《2022-2023学年山西省运城市垣曲县数学四下期末质量跟踪监视试题含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022-2023学年山西省运城市垣曲县数学四下期末质量跟踪监视试题含解析（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2022-2023学年山西省运城市垣曲县数学四下期末质量跟踪监视试题一、用心思考，认真填写。1由6个一、8个百分之一和2个千分之一组成的小数是（_），读作（_）。五十点零五写作（_）。2一个直角三角形中,一个锐角是55,另一个锐角是（_）3一个等腰三角形的一条边是8厘米，另一条边是6厘米，围成这个等腰三角形至少需要（_）厘米长的绳子。4有龟和鹅共40只，龟的腿和鹅的腿共有112条，鹅有_只，龟有_只。5被减数=差+_，除数=_商，一个因数=_另一个因数，被除数=商_除数，一个加数=和_另一个加数。6数学竞赛共20道选择，题答对一题得5分，答错一题或不答倒扣1分。小亮同学在竞赛中得了82分，他答
2、对了（_）道题。7下面是花园小学三、四年级师生向希望小学捐书情况统计图（1）捐故事书最多的是_年级；_类图书捐的最多（2）四年级师生共捐书_本8在我国第六次人口普查中，某地区人口以“万”作单位，用四舍五入法统计约68万人，这个地区实际人口最多可能是（_）人，最少可能是（_）人。9做六张数字卡片，分别是3个“8”和3个“0”，用这六张数字卡片能摆出（_）个只读一个“零”的六位数。10一本售价0.34元，买10本需要（_）元。11三个数的平均数是7.8，其中第一个数是6.5，比第二个数少0.4，则第三个数是（_）。二、仔细推敲，认真辨析。12某种书包降价b元后是56元，这种书包原来的价格为（b+5
3、6）元。（_）13十进制计数法中，每两个计数单位之间的进率都是10。（_）1432+8=2x是方程。 （_）15要直观反映某市各县的贫困人口情况，应该绘制条形统计图。 （_）165.4和5.40大小相等,计数单位也相同。 （_）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17四一班舞蹈队有20个同学，平均身高150厘米，（ ）比150厘米矮的同学A没有B可能有C不可能有18从上面看下面的立体，看到的图形是( )。A B C D19下面计算下图大长方形面积的算式中正确的是（ ）。A（3416）14B34141634C34161420鸡兔同笼，共有30个头，94只脚，则笼中兔有()只A1
4、3B17C1221一个三角形中至少有（ ）个锐角。A1B2C3D无法确定四、细心计算，认真检查。22直接写出得数。1830 201.3 0.31000 6.43.8 125162.63.94 254199 6.70.33 27.4100 1233 23脱式计算，能简算的要简算。 15.134.925.1340425（324285）1226540452 5.61.710.29 3417234713424不改变数的大小，把下面各数改写成小数部分是三位的小数。0.15（_） 3.9（_） 0.71000（_）五、操作题25在点阵图上按要求画图形。26画出下面三角形指定底边上的高。六、解决问题27已知
5、一块正方形瓷砖的边长是0.6米，明明的房间正好铺了48块这样的瓷砖，明明的房间有多少平方米？如果每块瓷砖的价格是9.5元，那么买这些瓷砖需要花费多少元？28甲桶有86.4kg水，乙桶有62.4kg水。甲、乙两桶用去同样多的水后，甲桶剩下的水的重量是乙桶的3倍。甲、乙两桶各用去多少千克水？29蓓蓓满月时体长比出生时增加了0.1米，百天时蓓蓓的体长是0.98米，比满月时增加了0.22米，蓓蓓出生的体长是多少米？30甲、乙两个工程队合修一条水渠。甲队每天修15米，乙队每天修35米，两队同时开工，12天完成任务。这条水渠长多少米？31运动会在即，学校买了2个篮球和1个排球补充器材室库存，共用去126元
6、，已知每个篮球比每个排球便宜3元。篮球和排球的单价各是多少？（4分）参考答案一、用心思考，认真填写。1、6.082 六点零八二 50.05 【分析】（）.（）（）（）画出对应的数字结构图，在个位上写上6，十分位上写上0，百分位上写上8，千分位上写上2即可。【详解】小数由整数部分和小数部分组成，小数部分由右往左依次是个位、十位、百位、千位，小数部分由左至右依次是十分位、百分位、千分位，由题目可知，小数的最高位是个位，最低位是千分位，（）.（）（）（）画出对应的数字结构图，在个位上写上6，十分位上写上0，百分位上写上8，千分位上写上2，即6.082，小数的读法：整数部分整除读，小数部分从最低开始依
