三好学生主要事迹材料

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1、三好学生主要事迹材料三好学生主要事迹材料在学习、工作或生活中,大家总少不了要接触或运用事迹材料吧,事迹材料属于事务公文的一种,有弘扬正气,表彰先进,推动工作的作用。那么拟定事迹材料真的很难吗?以下是我整理的三好学生主要事迹材料,仅供参考,希望能够帮助到大家。三好学生主要事迹材料1我叫xxx,生于xx年xx月,是xx学校x年级x班的一名学生。我在学习上仔细刻苦,各科成果都很好;在实践中能够勤于动手,敢于大胆实践,勇于开拓创新;在班级工作中,能精彩地完成老师交给的任务,并多次受到表彰。我时时刻刻留意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。一、刻苦学习,勇攀高峰在学习中

2、,我有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。虚心好问是我从小养成的好习惯,正是这种好习惯促使我不断发展,语文、数学、英语等各科的成果好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学,我总会耐性地尽其所能,仔细讲解。虽然我的学习成果并不是班中的第一名,但我的这种学习看法是无人能及的。在成果面前,我从不傲慢,我认为,这算不了什么,山外有山,天外有天,我必需不断努力,追求更高的目标。二、团结友爱,乐于助人我始终认为,具有剧烈的集体荣誉感是一个学生的优良品质,祖国的美妙将来须要大批的建设者,仅靠个别人的本事是不行的,假如能使全体同学都取得进步,那就是我最欢乐的事。平常,我不仅和学习成果好的同学在一起谈心

3、得、沟通学习阅历,争取更大进步;还常常主动关切班里学习较差的同学,我总是不厌其烦的帮助后进生解答疑难、耐性讲解。乐于助人也是我的一大特点。记得有一次,学校组织为一名患白血病的孩子献爱心捐款活动,当我听了关于那位孩子的事迹后,心情特别沉重,感到自己的生活比他要华蜜多了,想为他尽一些自己的力气。在和父母商议后,我把自己半年来积攒的全部零花钱全部捐了出去。象在班里帮助同学打扫卫生,借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举,每一件小事都饱含了我对班集体的酷爱和对同学们的友情,我始终坚信:“我为人人,人人为我,美妙社会一天比一天好。”三、欢乐阅读,才艺相长我诞生在一个书香之家,父母都是中学老师,良好的家庭

4、氛围培育了我酷爱读书的好习惯。从二年级起先,我就给自己定了一个“欢乐阅读伴我成长”的长远读书安排,要求自己每天无论多忙,都要抽出至少半个小时进行课外阅读,并坚持写读书笔记和日记。几年来,我已写了好几本读书笔记和日记,并且有多篇作文在济源广播电视报等报刊上发表,自己连年获得了学校的“读书标兵”、“写作特长生”等荣誉称号,我家也被学校评为“书香家庭”,广泛的阅读丰富了我的学问,开阔了我的视野,也培育了我良好的道德情操。我爱好广泛,除了阅读之外,我还喜爱旅游、摄影、剪纸、二胡还有舞蹈,几年来,我在父母的陪伴下,游历了祖国的大好河山,波涛汹涌的大海、宏伟壮美的神农山、历史渊远的晋祠、气概浩荡的兵马俑都

5、给我留下了难以磨灭的印象。在游玩的同时,增长了我在课本中无法学到的学问,也让我的摄影技术大大提高。我特别喜爱拉二胡,每天坚持训练,有时完成作业后已特别困乏,但我仍旧鞭策自己不敢懈怠。我喜爱舞蹈,在今年六一儿童节学校文艺汇演中,我和同学们自编自演的舞蹈不怕、不怕获得了二等奖。四、老师助手,同学榜样无论在家在校,我都能够受到正确思想的教化和熏陶,因此,我像一棵充溢生命力的小苗儿,在阳光雨露的培育下强壮地成长。在同学中,别看我长得瘦小,但是一名挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信任我。我勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,我总是做得有条不紊。身为英语科代表,除了帮助老师收

