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1、专业设计考试大纲专业设计为报考设计学专业的研究生考生的考试科目之一，根据研究生方向的不同，大纲分为七个部分。视觉艺术设计方向考试大纲一、考试目的本考试是全日制设计学 （视觉传达设计方向） 硕士学术学位研究生的入学资格考试之专业设计考试。 本专业根据考生参加本考试的成绩和其他三门考试的成绩总分来选择参加第二轮，即复试的考生。二、考试的性质与范围通过笔试专业设计 , 测试考生对视觉传达设计综合基础知识的掌握情况以及专业创作能力 , 包括设计思维、设计方法、创新能力、艺术美感等内容。三、考试基本要求. 具备一定的视觉传达设计能力及相关专业设计基础， 以及策划文案的写作能力，综合创意构思及技法方式的表
2、现能力。. 具备对形态元素的敏锐感受和对功能主题的独特理解，能应用视觉形态、元素、色彩等形式创意表现构思的能力 。四、考试形式本考试采取命题创意设计的形式， 强调考生对命题主题的理解构思和综合设计能力。具体内容及分值比例参见“考试内容一览表” 。五、考试内容考试内容以两维空间、平面设计为主，要求考生根据命题完成策划文案、创意构思、深化表现等系统设计过程的重要节点和成果。总分分。.策划文案. 考试要求要求考生准确把握命题设计的主题和要求，并对此做出前期相关分析策划和设计定位。. 题型要求考生以图文形式完成主题定位分析、 设计方式元素分析、 创意策划分析等内容，并写出不少于字构思文案说明。. 创意
3、构思.考试要求根据分析策划定位 , 多角度多形式表现创意构思的目标和效果，所表现的设1 / 12计过程逻辑清晰，设计方法新颖独特。.题型要求考生以草图形式按照数量尺寸要求、推演完成几种不同形式的设计方案，草图内容包括完整画面和拟表现的其它角度及特色细节形态。此项计分。.深化表现.考试要求要求考生能应用科学有效的设计方法， 将构思草图深化丰富为独特鲜明、 严谨准确表现创意设计目标的成果图。.题型要求考生在不同形式草图的基础上选择最理想的草图方案， 根据要求进行系统完善地深化设计，最终完成一项或一组系列视觉传达设计方案。所有设计表现内容和形式以能最准确有效表现设计创意为目标。答题和计分所有设计内容
4、成果要求在张号绘图纸上完成，工具技法不限。满分分2 / 12环境艺术设计方向考试大纲一、考试目的本考试是全日制设计学 （环境艺术设计方向） 硕士学术学位研究生的入学资格考试之专业设计考试。 本专业根据考生参加本考试的成绩和其他三门考试的成绩总分来选择参加第二轮，即复试的考生。二、考试的性质与范围本考试是测试考生对环境设计内涵、 工作目标及综合设计能力的考试。 考试范围包括设计构思、设计方法、综合创意、设计表现。三、考试基本要求. 具备一定的环境设计专业基础或相关设计基础，以及分析构思能力。. 具备较好的设计综合表现能力,一定程度的手绘表现能力。四、考试形式本考试采取命题设计的形式， 考察考生对
5、功能与空间的认识理解与综合构思设计能力，设计深化能力与专业设计表现能力。 具体内容及分值比例参见 “考试内容一览表”。五、考试内容考试要求考生根据考试卷目完成以室内空间为主或景观设施为主的环境设计方案 ,。具体包括：综合分析、设计构思、深化设计。总分分。. 综合分析. 考试要求要求考生对场地环境特点、功能要求 ,设计构想等有一定设计分析能力及专业表现方法 ,. 题型试卷提供命题文字说明或场地平面图， 要求考生针对功能及设计要求， 做相关研究分析 , 并完成相关设计分析图及文字说明。. 设计构思.考试要求要求考生根据相关分析进行设计方案的综合构思， 提出设计构思的形成方式过程，设计目标及所选择的
6、设计形式方法等内容。 . 题型要求考生以草图的方式综合表现设计构思形成的主要节点， 构思来源、空间形态、设计元素等设计目标构思图和相关设计构思说明（文字不少于字） 。3 / 12. 方案设计.考试要求考生根据设计构思，在草图基础上，应用环境设计专业表现方法，逐步深化设计方案、推演完成相关设计细节， 多角度多空间展示设计构思和环境整体效果。.题型要求考生完成方案设计平、 立、剖图与主要空间效果图， 特色细部图等所要求或应展示空间的表现图，要求图有比例，尺寸准确。表现工具技法不限。答题和计分要求所有设计内容在张号绘图纸上手绘完成，工具与表现方法效果不限，版面布局不限。满分分4 / 12服饰艺术设计
