演员继续留在台上,由台下的观众来指出面具后的人是谁。其中一个规那么就是指认对象不能是同寝室的,能猜出他班的异性者物质奖励。最后摘下面具,亮出庐山真面目,以伪装的最成功的也就是猜的过程最坎坷曲折的一位为胜出者,由主持人进行物质奖励(可以是一个水果或是一个月饼,灵活掌握)。注:原那么上由同学们自愿参加,并自备面具(可以是自己制作)。此节目既可以营造喜庆
8、的气氛,又可以弘扬中国传统文化,同时增进同学们之间的相互交流与认识。 2、 麦客疯 提前通知每位同学学会一首英文歌曲或是翻译一首流行歌曲(只需要高潮局部),两个班展开K歌大战,各班轮流派出参赛者上台演唱,以参赛人数多的一个班为胜出者。主持人口头嘉奖,给以特权欢呼一次。 3、 假我的风采(话剧表演 ) 话剧剧本编写应是全英文版,以家庭或宿舍为背景,如我爱我家、东北一家人等,主题以突出学校也是我们的家为主,剧情应围绕“中秋晚上大家并不寂寞”为中心,突出宿舍乃至整个班集体内的友情似亲情的团结和谐的气氛。其中最重要的是该话剧应是全英文版的,可以让大家感受到其中的乐趣的同时,锻炼大家的英语口语,以到达寓
9、教于乐的目的。 4、 IQ火拼(互动猜灯谜) 首先准备奖品(可以是水果,月饼,糖果等),将以下灯谜放入纸箱中,两班来个对抗赛,各班派代表为对方抽取灯谜,各猜五个,以定胜负。如果平局就继续进行,直到分出胜负为止。奖品由主持人颁发,每猜对一个灯谜都会得到相应嘉奖。最后给予胜方特权欢呼一次,作为胜方最值得自豪的战利品。(灯谜附在后面) 5、 偷天换日 (词语置换) 准备一段话,让参加者在朗读时将其中某个字或词换成“中秋”两个字,同学们自愿参加,由主持人为每位参赛者计时,最快速度者为胜利者。例如一下一段话: “闻婧打 过来的时候我正在床上睡得格外欢畅,左翻右跳地穷伸懒腰,觉得我的床就是全世界。其实我的
10、床也确实很大。我只有两个爱好,看电影和睡觉,如果有人在我累得要死的时候还不让我睡觉那还不如一刀砍死我,那样我一定心存感谢。所以我理所当然地把床弄得往死里舒服,我曾经告诉我妈我哪天嫁人了我也得把这床给背过去。”可以把其中的“我”和“的”字换成“中秋”来读。 6、 鬼吹灯 按学号随机挑取六个同学(最好是自愿参加),每两人组成一组,每组两个同学面对面站着,主持人点燃一根蜡烛,站在两个参加者中间,这两个同学开始英语情景对话,直到把蜡烛吹灭为止。例如“put”、“apple”等送气音就能将蜡烛吹灭。节目进行时可以将舞台灯光调暗,在黑暗里的一根蜡烛被吹灭更可以渲染恐怖的气氛,因此此节目称为“鬼吹灯”。(注
11、意有一个同学专门负责灯光及时恢复) 7、 每逢佳节倍思亲 按学号或其他方式随机抽取四个同学,让他们在众目睽睽之下给家里打 ,说出他们此时最想说的话,送上他们对全家的最温暖的问候和祝福。谁的话最能打动同学们谁胜出。考虑到两个班不好评选,可以首先选出五个同学作为裁判。 8、 经典对决 两个班进行拉歌,就像在军训期间一样,选出对方班里的同学作为目标对其施加压力迫使其上台表演,为大家助兴。有老师在场的话老师就是首当其冲的目标。 9、 不能说的秘密 主持人点燃一根蜡烛,象征中秋的月亮,熄灭教室里所有的灯,保持室内绝对安静,大家对着“月亮”在内心为各自所爱的人和爱自己的人进行祈祷,时间大概控制在10到15
