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部编版语文四年级上册第三单元类文阅读理解题(含答案)

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部编版语文四年级上册第三单元类文阅读理解题(含答案)部编版语文四年级上册第三单元类文阅读理解题 一、现代文阅读(共5小题) 1.主题拓展阅读 舍腰蜂 许多昆虫喜欢跟人类做邻居,把房子建在我们的屋子旁边其中我最感兴趣的就是舍腰蜂为什么呢? 主要原因,不仅是舍腰蜂有着美丽的身材和非常聪明的头脑,还有一点应该注意的是它那非常奇怪的巢 舍腰蜂非常怕冷,所以它们会选择在温暖的地方建造小窝七八月份,舍腰蜂就出来找建巢的地方啦天花板、烟筒、火炉的旁边,对于舍腰蜂来说,都是不错的选择它们最中意的还是烟筒内部的两侧那里非常舒服,但是也有缺点,小蜂可能会被烟筒里的烟喷到,甚至会闷死在里面不过,不要担心,妈妈会替它们选个宽敞的位置除了烟灰,其他东西很难靠近它们的房子 虽然舍腰蜂很谨慎,但还是会遇到危险炉灶里的烟灰、盆里大量的水蒸气,一起混合成厚厚的云雾,都很容易毁掉舍腰蜂的房子舍腰蜂常常嘴里含着一块泥,冲进浓浓的烟灰中它不但不怕,还一边工作,一边唱歌 舍腰蜂的房子主要是利用潮湿的泥土制作而成,因此人们又把舍腰蜂叫作泥水匠蜂它认真工作的样子,倒真像一个勤劳的泥水匠。

它掘取泥土时,常常先将足直立起来,双翼振动着,把黑色的身体抬得高高的——这样就能使它们除了足尖及下颚,身上其他地方一点儿污泥也沾不上然后,它一边用下颚刮取湿泥,一边将泥土揉成一个豌豆大小的泥球最后,它用牙齿把泥球衔住,飞回去,在房子上再增加一层这项工作完成后,它也不歇一下,又接着飞回来,再做第二个泥球一天中,即使天气最为炎热的时候,只要泥土未干,舍腰蜂的工作就会不停地坚持下去 这些房子形状和圆筒子差不多,口稍大,底稍小房子有一个非常特别的表面,有金带子似的线每一条线就是房子的一层,一间房子通常有十五到二十层房子的门口是朝上的,这是为了方便它们收集好吃的零食——小蜘蛛 (本文作者:[法国]法布尔) (1)人们把舍腰蜂叫泥水匠蜂,原因有两个:一是它的房子主要是利用 制作而成;二是它认真工作的样子像 (2)选择题 ①本文主要介绍了舍腰蜂( )、巢的样子及其建巢才能这些方面的内容 A.选择建巢的住址 B.喜欢跟人做邻居 C.对食物的偏好 ②读第4自然段中画“ "的句子,下列说法错误的一项是( )。

A.第二句话把舍腰蜂当作人来写,赞美它面对危险时很勇敢 B.读了这两句话,我知道了观察小动物时,不仅要用眼睛看,还要用耳朵听,用心想 C.这两句话突出了舍腰蜂的叫声十分动听 ③第6自然段中画“ ”的句子详细描写了舍腰蜂的动作,是为了表现它( ) A.爱干净 B.有智慧 C.很辛苦 (3)舍腰蜂的房子是怎样的?从文中找出相关句子,边读边想象画面,在方框中简单画出舍腰蜂房子的样子 (4)这篇文章中有很多体现作者细致观察,写得准确、形象的句子选一个写在下面 ___ 2.阅读短文,完成练习 逗人喜爱的小黄燕 我们家养了一只小黄燕,它有着黄色的羽毛,黑而小的眼睛,尖尖的嘴起初我对它并不在意,总觉得它有它的世界,我有我的天地只是当爷爷奶奶给它喂食的时候,我偶尔会看它两眼,因为我有好多事要做,才懒得管它呢!‖ 后来不知什么原因,爷爷奶奶总是叫我去给小黄燕喂食 开始我很不耐烦,但经过一个多星期对小黄燕的喂养,我觉得在它身上好像多了些什么似的不知不觉地,我开始注意它、观察它了。

