《人教版三年级数学上册第五单元《倍的认识》大单元教学任务单》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版三年级数学上册第五单元《倍的认识》大单元教学任务单（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第五单元 第1课时 认识倍 学习任务单1. 自学课本50页的内容，用红笔勾画出疑惑点。2. 针对自主学习中找出的疑惑点，收集整理课上小组讨论交流，答疑解惑。学习笔记：_。3.两个数量进行比较,谁多谁少,用 法计算。4.求一个数的几倍是多少与求几个相同加数的和的计算方法是一样的,都用_法计算。5. 圈一圈,填一填。(1)第一行：第二行： 的数量8里面有( )个的数量2,的数量是的( )倍。(2)第一行： 第二行：O的数量6里面有( )个的数量2,0的个数是的( )倍。任务一：理解倍的含义5. 自主学习教材第 50页内容。（1）数一数。填一填。（ ） （ ） （ ）（2）请比较 和 你有什么发现？
2、胡萝卜比红萝卜少 根；红萝卜比胡萝卜多 根。（3）请比较 和 你有什么发现？胡萝卜比白萝卜少 根；白萝卜比胡萝卜多 根。（4）请比较 和 你有什么发现？红萝卜比白萝卜少 根；白萝卜比红萝卜多 根。【趁热打铁1】6.数一数，填一填。（ ）（ ） 的只数比 多 只； 的只数比 少 只。（2） 的只数比 只； 的只数比 只。4.先画一画，再算一算画 ，使的个数是的3倍。 任务二：进一步理解倍的含义7. 自主学习教材第 50页内容。（1）把2根胡萝卜看作一份，把红萝卜按照每2根一份圈起来，恰好可以圈3份，红萝卜有 个2根,我们说红萝卜的根数是胡萝卜的 倍；（2）以2根为一份,圈一圈白萝卜,发现圈了 次
3、,即白萝卜有个 2根,所以白萝卜的根数是胡萝卜的 倍。（3）一个数里面包含几个另一个数,这个数就是另一个数的 。【趁热打铁2】8.先画一画，再算一算。的个数是的3倍。 的个数是 的4倍。 任务三：达标练习 巩固成果9.圈一圈，填一填10.涂一涂第五单元 第2课时 求一个数是另一个数的几倍学习任务单1. 自学课本51页的内容，用红笔勾画出疑惑点。2. 针对自主学习中找出的疑惑点，收集整理课上小组讨论交流，答疑解惑。学习笔记：_。3.填一填（1） 的数量是的（ ）倍。 列式计算：=（2） 的数量是 的（ ）倍。 列式计算：=4. 的个数是的（ ）倍。任务一：探究求一个数是另一个数的几倍5. 自主学
4、习教材第51页内容。（1）.已知信息（圆圈代表人物）扫地的：擦桌椅的： 擦桌椅的有 人，扫地的有 人，12里面有 个4，说明擦桌扫地的 倍。用 法计算，列示为 。答：擦桌椅的人是扫地的 倍。【趁热打铁1】6.填空。 （1）4的3倍是（ ）；2的4倍是（ ）。 （2）3的6倍是（ ）个（ ），算式是（ ）。 （3） 4个3可以说成（ ）的（ ）倍；5的3倍可以说成（ ）个（ ）。任务二：运用“一个数是另一个数的几倍” 解决实际问题。7.自主学习教材第51页内容。（1）已知白羊的只数是 ，黑羊的只数是 ，27里面有 个5，多 ，说明黑羊的只数是白羊的 倍，还多 只。先用 再 ，列式为 。答：白山羊
5、的只数是黑山羊的 倍多 只。【趁热打铁2】8.圈一圈，填一填。(1) 的只数比的（ ）倍多（ ）。 =(2) 的个数比的（ ）倍多（ ）。 =任务三：达标练习 巩固成果9.芳芳有56张卡片，是聪聪的7倍，聪聪有多少张卡片？【趁热打铁3】10. 明明有36 张卡片,东东有7张卡片，怎样使明明的卡片数量是东东的4倍?第五单元 第3课时 求一个数的几倍是多少学习任务单1. 自学课本52页的内容，用红笔勾画出疑惑点。2. 针对自主学习中找出的疑惑点，收集整理课上小组讨论交流，答疑解惑。学习笔记：_。3.画一画，填一填。（1）画是的2倍。_（2）的个数是的3倍，画出的个数。 _4.填空。（1）9的3倍是
6、( )，6的2倍是（ ）.（2）42里面有( )个6，42是6的( )倍。（3）25是一个数的5倍，这个数是( )。任务一：探究求一个数的几倍是多少 5. 自主学习教材第 52 页例 3。(1)阅读与理解。观察情境可知,军棋的价钱是8元,象棋的价钱是军棋的 倍,问题是求象棋的价钱是多少元。(2)分析与解答。借助画图来帮助理解题意。军棋：是军棋的4倍象棋: ?元观察图可知,象棋的价钱是军棋的4倍,即象棋的价钱是 个 元,要求象棋的价钱就是求 个 是多少,用乘法计算,列式为 。规范解答。 = 元答:象棋的价钱是 元。(3)求一个数的几倍是多少,实际上就是求几个这样的数相加的和是多少,用 法计算。【
7、趁热打铁1】6.看图列式。（1）男生有多少人？（2）白兔有多少只？（3）钢笔的价钱是圆珠笔的几倍？任务二：运用“求一个数的几倍是多少”解决实际问题7自主学习教材第 55 页第12题。(1)阅读与理解。小熊有 根玉米，妈妈给小熊 根后，玉米根数是小熊的 倍。(2)分析与解答。借助画图来帮助理解题意。小熊：熊妈妈：观察图可知,熊妈妈给了小熊 根后，熊妈妈的根数还是小熊的 倍,即小熊现在的根数是 根，用 计算；求熊妈妈原来有多少根，就是求 个 是多少,用乘法计算,列式为 。规范解答。 + = 根。答:熊妈妈原来有 根玉米。【趁热打铁2】8.贝贝的身高是多少？ 我的身高是你的2倍多4厘米。 8厘米 ？乐乐 ？ 贝贝=任务三：达标练习 巩固成果 9.兰兰、丽丽、明明、月月一起参加学校运动会上的踢毽子比赛。明明踢了6个,月月踢了20个。(1)丽丽踢的个数是明明的3倍,丽丽踢了多少个? (2)兰兰踢的个数是明明的5倍,兰兰踢了多少个? 【趁热打铁3】10.小志今年6岁,妈妈的年龄比小志的6倍少2岁,妈妈今年多少岁?
