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幼儿园大班主题公开课加油教学设计【含教学反思】

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幼儿园大班主题公开课加油教学设计【含教学反思】_第1页
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幼儿园大班主题公开课加油教学设计一、教学目标1. 学习加油站的相关知识,包括加油站的设备、职责等2. 提高幼儿的英语听说能力,培养幼儿的英语语感,并能运用所学知识进行简单的英语对话3. 培养幼儿的动手实践能力,发展幼儿的观察能力和动手能力二、教学内容1. 课前热身通过播放与主题相关的视频或动画,为幼儿们介绍加油站的基本概念,激发幼儿们的学习兴趣2. 教学内容2.1 加油站设备的介绍通过图片或实物,为幼儿展示加油站的设备,如油泵、油罐车、加油枪等,并向幼儿解释每个设备的作用和用途2.2 加油站工作人员的职责介绍通过图片或实物,介绍加油站里的工作人员,如加油员、收银员、清洁工等,并向幼儿解释他们的职责和工作内容2.3 英语学习环节通过英语歌谣、游戏等方式,向幼儿复习与加油站相关的一些英语单词,如oil、gas等,并进行英语听力练习和口语练习2.4 动手实践环节提供幼儿手工材料和加油站设备的模型,让幼儿动手制作,增强幼儿的动手实践能力和观察能力3. 教学反思本次加油站主题公开课的教学设计,旨在通过互动的方式,使幼儿对加油站有更全面的了解,并在英语学习方面达到预期的教学目标在教学过程中,我发现幼儿们的英语听说能力普遍较低,需要在以后的教学中加强针对性的练习;同时,在动手实践环节,有些幼儿的手工制作能力较弱,需要进行多次训练和提高。

下一次教学中,我会更加注重幼儿的个体差异性,为有需要的幼儿提供更多的辅助教学。

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