大班游戏教案《打豆腐果》

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1、大班游戏教案打豆腐果一、游戏简介打豆腐果是一款适合学前儿童玩耍的室内活动游戏。通过该游戏,孩子们可以锻炼身体协调性和反应能力,同时充分感知团队合作的乐趣。二、游戏准备1. 将一块橡皮放在桌子上,以代表“豆腐果”;2. 将玩家分为两组,并为每个队分配一个颜色,可以使用彩带或者绑手带的方式代表;3. 分别为每个玩家提供路障,可以是一个木板或者其他占据空间的物品,如抱枕等;4. 在场地内设计两个相距较远的基地,标志出位置,以便玩家在比赛时知道距离;5. 分别为两队准备计分板和记分笔,以记录得分情况。三、游戏规则1. 游戏开始时,两队选出各自的一名“豆腐果拍手者”,该玩家会在位置上代表自己的团队,其他

2、人将站在基地的边界线外。2. 游戏开始后,“豆腐果拍手者”将尽可能迅速地拍击桌子(相当于传球),让其他队友知道他已经拿到了豆腐果,并且开始向对方基地进攻。3. 进攻的队伍需将“豆腐果”拍打到对方的基地内,同时防守方要尽可能地防止对方进攻队员的过程中把路障推倒。如果防守方拦截了进攻方队员的进攻,便可以往回把豆腐果“传回”自己队内继续进攻。4. 在进攻和防守中,玩家可以一边移动一边携带路障,如果成功将豆腐果拍打到对方基地内,则获得一分。5. 游戏进行1到2局,每局时间约为5-10分钟,最后以总得分情况决定胜负。四、游戏要点1. 游戏时每个玩家都应该保证自己的安全,要注意周围的环境,不要撞到其他物品

3、或人。2. 游戏时玩家需要保持良好的团队合作意识,时刻关注队友的位置和动向,配合完成进攻任务。3. 游戏中,路障的摆放要合理,适当为自己设立一个屏障,以保证防守的效果。4. 路障不能占用太多的空间,以免影响其他队员的活动和视线。五、游戏意义1. 打豆腐果是一款富有趣味性、挑战性和团队合作意识的室内活动游戏,在游戏中可以锻炼儿童的身体协调性、强化团队合作精神。2. 通过游戏,可以培养儿童的自主思考、创新能力和反应能力,同时增强儿童的自信心和探索精神。3. 游戏具有很强的互动性,可以加强孩子们之间的交流和合作关系,丰富他们的童年生活。4. 游戏操作简单,不需要额外器材,可以随时随地进行,是一款非常适合在家庭、幼儿园等场所开展的亲子活动和团队活动。

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