广西柳州柳北区七校联考2024届七年级数学第一学期期末考试试题附答案

上传人:东*** 文档编号:376585790 上传时间:2024-01-10 格式:DOC 页数:17 大小:722KB
返回 下载 相关 举报
广西柳州柳北区七校联考2024届七年级数学第一学期期末考试试题附答案_第1页
第1页 / 共17页
广西柳州柳北区七校联考2024届七年级数学第一学期期末考试试题附答案_第2页
第2页 / 共17页
广西柳州柳北区七校联考2024届七年级数学第一学期期末考试试题附答案_第3页
第3页 / 共17页
广西柳州柳北区七校联考2024届七年级数学第一学期期末考试试题附答案_第4页
第4页 / 共17页
广西柳州柳北区七校联考2024届七年级数学第一学期期末考试试题附答案_第5页
第5页 / 共17页
点击查看更多>>
资源描述

《广西柳州柳北区七校联考2024届七年级数学第一学期期末考试试题附答案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《广西柳州柳北区七校联考2024届七年级数学第一学期期末考试试题附答案(17页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、广西柳州柳北区七校联考2024届七年级数学第一学期期末考试试题注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1若单项式和是同类项,则( )A11B10C8D42某车间有44名工人,每人每天可以生产600个螺钉或800个螺母,1个螺钉需要配2个螺母,要求每天生产的螺

2、钉和螺母刚好配套设安排名工人生产螺钉,则下面所列方程正确的是( )ABCD3如图,平分,则的度数是( )度A40B60C25D304下列方程的变形中正确的是( )A由得B由得C由得D由得5如果a、b、c分别是三角形的三条边,那么化简的结果是( )ABCD6已知一个多项式与3x2+9x的和等于3x2+4x1,则这个多项式是( )A5x1B5x+1C13x1D13x+17中国人最先使用负数,魏晋时期的数学家刘徽在“正负术”的注文中指出,可将算筹(小棍形状的记数工具)正放表示正数,斜放表示负数如图,根据刘徽的这种表示法,观察图,可推算图中所得的数值为()A3B2C6D+68下表是我县四个景区某一天6

3、时的气温,其中气温最低的景区是( )景 区二乔公园山湖温泉金色年华三湖连江气 温-1-201A二乔公园B山湖温泉C金色年华D三湖连江9下列调查中,最适宜采用普查方式的是()A对全国初中学生视力状况的调查B对“十一国庆”期间全国居民旅游出行方式的调查C旅客上飞机前的安全检查D了解某种品牌手机电池的使用寿命10如果代数式与的值互为相反数,则的值为( )ABCD二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11如图,C是线段BD的中点,AD2,AC5,则BC的长等于_12如图,从点O引出的射线(任两条不共线)条数与角的总个数有如下关系:从点O引出两条射线形成1个角;如图1从点O引出3条射线共形

4、成3个角;如图2从点O引出4条射线共形成6个角;如图3从点O引出5条射线共形成10个角;(1)观察操作:当从点O引出6条射线共形成有_个角;(2)探索发现:如图4当从点O引出n条射线共形成_个角;(用含n的式子表示)(3)实践应用:8支篮球队进行单循环比赛(参加比赛的每两支球队之间都要进行一场比赛),总的比赛场数为_场如果n支篮球队进行主客场制单循环赛(参加的每个队都与其它所有队各赛2场)总的比赛场数是_场13一个两位数,个位数字与十位数字的和是9,如果将个位数字与十位数字对调后所得的新数比原数大9,则原来的两位数是_14已知直线上有两点、,其中,点是线段的中点,若直线上有一点并且,那么线段_

5、15嘉淇准备完成题目:化简:(4x26x+7)(4x2口x+2)发现系数“口”印刷不清楚,妈妈告诉她:“我看到该题标准答案的结果是常数”,则题目中“口”应是_16如图,若输入的值为,则输出的结果为_三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17(8分)如图,延长至,使为的中点,点在上,(1)_,_;(2)若,求的长18(8分)请先作图,再作答:已知,以为端点作射线,使,求的度数19(8分)如图,已知点,点是直线上的两点,厘米,点,点是直线上的两个动点,点的速度为1厘米/秒,点的速度为2厘米/秒点分别从点,点同时相向出发沿直线运动秒:(1)求两点刚好重合时的值;(2)当两点重合后继续沿原来方向前

6、进,求相距6厘米时的值;(3)当点离点的距离为2厘米时,求点离点的距离20(8分)已知数轴上有A,B两个点,分别表示有理数,1()数轴上点A到点B的距离为_;数轴上到点A,B的距离相等的点的位置表示的有理数为_;()若有动点P从点A出发,以每秒1个单位的速度向右移动,设移动时间为t秒用含t的式子分别表示P点到点A和点B的距离21(8分)如图所示方格纸中,点三点均在格点(格点指网格中水平线和竖直线的交点)上,直线交于格点,点是直线上的格点,按要求画图并回答问题.(1)过点画直线的垂线,交直线于点;过点画直线的垂线,垂足为;在图中找一格点,画直线,使得(2)线段的长度是点到直线 的距离,线段的长度

