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1、教育就是一场修行-读幸福教师的五项修炼苏州工业园区星洲学校 顾峰读了谢云的幸福教师的五项修炼后我深深地感到做教师的幸福的。我们 进入到了一个伟大的、一切职业基础的职业-教育事业，我们应该感到是光荣的、 幸福的，特别在现在这个非常重视教育的时代，教师的地位和收入都有了很大的 提高，我真正感到我们教师的幸福。我从事教育工作已经十五个年头了，我一直以来在思考什么是如何成为一名 幸福教师，我认为让孩子们幸福才是我的幸福，所以在星洲，我们许下孩子一生 的幸福，让孩子的幸福人生从这里（星洲）起航。如何成为一个幸福的教师呢， 其实成为幸福教师的方法可能有很多，通往幸福的途径也不胜枚举。读了这本书 让我领悟到
2、严以律己，宽以待人是一种境界，一种情怀，一种豁达。在以后的 生活和工作中，我愿以美好的眼光和态度来对待，相信世界也会因此变得温暖。 而这些金玉良言我想送给自己，也想送给我的学生们，让我在教师的道路上能够 走的从容，让孩子们在成长中受益匪浅。让我们好好珍惜现在每分每秒，流逝的 是遗憾，留住的就是幸福。作为一名星洲教师我试着从三个方面来获取一个教师 的幸福：一、从教学教科中获取幸福：快乐地从事教学工作。从 2014 年来到星洲学校 至今，每当学生、同事、朋友们夸我精力充沛、工作认真时，我心里就会感到欣 慰、自豪、快乐。是什么令我一直保持这样良好的工作状态呢？是我所从事的这 个崇高的职业，是我那一批
3、批热情好学、活泼可爱的学生们，每每收到学生们寄 来的贺卡，或是接到他们打来的电话，我都会激动不已，倍受欣慰、鼓舞。一个 幸福的教师和一个普通的教师最大的区别是什么？我觉得答案就是：有没有远大 的教育理想。其实，在我看来，幸福教师和普通教师最大的区别应该是有没有科 研的追求和能力。而且，一个教师能不能尽享教育人生的快乐和幸福，关键的一 点也是能不能从事真正的教育科研。因为应试教育是简单劳动，它带给学生和教 师的一定是痛苦和灾难；只有教改科研这样的创造性劳动，才能给教师带来个体 价值自我实现的成就感和幸福感。进行星洲学校以来，通过对科研的实践，撰写 文章我已经有 2 篇文章发表，从内心感到科研给我
4、带来的幸福二、用宽容的心获取幸福在人生的路上，有一条路每个人非走不可，那就是年轻时的弯路，不摔跟头，不 碰壁，不碰个头破血流，怎能炼出钢筋铁骨，怎能长大呢？教师要学会宽容，学 会赏识孩子。在评价孩子时，要能保持鼓励性的倾向，使孩子时刻感到自信，能 激发孩子的学习欲望和兴趣；孩子犯错时，能给孩子一个台阶下，当孩子取得成 绩时；别忘了给孩子送上一片掌声；孩子有疑难时，是孩子最好的心理医生和真 诚的朋友；当孩子大胆表现自己时，是最好的欣赏者。愿天底下所有的老师用宽 容、微笑、信任，赏识我们的学生，用宽容架起心与心沟通的桥梁，用微笑鼓舞 学生向上的勇气，播撒阳光照耀心灵三、从一手绝活中获取幸福 我们做
5、教师的，就应该有那么一手绝活，方能让我们的学生从心里愿意听老师的 话，这样，学生才能把你奉为“神”，由崇拜而变为尊重，进而听进你的话，爱 上你的课。 有“绝活”的老师，必定是一个拥有良好教态的老师。我认为“没 有崇拜便没有教育”。作为教师要善于在学生面前“露一手”，凭借自己的一手绝 活建立威信，让学生“亲其师信其道”。如果你是一个爱好文学的教师，你不妨 就用自己的写作绝活成为引导学生学写作文的资源。你可以用自己成功的经历激 发学生写作的热情，还可以写一些下水文和散文随笔，与学生同台展示。如果你 是一个幽默的教师，你就发挥自己的特长，让课堂充满生机和活力，让学习变成 一件十分有趣的事情，让学生上
6、你的课都是“竖着耳朵听”，生怕错过哪怕一点 精彩的内容。 如果你有一手漂亮的书法，那么就精心设计你的每次板书、每次 作业评语，让学生因感受艺术而感受你的魅力。如果你能画得一手娴熟的简笔画， 就让你的课堂在优美流畅的线条中轻松度过；如果你有一副播音员的好嗓音，就 别用那些录音了，你的朗诵会让学生更着迷；如果你有满腹的诗文，就在课堂上 恰当地随口吟诵出来，一定能让学生们在片刻的惊愕中为你拍案“身怀绝 技”的老师，必定能征服学生。若干年后，可能我们还会记得那些有“特点”的 老师：不用花名册，他能在开学第一天背出所有新生的姓名；不用圆规，她在黑 板上画的圆完美无缺；或者哪个老师的字写得最好，哪个老师的
7、歌唱得最动听， 哪个老师的画最让你流连忘返。 教师在教学和管理中，要积极把握和创造机会， 展示自己的“绝活”。但是，“绝活”不是凭空就有的，这需要教师的努力和坚持。 只有在平时苦练基本功，在课堂教学中不断提高自己的业务知识和水平，才能让 你成为一个“大侠”式的教师。 有“绝活”的教师，你可能不再需要给学生去 讲那些大道理，就用自己的实际行动影响、带动学生。不但现在，而且会在将来 带给学生一生的精神财富。从勇于担当中获取幸福幸福是一个谜，你问一千个人，就有一千种答案。作为一名教师来说，我认 为我的幸福就是孩子们在我的关爱下健康快乐的成长，并且学习一些对他们有用 的知识。最后让我们一起来共勉：如果说教育就是一场修行，那我们首先要修炼的， 就是应当是颗柔软的心：柔软的心脉，柔软的心跳，柔软的心思，柔软的心怀， 柔软的心地，柔软的心音敬本书的作者谢云。
