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马冈小学语文科六年级上学期学案 主备人:张爱霞 审核人:尚文姗诗经采薇春夜喜雨班级: 姓名: 第 周 星期 【学习目标】1学习诗歌,大体把握诗意,背诵诗歌。2想象诗歌描述的情境,体会诗人的情感。3养成自主、合作的学习品质和习惯。重点想象诗歌描述的情境,体会诗人的情感。难点培养再造想象和创新思维能力。【预习指导】1、 认真朗读诗经采薇春夜喜雨,注意停顿的节奏,用标出语气的停顿,用标出重音。2、 借助注释,了解古诗大意,在书上标出不懂的地方。3、 了解关于诗经的知识、整理学过的杜甫的诗、描写春天和冬天的诗句。【课堂探究】1、小组交流预习成果、提出不懂的问题。2、学习古诗诗经采薇。(1)朗读展示,点评,齐读。(2)明诗意,悟诗情。矣、思都是 “杨柳依依”写出 “雨雪霏霏”描绘 诗经采薇选自我国最早的诗歌总集 阅读材料节选的是第六章的前四节,分别描写了 和 有代表性的景物,表达了一位远征战士在回乡途中 的心情。(3)反复诵读,背诵古诗。3、学习古诗春夜喜雨(1)朗读展示,点评,齐读。(2)明诗意,悟诗情。(结合课文“赏析”)(3)反复诵读,背诵古诗。4、拓展延伸。(1)我们还学过哪些杜甫写的诗? (2)我们还学过哪些描写春天的诗句? (3)我们还学过哪些描写冬天的诗句? 【课后检测】南方新课堂P46第七题