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2020年单独招生考试大纲《语文》

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2020年单独招生考试大纲《语文》_第1页
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为便于报考者充分了解我院单独招生考试中?语文?科目的要求与范围,特制定本考试大纲一、考试根本要求1、熟练认读3500个常用汉字,掌握根本的普通话知识;2、能正确地遣词造句,联句成段,准确地表达意思,语言简明、连贯、得体;3、了解记叙文、说明文、议论文、应用文、小说、诗歌、散文、戏剧的特点;4、能阅读浅易的古代诗文5、能够在阅读中发现问题,并能进展分析,加以解决;6、书写标准,有一定速度考试层级测试考生识记、理解、分析综合、表达应用和欣赏评价五种能力这五种能力表现为五个层级:A.识记 指识别和记忆,是最根本的能力层级;B.理解 指领会并能作简单的解释,是在识记根底上高一级的能力层级;C.分析综合 指分解剖析和归纳整理,是在识记和理解的根底上进一步提高了的能力层级;D.表达应用 指对语文知识和能力的运用,是以识记、理解和分析综合为根底,在表达方面开展了的能力层级;E.欣赏评价 指对阅读材料的赏析和评述,是以识记、理解和分析综合为根底,在阅读方面开展了的能力层级对A、B、C、D、E五个能力层级均可有难易不同的考察二、考试内容 考试内容及相应层级如下:〔一〕语文知识和语言表达正确、熟练、有效地运用语言文字。

1、识记 A〔1〕识记常用汉字的字音;〔2〕识记常用汉字的字形2、表达应用 D〔1〕正确使用标点符号;〔2〕正确使用词语;〔3〕辨析并修改病句〔语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、构造混乱、表意不明、不合逻辑〕;〔4〕扩展语句,压缩语段;〔5〕选用、仿用、变换句式;〔6〕正确运用常见的修辞手法〔比喻、比较、借代、夸大、对偶、排比、反问〕;〔7〕掌握口语交际〔介绍、交谈、复述、演讲、即席发言、接待、讲解等〕的根本方法〔二〕文学常识识记 A〔1〕识记重要作家及其时代〔或国别〕和代表作;〔2〕识记常见文学体裁〔诗歌、小说、散文、戏剧〕常识及常用文体〔记叙文、说明文、议论文、应用文〕常识〔三〕阅读现代文阅读能阅读记叙文、说明文、议论文、应用文、散文和小说1、理解 B〔1〕理解文中重要词语的含义;〔2〕理解文中重要句子的含义2、分析综合 C〔1〕筛选并整合文中的信息;〔2〕分析文章构造,把握文章思路;〔3〕归纳内容要点,概括中心意思;〔4〕分析提炼作者在文中的观点;〔5〕说明文章的写作特点;〔6〕发现、修改文章中的错误信息3、欣赏评价 E〔1〕欣赏文学作品的形象、语言和表达技巧;〔2〕评价文章的思想内容和作者的观点、态度。

古代诗文阅读能阅读浅易的古代诗文〔以建议阅读篇目中的古代诗文为主〕1、识记 A默写根本篇目中要求背诵的诗文2、理解 B〔1〕理解常见文言实词在文中的含义〔2〕理解词类的活用词类活用:名词活用为动词,名词作状语,动词、形容词使动用法,动词、形容词意动用法等〔3〕理解与现代汉语不同的句式与现代汉语不同的句式:判断句、被动句、倒装句、省略句等〔4〕理解并翻译文中的句子3、分析综合 C〔1〕筛选文中的信息;〔2〕归纳内容要点,概括中心意思;〔3〕分析提炼作者在文中的观点4、欣赏评价 E〔1〕欣赏文学作品中的形象、语言和表达技巧;〔2〕评价文章的思想内容和作者的观点、态度〔四〕写作能写记叙文、议论文、说明文根本要求:观点正确,中心明确,思想安康;内容具体,构造严谨,层次清晰;语言简洁,文字通顺;格式标准,文面整洁三、考试形式与试卷构造〔一〕考试形式与时量闭卷笔试,考试时间为120分钟〔二〕试卷内容及分值比例试卷总分值为150分其中:1、语文知识和语言表达,约占40%;2、古代诗文阅读,约占10%;3、现代文阅读,约占10%;4、写作,约占40%〔三〕题型及分值比例1、选择题:约占30%2、填空题:约占10%;3、阅读题:约占20%5、写作:约占40%四、作答要求1、应试人员务必携带黑色或蓝色水笔、钢笔、圆珠笔;考试时必须在指定位置上填写自己的**和**等信息。

2、主观题作答要求:应试人员必须用黑色或蓝色水笔、钢笔、圆珠笔在指定位置上作答,在非指定位置上作答的一律无效必须保持卷面整洁,不得做任何其他记号 v。

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