小黄燕除了吃小米外,特别爱吃菜叶,而且动作很敏捷,吃饱后,总是很悠闲地用乖巧的小嘴梳理自己的羽毛原来它也是那么爱整洁我不由自主地看了一下自己的身上,觉得有些惭愧,怪不得家里人总是叫我注意清洁卫生我似乎明白了许多,开始喜欢我的小黄燕了‖ 从此以后,每天晚上睡觉前我都要去看看它它睡觉时,总是把头埋在翅膀下,好像在说:“我正在睡觉呢,请别打扰我"那形态,远看就像是一个黄色的绣球,真是只很可爱的小鸟呢! 清晨,每当我醒来时,我便听到它那时而短促、时而悠扬的鸣叫声那叫声十分美妙动听,把我的思绪带到深山,带进树林,带上蓝天,带进白云,带到很远很远的地方,使我心旷神怡,思绪万千,使我产生了拥抱大自然、了解大自然的强烈愿望 是啊,要是我们能够随时注意观察和了解我们身边的事物,我们会得到很多知识,明白很多道理,也会更加热爱生活‖ (1)短文中作者对小黄燕的观察方式有哪些?[多选]( ) A.用耳朵听 B.用眼睛看 C.用心想 D.用手触摸 (2)读短文,填空 ①从“每天晚上睡觉前”“每当我醒来时"等可以看出“我”对小黄燕进行了 的观察。

②第4自然段写了小黄燕吃东西时“ "的动作和吃饱后“ ”的表现,从中我们可以看出作者的细致观察 (3)“我似乎明白了许多,开始喜欢我的小黄燕了"想一想,“我”明白了什么?( ) A.明白了小黄燕不仅吃小米,还吃菜叶 B.明白了小黄燕很爱整洁 C.明白了小黄燕不但动作敏捷,而且很乖巧 D.明白了爱整洁是一种好习惯 (4)作者对小黄燕的态度前后发生了哪些变化?( ) A.不在意—不耐烦—喜欢 B.不在意—注意它、观察它—不耐烦—开始喜欢—非常喜欢 C.不在意—不耐烦—注意它、观察它—开始喜欢—非常喜欢 D.不在意—注意它、观察它—喜欢 (5)短文已用“‖"分为三部分,请你概括第二部分的主要内容 ___ 3.阅读短文,完成练习 当蟋蟀不再歌唱 ①蟋蟀是大自然的天然歌手,它们的歌声优美动听每当需要交配时,公蟋蟀们就会通过弯曲翅膀,把右鞘(qiào)翅盖在左鞘翅上,通过它们的相互摩擦来发声,以吸引异性 ②突然有一天,在夏威夷考爱岛,蟋蟀们基本沉寂了下来,它们都离开这里了吗?都去了哪里呢?一个生物学研究小组自1991年以来一直在夏威夷考爱岛研究蟋蟀,但直到2003年他们才明白,其实蟋蟀并没有少,而是近九成的公蟋蟀已经不再唱歌了。

考爱岛近几代的蟋蟀一直都在经历重要的遗传改变 ③是什么使公蟋蟀们不再歌唱了呢?原来公蟋蟀们的小夜曲吸引来一种寄生昆虫这种寄生昆虫一旦发现正在唱歌的蟋蟀,就会把卵产在它身上这种卵长大后,就会钻出蟋蟀的身体并杀了它为了保护自己,公蟋蟀们被迫停止激情的歌唱 ④但是不唱歌又如何求偶?不求偶又靠什么来繁殖? ⑤聪明的蟋蟀们自有办法科学家发现,原来公蟋蟀们已经改变了策略,不仅能保住性命,而且能成功求偶在考爱岛,大部分蟋蟀的翅膀都因为长期不摩擦而慢慢退化,不能用来唱歌了但仍有一些蟋蟀拥有正常的翅膀,它们常常如祖先一样在野外快乐地歌唱每当这时候,它们的附近总会有一些已经不再唱歌的公蟋蟀潜伏着,只要出现母蟋蟀的身影,潜伏的公蟋蟀们就会想方设法把母蟋蟀吸引过来,横刀夺爱,成功交配 ⑥科学家认为,大部分蟋蟀放平翅膀不歌唱,利用少量保持正常翅膀的“歌唱者”求偶,因而避免了寄生虫的侵袭并能继续繁殖,这应属于生物进化的成功范例 (本文作者:叶子) (1)短文主要讲了( ) A.寄生昆虫 B.蟋蟀变少了 C.公蟋蟀是唱歌的高手 D.公蟋蟀不再歌唱的原因 (2)短文把蟋蟀比作 ,把蟋蟀的鸣叫说成是 ,这样写的好处是 。