7、次读出数字即可。故答案为：6.082，；六点零八二；50.05【点睛】本题考查小数的数位以及小数的读写法，掌握小数的意义是本题的关键。2、35【详解】90-55=35故答案为353、2【解析】略4、24 16 【分析】可设龟有x只，则鹅有（40x）只，再根据“龟的只数每只龟的腿数鹅的只数每只鹅的腿数112”列方程解答即可。【详解】解：设龟有x只，则鹅有（40x）只；4x2（40x）1122x801122x32x16401624（只）【点睛】本题考查了鸡兔同笼问题，也可以采用假设法解答。列方程解答时，一定要先找到等量关系式。5、减数 被除数 积 【详解】试题分析：根据加法、减法、乘法、除法算式中
8、各部分之间的关系解答即可解：被减数=差+减数除数=被除数商一个因数=积另一个因数被除数=除数商一个加数=和另一个加数故答案为减数；被除数；积；【点评】此题考查的目的是理解掌握加法、减法、乘法、除法算式中各部分之间的关系及应用6、17【分析】假设全部答对，共得分205100分，比实际得分多1008218分，而答错或不答的比对的每题少（51）分，由此即可求出他答错或不答的题的道数，据此即可解答。【详解】（20582）（51）（10082）61863（道）答对的题：20317（道）故答案为：17【点睛】此题属于鸡兔同笼问题，采用假设法即可解答，关键是明确答错或不答一道少51分。7、四年级 工具书 1
9、 【详解】试题分析：（1）把三、四年级捐的故事书相比较可知哪个年级捐的多，把各种书捐的本数相加，再比较可知哪类图书捐的多；（2）把四年级捐的各类书相加，就是共捐书的本数解：（1）4045，捐故事书最多的是四年级，40+45=85（本）45+45=90（本）32+35=67（本）38+60=98（本）98959067，工具书类图书捐的最多答：捐故事书最多的是四年级；工具书类图书捐的最多（2）45+45+35+60=1（本）答：四年级师生共捐书1本故答案为四年级，工具书，1【点评】本题主要考查了学生根据统计图分析数量关系解答问题的能力8、684999 675000 【分析】先把68万换算成6800
10、00，根据“四舍五入”原则，得出答案即可。【详解】当千位上的数小于等于4时，这个数最大可能是68499；当千位上的数小于等于5时，这个数最小可能是67500。故答案为：68499；67500【点睛】本题考查的是对于“四舍五入”原则的运用。9、6【分析】根据题意，只读一个“零”的六位数如下：808800，800880，800088，880800， 880080，880008。【详解】根据分析：只读一个“零”的六位数如下：808800，800880，800088，880800， 880080，880008，一共有6个。故答案为：6。【点睛】本题主要考查多位数的读法，每级末尾不管有几个0，都不读，其
11、他数位有一个0或连续几个0，都只读一个“零”。10、3.4【分析】可根据公式：单价数量总价计算出买10个笔记本需要的钱数，列式解答即可得到答案。【详解】0.34103.4（元）故答案为：3.4【点睛】此题主要考查的是公式：单价数量总价，关键是熟练掌握小数的乘法运算。11、10【解析】略二、仔细推敲，认真辨析。12、【解析】略13、【分析】十进制计数法中，相邻两个计数单位之间的进率都是十。【详解】相邻的两个计数单位之间的进率都是十。故答案为：【点睛】解答此题注意一定要是“相邻”的两个计数单位之间的进率是十，不是任意两个计数单位之间的进率都是十。14、对【解析】略15、【分析】条形统计图可以直观的
12、展示出各个数据的大小，所以通过条形统计图可以直观反映某市各县的贫困人情况。【详解】要直观反映某市各县的贫困人口情况，应该绘制条形统计图。这个说法正确。故答案为：【点睛】本题考查条形统计图的特点。16、【解析】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、B【分析】总数除以总份数所得的结果就是“平均数”。【详解】在总数中，既有比“平均数”大的数，也有比“平均数”小的数，把它们“匀乎匀乎”即“平均”一下，就产生了“平均数”。故答案为B。【点睛】考查平均数的作用。18、B【解析】略19、A【详解】【分析】考查乘法分配律与平面图形的知识。【详解】计算下图大长方形面积的算式中正确的是（
13、）。A.（3416）14 先算总长再乘宽B.34141634 改成34141614就对了 C.341614改成（3416）14也对【点睛】此题图形结合，更好地解释了乘法分配律在实际中的应用。20、B【解析】略21、B【分析】由三角形内角和可知，三角形的内角和是180，根据锐角三角形、直角三角形和钝角三角形的各个角的度数判断。【详解】三角形的内角和是180度，锐角三角形的三个角都是锐角，直角三角形有一个角是直角，另两个角是锐角，钝角三角形有一个角是钝角，另两个角是锐角，所以在一个三角形中，至少有2个锐角；故答案为：B【点睛】此题考查了三角形的内角和定理以及三角形的分类，三角形按角分类有锐角三角形、直角三角形、钝角三角形。四、细心计算，认真检查。22、0；18.7；300；2.6；2000；6.54；55；6.37；0.274；41【分析】根据整数加减乘除法、小数点的移动引起小数大小的变化规律和小数的加减法的计算方法解答。【详解】18300 201.318.7 0.31000300 6.43.82.6 1251