7、方向考试大纲一、考试目的本考试是全日制艺术设计 （服饰艺术设计方向） 硕士专业学位研究生的入学资格考试之专业设计考试。 本专业根据考生参加本考试的成绩和其他三门考试的成绩总分来选择参加第二轮，即复试的考生。二、考试的性质与范围本考试是测试考生服装设计专业基础和设计能力的考试。 考试范围包括设计创意，设计表现、结构设计以及设计说明。三、考试基本要求. 具备一定的艺术设计专业基础，以及文案写作能力。. 具备较强的服装设计创意能力，以及设计表现能力。. 具备较好的结构设计能力。四、考试形式本考试采取命题设计的形式， 强调考生的设计创意与设计表现能力， 以及设计深化能力与结构实施能力。五、考试内容考试
8、要求考生根据考试卷目完成系列服装的创意设计。 具体包括：设计草图、效果图、生产图、结构图以及创意说明等内容。总分分。. 设计创意. 考试要求要求考生对服装设计及相关领域的常识性问题有一定的了解， 掌握服装设计创意深化与推演的途径与方法。. 题型试卷提供创意主题与设计元素，要求考生针对试卷命题，确定设计思路，完成创意草图。. 设计表现.考试要求要求考生较好掌握服装效果图的创作技法，以及服装生产图的绘制规范， 能清晰、准确表达设计创意与细部结构。.题型要求考生以草图为基础，逐步深化、推演完成套服装组成的一个系列，服装种类不限（男装系列、女装系列、男女装混合系列、童装系列等），完成设计相关效果图。5
9、 / 12. 结构设计.考试要求考生应能根据设计效果图， 完成相应服装结构图的设计。 要求考生能较好掌握服装结构图的绘制标准和规范。.题型要求考生完成与效果图相对应的结构图，需结构正确，数据准确翔实。技法不限。设计说明.考试要求考生能为系列服装设计作品撰写完成字左右设计说明篇， 要求主题明确， 思路清晰，文字流畅。.题型要求考生完成字左右设计说明。6 / 12色彩应用方向考试大纲一、考试目的本考试是全日制设计学硕士色彩应用方向专业学位研究生的入学资格考试之专业基础课， 考生统一用汉语答题。 根据考生参加本考试的成绩和其他三门考试的成绩总分来选择参加第二轮，即复试的考生。二、考试的性质与范围本考
10、试是测试考生色彩搭配、色彩使用及设计能力的尺度参照性水平考试。考试范围包括本大纲规定的色彩基础知识并考察考生的色彩搭配与综合设计能力。三、考试基本要求. 具备一定色彩认知能力， 以及色彩搭配、色彩实际应用等方面的背景知识。. 对色彩、配色、语言、环境和人有机结合的较强基本功。. 熟练掌握各种色彩的象征意义并具备较强的色彩识别能力。四、考试形式本考试采取语词对应配色与色彩主观设计相结合， 单项技能测试与综合技能测试相结合的方法， 强调考生的色彩搭配、 色彩应用和综合设计能力。 试卷分类参见“考试内容一览表” 。五、考试内容本考试包括两个部分：形容词与配色、色彩综合创作。总分分。. 形容词与配色.
11、 考试要求要求考生对中外文化、衣、食、住、行相关商品、企业品牌，室内装饰、环境景观、广告宣传等多个领域的色彩应用有一定了解。 对色彩的心理作用及其象征意义有充分的掌握，在此基础上能够将配色与相应的语词对应。. 题型要求考生从若干形容词中挑选个，根据每个形容词所代表的色彩感受和心理作用进行五色配色， 每组配色给出字左右的配色说明， 整个形容词与配色部分的文字说明字数控制在字以内。 考场提供配色所用色票和双面胶， 考生请自备剪刀。文字说明部分请使用黑色或蓝色签字笔书写。考生合理安排答题时间。. 色彩综合创作.考试要求考生应具备对自然环境中不同景物的综合色彩感悟及独特的绘画概括提炼能力 ,此部分要求考生对所提供的图形根据要求能创作出不同形式的色彩创作，并写出相应的文字说明， 色彩综合创作部分共计字数不超过字， 以此考察考生的综合色彩应用能力。.题型试卷提供参考图形、 创作色彩绘画和文字说明。 考生自备绘画工具， 色彩颜7 / 12料种类不限，最终在规定的尺寸内完成画面。 文字说明部分请使用黑色或蓝色签字笔书写。考生合理安排绘画时间。答题和计分题型一要求考生根据要求排列色票与语词的解读。 题型二要求考生根据试卷要求创作色彩图形在答题卷上。工业设计方向考试大纲8 / 12一、考试目的本考试是全日制设计