(3)对第②自然段中加点的“一直"“才”理解不正确的一项是( ) A.说明了生物学研究小组研究的时间很长 B.说明了生物学研究小组在研究过程中遇到了很多困难 C.说明了生物学研究小组在研究过程中没有一点儿发现 D.突出说明了生物学研究小组的研究人员持之以恒的科学精神 (4)《诗经·七月》中这样描述蟋蟀:“七月在野,八月在宇,九月在户,十月蟋蟀入我床下"请结合这句话介绍一下蟋蟀的生活习性 ___ 4.阅读短文回答问题 缝纫鸟(节选) 玛拉沁夫 在饭店门口,有一棵大树,几百只缝纫鸟就栖居在上面缝纫鸟,顾名思义,是有缝纫技能的鸟它们的窝,不是用泥糊的,而是用一根根韧性很强的嫩草,巧妙地编织成的我曾经细心地观察过它们的劳作它们从印度洋沿岸的草丛中,衔来两三尺长的嫩草,先用尖嘴把草打成几道圆圈,而后像织布那样,有经有纬地把长长的嫩草编织成窝看上去它们那尖嘴的灵巧程度,一点也不比人的双手差,但那劳作是相当艰巨的它们的爪子,要紧紧抓住树枝,唯一能劳动的就是那张尖嘴一只鸟不停歇地劳动,要两三天才能编织成一个窝那窝活像个圆葫芦,奇怪的是口朝下,底朝上。

我真想爬上树去看个究竟,但作为一个外国客人,显得很不礼貌,只好作罢 有一天拂晓,海潮猛涨,溅起的浪花打在窗户上,把我从梦中惊醒我爬起来往外看,不知什么时候下起雨来,夹着阵阵狂风我在房间里走来走去,忽然想起那群缝纫鸟来,它们那像葫芦一样挂在树枝上的窝,经受得住风吹雨淋吗?我披上雨衣,向饭店门口走去走到那棵大树底下一看,果然,缝纫鸟辛勤编织成的几十个窝,都被风雨打落在附近的草丛中 不一会儿,雨停了我拾起缝纫鸟的窝,看了又看那简直就是一件精致的艺术品!它特别像我们小时候用秫秸(shú jie)皮编织的蝈蝈笼子,编织得那么结实,即使从树上掉下来,一点儿也没变形可惜的是:缝纫鸟虽然聪明,毕竟还没有能够把这样精致的杰作,牢固地编结在树枝上只一场狂风暴雨,窝便被打了下来,落得个前功尽弃! 早餐后,阳光灿烂,晴空如洗我外出工作,又路过那棵大树,听见缝纫鸟叽叽喳喳,一片喧闹抬头望去,只见缝纫鸟飞来飞去,又开始忙碌了…… (1)给加点字选择正确的读音,画“” 栖居(qī xī) 拂晓(fó fú) 衔来(xián jiē) (2)缝纫鸟的窝编织在( )。

A.草丛中 B.屋檐下 C.树洞里 D.大树上 (3)观察的方法有以下几种:自然观察法、实验观察法、长期观察法、对比观察法文中画横线的句子运用的观察方法是( )多选) A.实验观察法 B.自然观察法 C.对比观察法 D.长期观察法 (4)狂风暴雨中,“我"披上雨衣去观察缝纫鸟的窝,结果发现缝纫鸟的窝( ) A.结结实实地挂在树上 B.大部分被风雨打落在附近的草丛中 C.都被风雨打落在附近的草丛中 D.被风雨打落了几个 (5)雨停后,“我”亲手拾起缝纫鸟的草窝进行仔细观察,看到了什么?发出了什么感叹? ___ (6)阳光灿烂的天气里,“我"看到了什么?可能会产生怎样的感受? ___ (7)作者对缝纫鸟的窝进行了细致的观察那窝活像个圆葫芦,奇怪的是口朝下,底朝上这个句子是从( )上对缝纫鸟的窝进行仔细观察的 A.形状 B.颜色 C.数量 D.材料 (8)调动多种感官,观察一种动物,写出这种动物的动作、外形和叫声来 ___ 5.阅读短文,完成练习。

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