12、秒。此活动在于培养大家的爱心,因是内心深处最神圣的祈祷和祝福,因此取名为“不能说的秘密”。 10、 我们都是一家人 以合唱的形式作为收尾的节目,唱出大家共同的心声。主持人拟定几首歌曲,如周华健的朋友、老狼的同桌的你等,最后由大家一起决定唱哪一首。合唱后主持人宣布晚会落幕。 一、活动主题 “花好月圆庆中秋”中秋主题活动 二、活动目的 中秋是我国仅次于春节的第二大传统节日,这一天,皓月当空,合家团圆,所以又称为“团圆节”。在这丹桂飘香的季节里,借着中秋即将来临之际,我们怀着澎湃的激情,相聚在一起,组成一个大家庭,为因各种原因不能回家的同学营造一份家的温暖,感受中秋的愉悦。为此,我院将举办“化好月圆
13、人团圆”中秋主题活动。 三、活动时间 20年9月12日 四、活动对象 化学与材料科学学院09级、10级全体同学(自愿参与),视实际情况可以邀请辅导员或其他老师参加。 五、经费预算 活动相关材料打印及奖品购置预计人民币:350元 六、活动开展 (一)活动前期准备: 1、报名统计:为了能够让更多同学参与其中,各班委利用课间时间通知各班同学。 2、活动准备:裁判组组建,活动所需物品购置。 3、场地准备:一栋旁的空地(美术大楼前) (二)活动开展: 1、主持人致节日贺词; 2、文艺表演(自荐节目表演); 3、话话故土的中秋节:现场请不同地方的同学说说当地过中秋的习惯、民俗民风等等; 4、互动小游戏:
14、(1)你说方言,我来猜 每次请一位同学上台,主持人告诉同学一句话,由该同学用方言讲出来,台下的同学猜,答对者给予抽奖券一张,如果没有人猜出来,就给该位同学。 (2)快乐“7”定义 现场的同学手拉手围成一个圈,从其中一位同学开始数数,凡遇到尾数为7、7的倍数、各位数字相加或相减为7的数字(18:8-1=7;25:2+5=7)就要跳过去,数错的人就要罚(唱歌、讲笑话等)。 (3)中秋灯谜猜猜看 现场会准备有灯谜供大家猜,同学们把灯谜能猜出来的就到工作人员处核对,假设是正确的,就可获抽奖券一张,现场每位同学最多只能才一个谜语。 (4)过河拆桥又搭桥 A、每组分四人自由组合,起点组手持五块“小地毯”。
15、 B、由第一名队员向前搭放“小地毯”,第四个队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员,四人踩着“小地毯”前进30米,其距离为30米,要求脚不能触地,绕过障碍物回到起点,待四人全部过界后另一组将接过“地毯”以同样的方式往回走,最先到达起点的为胜。 竞赛规那么: (1)参赛队队员在起点线外准备。待一组队员全部到达终点时另一组才能开始接力。 (2)比赛过程中只要有脚触地的情况,均视为犯规。并按触地次数比照赛用时给与增加。 (3)获胜的队可没人获一张抽奖券。 (5)撑起属于我们的一片天 A、把队员们分成假设干个由八个人组成的小组。 B、让每个小组面向圆心围成一圈。 C、等每个小组都站好圆圈之后,由队长抽签决定该队所需完成的任务。 例如:先八名同学围成一个圈,队长喊:五条腿,八名同只能有五条腿站在地面上。 D、配合的最好的一对,每人可获抽奖券一张。 (5)终极抽奖 参加过以上游戏获抽奖券的同学,以此参加终极抽奖活动(每张抽奖券只能参加一次抽奖)。 活动目的:让x班另一个中秋节 主题客体特征:它是一个聚会,一个家,聚集,享受天伦,品尝美味佳肴。 原因:中秋节提出主题来了三个任务活动。 1、活动的道具 2、准备一个诗歌朗诵,素描,独奏表演,表演 3、调