幼儿大班音乐教案《粗心的小画家》--实用

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1、幼儿大班音乐教案粗心的小画家教学目标1. 能够了解并且掌握乐器有哪些种类,分别能对应到相应的声音。2. 能够发现和掌握音乐中的节奏感和旋律感。3. 能够一起合作完成简单的伴奏器乐演奏。教学准备1. 一些乐器,如鼓、钹、小铃铛或响板。2. 一些兔子或其他有关粗心的小画家的故事书籍或者图片。3. 一些伴奏器乐的谱子,可以先安排好几个小组,每个小组响板的音色不一样。教学步骤第一步:引入故事(10分钟)老师把兔子或者和粗心的小画家故事有关的小玩具展示给孩子们,让孩子们先回忆一下有关的内容,在颇有感情的情境下引入整个音乐教学。第二步:演奏伴奏器乐(15分钟)老师事先已经安排好了四个小组,每个小组有不同的

2、响板器乐(如钹、铃铛、木鱼、手拍)。全班一起演奏粗心的小画家的音乐,分配好每个小组的演奏节奏和乐器。第三步:了解乐器的种类及对应的声音(20分钟)老师向孩子们介绍不同种类的乐器,让孩子们判断哪个是鼓、哪个是钹等等,然后演奏出每种乐器的声音,让孩子们能够一一对应起来,并记住它们。同时让孩子们探索、试着发出声音,以认识这些乐器。第四步:合作编排器乐表演(40分钟)老师可以让孩子们分成几个小组,让他们分别演奏神秘的音乐。刚开始时,让他们自己发挥,在尽可能的时间内,为自己的表演编排一段音乐,最后交换,相互演奏并且做出必要的调整,使得表演越来越顺畅。第五步:(15分钟)老师导出教学,阐述今天主要讲了什么,并且询问孩子们对于学习的了解及思想。同时和孩子们分享一些与音乐教学相关的故事或音乐活动。教学方法这堂课采用听、看、说、唱、演的综合教学方法,以故事引入的形式,学生通过感知、体验,认识每个乐器的种类、音色和发声方法;同时让孩子们感受到音乐,发挥他们的想象力尝试演出,从而培养了孩子们的音乐素养、创造和合作能力。教学效果通过本堂课的学习,幼儿们对于乐器的种类、音色有了更深刻的认识,并且掌握了一些基础的乐器演奏技巧,培养了孩子们的音乐素养、表演和合作能力。同时,还提高了幼儿们的兴趣和爱好,激发了他们的学习热情。

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