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1、小班社会活动教案我的小脸一、活动目标通过本次活动，让幼儿能够：1. 了解自己的五官及其功能；2. 学会认知和描述自己的外貌；3. 培养观察能力和语言表达能力；4. 促进情感交流和合作，增强自我意识。二、活动准备1. 材料准备1. 幼儿绘画纸、彩色笔、蜡笔、橡皮等绘画工具；2. 照片、海报等资料，用于展示和介绍人脸的不同特征。2. 环境布置1. 教室里放置足够多的绘画用具和各种照片和海报，营造一个快乐、自由的创作环境；2. 为孩子们提供自由发挥的空间，让他们自由创作。3. 活动流程1. 介绍活动主题：“今天我们一起来画我们的小脸，你们知道自己的小脸有哪些特征吗？”；2. 展示不同人群的照片和海报
2、，帮助幼儿认识人脸的各种特征；3. 分组让幼儿自由发挥，用纸和绘画用具创作自己的小脸；4. 老师在旁协助和引导，鼓励幼儿讲述自己的创作过程，理解和描述自己的外貌特征；5. 活动结束后，展示孩子们的作品，鼓励他们用语言介绍自己的作品。三、教学目标达成评价1. 观察能力：孩子们能够通过观察海报和照片，了解人脸的各种特征，并能够将所学知识用于实践；2. 语言表达能力：孩子们能够用简单、准确的语言描述自己的外貌特征；3. 创造能力：孩子们能够通过自由涂鸦、绘制等创造性的方式，表达自己的个性；4. 情感交流和合作：孩子们在活动中积极沟通交流，互相帮助，促进了感情交流和合作。四、注意事项1. 在引导孩子们涂鸦时，老师要注意安全，保持教室的整洁和安静；2. 在活动结束后，老师要认真评价孩子们的作品，给予肯定和鼓励，促进孩子们的自信心和成长；3. 在接下来的教学过程中，可以通过继续介绍不同的事物、展示不同的图片等方式，让幼儿更加深入地学习人脸的各种特征，促进认知能力的提升。