6、发作业,还常常帮助老师给其他同学讲解辅导,真正成了老师的小助手。几年来,我上学从不迟到或早退,上课用心听课,独立思索,仔细完成各科作业。见到有同学违反了学校规定,我会坚决果断地上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,并跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。经常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。我的每一个点滴进步,都和各位老师的辛勤培育是分不开的。班主任老师给了我极大的激励,每年班主任给我的评语都是:思想进步,成果优秀,关切集体,酷爱劳动,要作同学们学习的好榜样等等。在今后的学习生活中,我肯定不会辜负老师的期望,争取更

7、大的进步!三好学生主要事迹材料2付梦婷同学就是这样一个尊师守纪、主动进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关切集体、爱惜公物、班主任的好助手、同学的好榜样。一、尊师守纪、主动进步。付梦婷同学自上学以来,能模范地遵守学校的各项规章制度,仔细刻苦地学习科学文化学问,团结同学、敬重师长,端正学习看法,上课仔细听讲,课堂上主动举手发言,课后仔细完成老师布置的作业及复习好功课,受到老师的一样好评。二、刻苦勤奋、成果喜人。付梦婷同学在学习方面严格要求自己,把“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭,以此来鞭策自己。她学习看法肃穆仔细,学习目的明确。在学期开学时,她都能制定出合理的学习安排,周密地支配时间,从不偏科。这样

8、,在每次考试中都能取得骄人成果,但是她从不傲慢,反而更加刻苦、仔细,从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。她常常说:“我肯定要听老师的话,刻苦学习,我的将来在明天。”三、带领全班、共同进步。付梦婷同学不仅自己学习仔细刻苦,而且她还热心帮助同学。她认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学习上遇到疑难问题时,她总是会耐性地帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着复习,因为再过一天就要考试了,有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题,愁眉苦脸的,她见状,便二话没说,立刻放下手中的书本,去帮助那位同

9、学解答难题,直到那位同学的眉头伸展开来,她才接着复习。虽然她牺牲了很多时间,但是她还是挺兴奋地,毫不介意。四、关切班级、争取荣誉。付梦婷同学作为数学、英语组长,深知责任重大,她以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,帮助同学提高。她很看重班级的荣誉,树立班级形象,每次班级集体活动,她总是冲在前面,维护秩序,另外她多才多艺,擅长唱歌、跳舞、书法、电子琴演奏等,主动参与学校各项活动,提升班级形象,她常常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜!”她是这么想的,也是这么做的。三好学生主要事迹材料3在学校老师的关爱和教化下,xxx同学德智体美劳全面发展。一、学习勤奋,成果优秀该同学养成了良

10、好的学习习惯,学习用心,勤学善思,不懂就问,学习成果始终名列班级前茅。同时养成了爱好阅读的良好习惯,广泛阅读了历史类、传记类、名著类等多种题材的作品,有效拓展了学问面。并注意写作熬炼。其中撰写的三篇作文习作在草原上学开车、妈妈生气了、读(卖火柴的小女孩)有感分别发表在一些出名的报纸杂志上。二、热忱待人,酷爱集体该同学对学习和生活上遇到困难的同学,他总是能伸出救济之手,尽自己所能去帮助他们。特殊是在“512”四川汶川大地震发生当天,他不怕危急和老师一道站在楼门口疏散同学;之后他不仅为受灾儿童难过流泪,而且拿出自己积攒的零用钱捐献给灾区,表达爱心。他发自内心地敬重和尊敬老师,因为他懂得没有老师的辛

11、勤付出,就没有自己的健康成长和进步。入学来他始终担当班长和中队长,在班主任的指导下,能主动带头参与学校的各项活动,并能大胆管理,仔细完成学校布置的各项任务。另外能主动出谋划策,组织同学参与社会实践活动,熬炼实力,奉献社会。三、爱好广泛,素养全面该同学不仅学习成果优秀,各方面素养都很突出。他爱好体育活动,爱好书画,爱好音乐。经过勤学苦练,他身体健康,汉字写得端正秀气,少儿书画作品获国家级二等奖,每次参与学校故事会竞赛均获第一名,20xx年还去北京参与了中心电视台少儿频道某节书目制。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页

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