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1、小班教案小班科学：柑橘大家族一、教学目标1. 了解柑橘的名称和种类。2. 知道柑橘水果的外观特征。3. 知道柑橘水果的营养价值和用途。4. 学会正确的摘取柑橘水果的方法。二、教学准备1. 柑橘水果模型或图片。2. 柑橘水果图书或简单的柑橘水果知识介绍片段。三、教学过程1. 导入（约2分钟）老师向学生介绍今天的课程主题：“柑橘大家族”，问学生们知道什么是柑橘吗？大概有哪些柑橘水果呢？2. 了解柑橘（约5分钟）向学生展示柑橘水果模型或图片，让学生逐一说出他们知道的柑橘水果的名称，并告诉他们还有哪些种类的柑橘水果。之后，进行柑橘大家族的介绍，让学生们进一步了解。3. 观察柑橘（约5分钟）让学生在老师
2、的带领下，仔细观察柑橘水果的外观特征、大小、形状、颜色等等。同时，让学生发现柑橘的叶子、果实、花等其他部分。4. 学习柑橘的营养价值及用途（约8分钟）通过简短的柑橘相关知识介绍，让学生了解柑橘水果富含维生素C、脂肪、蛋白质、糖分以及其他一些微量元素等，可以保护眼睛、增强免疫力。并告诉学生柑橘水果在日常生活中的常见用途。5. 摘取柑橘（约10分钟）让学生轮流上前模拟摘取柑橘，并教他们正确的摘取柑橘水果的方法和注意事项，例如注意安全，不要伤到树干和树枝，要轻轻摘下等等。6. （约5分钟）简单一下今天的教学内容，让学生回忆起上面所说过的柑橘的种类、结构、营养价值及用途等等。四、教学反思通过本次科学教学，使学生了解柑橘水果的种类，形状、颜色、营养价值、用途等多方面知识，同时让学生学习正确的摘取柑橘的方法。通过教学活动，学生的科学素养和探究态度也逐渐得到了提升和培养。在今后的学习与生活中，学生们也将更加关注食物和身体的健康。
