幼儿大班美术课教案《陶瓷花瓶》一、教学目标1. 让幼儿了解陶瓷花瓶的历史和制作工艺，培养其对传统文化艺术的兴趣和欣赏能力；2. 培养幼儿的色彩感觉和绘画技巧，提高幼儿的审美水平；3. 培养幼儿的动手能力和团队合作意识，促进幼儿的身心发展二、教学准备1. 黏土或陶土；2. 彩色画笔、颜料、画纸；3. 碎布、海绵、水杯、桌布等三、教学流程1. 介绍陶瓷花瓶首先，老师要向幼儿介绍陶瓷花瓶的历史和制作工艺，讲述陶瓷花瓶在中国传统文化中的地位和作用，让幼儿了解陶瓷花瓶的种类和特点2. 制作陶瓷花瓶1. 老师先向幼儿展示一些陶瓷花瓶的图片，让幼儿观察花瓶的形状、线条、花纹和颜色等特点2. 幼儿自己动手制作陶瓷花瓶老师可以提供黏土或陶土，让幼儿按照自己的想象塑造花瓶的形状，然后用彩色画笔或颜料给花瓶上色，最后用海绵等工具轻轻擦拭花瓶表面，让其更加光滑3. 装饰花瓶1. 幼儿自己再动手制作花瓶里的花朵老师可以提供彩色画纸，让幼儿剪出花朵的形状，然后用彩色画笔给花朵上色2. 幼儿用布和海绵等工具将花朵放入花瓶中，并进行装饰4. 小结老师可以邀请幼儿围坐在一起，分享自己制作的花瓶和花朵，让每个幼儿都有机会展示自己的创作成果。
最后，老师还可以鼓励幼儿说出自己对这次美术课的感受和体验四、教学反思1. 在教学过程中，老师应该注意细节，给幼儿提供必要的帮助，保证每个幼儿都能顺利完成作品2. 老师要注意安全在制作陶瓷花瓶的过程中，要提醒幼儿注意不要弄伤自己3. 在教学过程中，老师要注意引导幼儿感受陶瓷花瓶的特点，并帮助幼儿提高自己的审美能力和绘画技巧4. 教学结束后，老师应该及时反思自己的教学，优点和不足，不断提高自己的教学水平。