7、是点 到直线 的距离.22(10分)随着网络资源日趋丰富,更多人选择在线自主学习,在线学习方式有在线阅读、在线听课、在线答题、在线讨论济川中学初二年级随机抽取部分学生进行“你对哪类在线学习方式最感兴趣”的调查(每位同学只能选一项),并根据调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图根据图中信息,解答下列问题:(1)补全条形统计图;(2)求扇形统计图中“在线阅读”对应的扇形圆心角的度数23(10分)阅读材料,解决问题:由313,329,3327,3481,35243,36729,372187,386561,不难发现3的正整数幂的个位数字以3、9、7、1为一个周期循环出现,由此可以得到:因为3100342

8、5,所以3100的个位数字与34的个位数字相同,应为1;因为32009345021,所以32009的个位数字与31的个位数字相同,应为3.(1)请你仿照材料,分析求出299的个位数字及999的个位数字;(2)请探索出220103201092010的个位数字;(3)请直接写出920102201032010的个位数字24(12分)为了加强学生的安全意识,某校组织了学生参加安全知识竞赛,从中抽取了部分学生成绩进行统计,并按照成绩从低到高分成A,B,C,D,E五个小组,绘制统计图如下(未完成),解答下列问题:(1)样本容量为_,频数分布直方图中_;(2)扇形统计图中D小组所对应的扇形圆心角为,求n的值

9、并补全频数分布直方图;(3)若成绩在80分以上(不含80分)为优秀,全校共有2000名学生,估计成绩优秀的学生有多少名?参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】根据同类项的定义,得到和的值,再代入代数式求值【题目详解】解:和是同类项,代入,得到故选:B【题目点拨】本题考查同类项的定义,代数式的求值,解题的关键是掌握同类项的定义2、C【分析】依据题意列出方程,即可判断哪个选项正确【题目详解】由题意得以下方程故答案为:C【题目点拨】本题考查了一元一次方程的实际应用,掌握列一元一次方程的方法是解题的关键3、C【分析】首先求得AOC,然后根据角的平分线的定义求得AOD,再根据BOD=A

10、OBAOD求解【题目详解】AOB=90,BOC=40,AOC=AOB+BOC=90+40=130OD平分AOC,AODAOC130=65,BOD=AOBAOD=9065=25故选:C【题目点拨】本题考查了角的平分线的定义,理解角的和差以及角的平分线的定义是关键4、D【分析】根据解一元一次方程的一般步骤对各选项进行逐一分析即可【题目详解】A由得,故错误;B由得,故错误;C由得,故错误;D正确故选:D【题目点拨】本题考查的是解一元一次方程,熟知解一元一次方程的一般步骤是解答此题的关键5、B【分析】根据三角形的三边关系可得,从而得出,然后根据绝对值的性质化简即可【题目详解】解:a、b、c分别是三角形

11、的三条边,=故选B【题目点拨】此题考查的是三角形三边关系的应用和化简绝对值,掌握三角形的三边关系和绝对值的性质是解题关键6、A【解题分析】选A分析:本题涉及多项式的加减运算,解答时根据各个量之间的关系作出回答解答:解:设这个多项式为M,则M=3x2+4x-1-(3x2+9x)=3x2+4x-1-3x2-9x=-5x-1故选A7、A【分析】抓住示例图形,区别正放与斜放的意义即可列出算式【题目详解】由题意可知:图2中算筹正放两根,斜放5根,则可表示为(+2)+(5)3; 故选A【题目点拨】本题考查了有理数的加法运算,正确理解图例算筹正放与斜放的意义是关键8、B【分析】对某一天6时表中的气温作出一个

12、比较,就可以得到最低气温 【题目详解】解:-2-101,某一天6时山湖温泉的气温最低,故选B【题目点拨】本题考查有理数的应用,熟练掌握有理数大小比较的方法是解题关键 9、C【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似【题目详解】A对全国初中学生视力状况的调查,范围广,适合抽样调查,故A错误;B对“十一国庆”期间全国居民旅游出行方式的调查范围广,适合抽样调查,故B错误;C旅客上飞机前的安全检查,适合普查,故C正确;D了解某种品牌手机电池的使用寿命,适合抽样调查,故D错误故选:C【题目点拨】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调

13、查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查10、D【分析】利用互为相反数之和为0列出方程,求出方程的解即可得到的值【题目详解】解:根据题意,得,解得:,故选D【题目点拨】本题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,把系数化为1,即可求出解二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、3【分析】仔细观察图形,结合AD=2,AC=5,得出CD=AC-AD,即可求出CD长度,然后再根据C是线段BD的中点,可知BC=CD,即可得出结论【题目详解】解:AD=2,AC=5,CD=AC-AD=5-2=3,C是线段BD的中点,BC=CD=3,故答案为:3.【题目点拨】本题考查了线段的和差,线段中点的定义及应用,解题的关键是熟练掌握相关定义.12、15 28 n(n1) 【分析】(1)现察图形可知, 2条射线组成1个角,3条射线就可以组成2+1=3个角,4条射线可以组成3+2+1=6个角,依此可得6条射线组成角的个数是1+2+3+4+5然后计算即可;(2)根据(1)的规律可知:n条射线组成角的个数是1+2+3+(n-1),然后计算即可;(3)将每只球队当作一条射线,每场单循环赛当作一个角,然后利用(2)的规律解答即可;

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号