2022年河北省石家庄市藁城第二中学高一数学理期末试题含解析

上传人:玩*** 文档编号:355101367 上传时间:2023-06-25 格式:DOCX 页数:13 大小:202.20KB
返回 下载 相关 举报
2022年河北省石家庄市藁城第二中学高一数学理期末试题含解析_第1页
第1页 / 共13页
2022年河北省石家庄市藁城第二中学高一数学理期末试题含解析_第2页
第2页 / 共13页
2022年河北省石家庄市藁城第二中学高一数学理期末试题含解析_第3页
第3页 / 共13页
2022年河北省石家庄市藁城第二中学高一数学理期末试题含解析_第4页
第4页 / 共13页
2022年河北省石家庄市藁城第二中学高一数学理期末试题含解析_第5页
第5页 / 共13页
点击查看更多>>
资源描述

《2022年河北省石家庄市藁城第二中学高一数学理期末试题含解析》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年河北省石家庄市藁城第二中学高一数学理期末试题含解析(13页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、2022年河北省石家庄市藁城第二中学高一数学理期末试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 已知集合,则等于( )A B C D 参考答案:C2. 函数的单调递减区间是( )A(,1B1,2CD参考答案:C【考点】复合函数的单调性;指数函数的单调性与特殊点 【专题】计算题【分析】先求函数的定义域,再求内层函数的单调区间,由于外层函数在R上为减函数,故内层函数的单调增区间就是函数的单调减区间【解答】解:函数的定义域为Rt=x23x+2在(,)上为减函数,在(,+)为增函数y=()t在R上为减函数函数的单调递减区间为(,

2、+)故选 C【点评】本题主要考查了复合函数单调区间的求法,辨清复合函数的结构,熟记复合函数单调性的判断规则是解决本题的关键3. 在平行四边形ABCD中,E、F分别是边CD和BC的中点,若,其中l、mR,则l+m=( )A.1 B. C. D.参考答案:C略4. 方程的解的个数是( )A. B. C. D.参考答案:C 解析: 在同一坐标系中分别作出函数的图象,左边三个交点,右边三个交点,再加上原点,共计个5. 已知,则等于( )A B1 C0 D2参考答案:B略6. 函数y=log2(2x1)的定义域为()A(,+)B1,+)C(,1D(,1)参考答案:A【考点】函数的定义域及其求法【分析】由

3、函数的解析式可得2x10,解得x的范围,可得函数的定义域【解答】解:由函数的解析式可得2x10,解得x,故函数的定义域为(,+),故选:A7. 下列赋值语句中错误的是()A. N=N+1B. K=K*KC. C=A(B+D)D. C=A/B参考答案:CN=N+1中,符合赋值语句的表示,故A正确;K=K*K中,符合赋值语句的表示,故B正确;C=A(B+D)中,右边的表达式中,省略了运算符号“*”,故C错误;C=A/B中,符合赋值语句的表示,故D正确故选:C点睛:赋值号左边只能是变量名字,而不能是表达式。如:2=X是错误。赋值号左右不能对换。如“A=B”“B=A”的含义运行结果是不同的。不能利用赋

4、值语句进行代数式的演算。(如化简、因式分解、解方程等)赋值号“=”与数学中的等号意义不同。8. 某部影片的盈利额(即影片的票房收入与固定成本之差)记为y,观影人数记为x,其函数图象如图(1)所示由于目前该片盈利未达到预期,相关人员提出了两种调整方案,图(2)、图(3)中的实线分别为调整后y与x的函数图象,给出下列四种说法,图(2)对应的方案是:提高票价,并提高成本;图(2)对应的方案是:保持票价不变,并降低成本;图(3)对应的方案是:提高票价,并保持成本不变;图(3)对应的方案是:提高票价,并降低成本其中,正确的说法是()A. B. C. D. 参考答案:C【分析】解题的关键是理解图象表示的实

5、际意义,进而得解【详解】由图可知,点A纵坐标的相反数表示的是成本,直线的斜率表示的是票价,故图 (2)降低了成本,但票价保持不变,即对;图 (3)成本保持不变,但提高了票价,即对;故选:C【点睛】本题考查读图识图能力,考查分析能力,属于基础题9. sin570的值是 ( )A B C D 参考答案:B略10. 与圆相交于两点,若,则的取值范围是( )A B C D参考答案:B试题分析:圆心(3,2)到直线的距离为,所以,即d21,则,解得 .考点:圆与直线的位置关系 .二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 已知偶函数f(x)在0,+)上为增函数,且,则实数x的取值范围是(

6、) A B(1,2) C D(,1)(2,+) 参考答案:A12. 直线y1与曲线yx2|x|a有四个交点,则a的取值范围是_参考答案:1ayx|x|a是偶函数,图象如图所示由图象可知直线y1与曲线yx|x|a有四个 交点需满足a1a,1a.13. 已知命题存在,若命题是假命题,则实数的取值范围是 参考答案:14. 已知ABC中,点D是AC的中点,M是边BC上一点,则的最小值是( )A. B. 1C. 2D. 参考答案:B【分析】通过建系以及数量积的坐标运算,从而转化为函数的最值问题【详解】根据题意,建立图示直角坐标系,则,设,则,是边上一点,当时,取得最小值1,故选B【点睛】本题主要考察解析

7、法在向量中的应用,将平面向量的数量积转化成了函数的最值问题15. 若,则取值范围_参考答案: 略16. 已知在定义域上是减函数,且则的取值范围是_参考答案:17. 在ABC中,角A、B、C的对边分别是a、bc,且,则B的大小为 参考答案:三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. (10分)已知三个正数成等比数列,第一个数为2,若第二个数加4就成等差数列,求这三个数。参考答案:2,6,1819. (12分)如图所示,在直三棱柱ABCA1B1C1中,D、M、N分别是AB、AA1、BC1的中点()求证:MN平面ABC;()再若AC=BC,BB1=AB,试在

8、BB1上找一点F,使A1B平面CDF,并证明你的结论参考答案:考点:直线与平面垂直的性质;直线与平面平行的判定 专题:证明题;空间位置关系与距离分析:()连接A1H(H为B1C1的中点),由M、N分别为AA1、BC1的中点可得,MNA1H,又A1H?平面A1B1C1,MN?平面A1B1C1,即可证明MN平面ABC()作DEA1B交A1B于E,延长DE交BB1于F,连接CF,则A1B平面CDF,点F即为所求,根据CD平面AA1BB,A1B?平面AA1B1B,则CDA1B,A1BDF,DFCD=D,满足线面垂直的判定定理,则A1B平面CDF解答:()证明:连接A1H(H为B1C1的中点),由M、N

9、分别为AA1、BC1的中点可得,MNA1H,又A1H?平面A1B1C1,MN?平面A1B1C1,MN平面A1B1C1由ABCA1B1C1是直三棱柱,从而有MN平面ABC;()作DEA1B交A1B于E,延长DE交BB1于F,连接CF,则A1B平面CDF,点F即为所求CD平面AA1B1B,A1B?平面AA1B1B,CDA1B又A1BDF,DFCD=D,A1B平面CDF此时点F为B1B的中点点评:本题主要考查了直线与平面垂直的判定,考查了空间想象能力和推理论证能力,应熟练记忆直线与平面垂直的判定定理,属于中档题20. 函数f(x)=(cosxsinx)?sin()2asinx+b(a0)(1)若b=

10、1,且对任意,恒有f(x)0,求a的取值范围;(2)若f(x)的最大值为1,最小值为4,求实数a,b的值参考答案:【考点】三角函数中的恒等变换应用;正弦函数的图象【专题】数形结合;换元法;三角函数的求值;三角函数的图像与性质【分析】(1)先化简函数式,将函数化为sinx的二次型函数,再用分离参数法和单调性求解;(2)讨论二次函数在“动轴定区间”上的最值,再列方程求解【解答】解:(1)当b=1时,函数式可化简如下:f(x)=(cosxsinx)?(cosx+sinx)2asinx+1=(cos2xsin2x)2asinx+1=sin2x2asinx+,令t=sinx(0t),对任意x(0,),恒

11、有f(x)0,即为t22at+0,分离参数得:2at,由t在(0,)递增,所以,t3=,因此,2a,解得,0a,即实数a的取值范围为(0,);(2)f(x)=sin2x2asinx+b+,令t=sinx(1t1),记g(t)=t22at+b+,图象的对称轴t=a0,且开口向下,当a1时,即a1,函数g(t)在上单调递减,则g(t)max=g(1)=1+2a+b+=1,g(t)min=g(1)=12a+b+=4,解得a=,b=1;当1a1时,即0a1,函数g(t)在上先增后减,则g(x)max=g(a)=+b+a2=1,g(x)min=g(1)=12a+b+=4,解方程可得a=1,b=2,由于a

12、=11,不合题意,舍去综上可得a=,b=1【点评】本题主要考查三角函数的化简和求值,以及不等式恒成立问题的解法,运用了参数分离和函数的单调性,属于中档题21. 已知|=,|=2,向量与的夹角为150(1)求:|2|;(2)若(+3)(+),求实数的值参考答案:【考点】9R:平面向量数量积的运算【分析】(1)根据平面向量数量积的定义和模长公式,计算即可;(2)根据两向量垂直,数量积为0,列出方程求出的值【解答】解:(1)|=,|=2,向量与的夹角为150,?=|cos150=2()=3,=4?+4=34(3)+44=31;|2|=;(2)(+3)(+),(+3)?(+)=0,即+4?+32=0,

13、即312+122=0,解得=【点评】本题考查了平面向量的数量积与应用问题,是基础题目22. 如图所示,在长方体ABCDA1B1C1D1中,AA1=2AB=2BC,求异面直线A1B与AD1所成角的余弦值参考答案:【考点】LM:异面直线及其所成的角【分析】连接A1C1,BC1,则AD1BC1,故A1BC1是异面直线A1B与AD1所成的角或其补角在A1BC1中使用余弦定理求出cosA1BC1即可得出结论【解答】解:连接A1C1,BC1,则AD1BC1,A1BC1是异面直线A1B与AD1所成的角或其补角设AB=BC=1,则AA1=2,A1C1=,A1B=BC1=,在A1BC1中,由余弦定理得:cosA1BC1=异面直线A1B与AD1所成角的余弦值为.

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号