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1、河北省沧州市刘夫青中学2022-2023学年高二生物下学期摸底试题含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 下列哪组是细胞衰老的特征 ( ) 细胞无限增殖水分减少，体积变小畸形改变酶活性降低色素积累易分散转移呼吸速度减慢膜透性改变A B C D参考答案：C2. 下列有关蛋白质的说法，正确的是A.各种蛋白质分子均以碳链作为骨架B.叶肉细胞内合成蛋白质的场所是叶绿体C.细胞膜成分中蛋白质含量最高D.蛋白质之间的区别在于R基的不同参考答案：A3. 水稻育秧期间，如长期水淹，会导致烂种烂秧，其原因是 A细胞吸水过多 B细胞缺氧，呼吸
2、停止 C细胞无氧呼吸产生乳酸中毒 D细胞无氧呼吸产生酒精中毒参考答案：D4. 下列有关我国农业生产措施或作物生理现象的分析，错误的是A. 用尿液反复浸过的黄泥封裹树枝，促进树枝生根。其原理是生长素促进枝条生根B. 玉米即将成熟时，若经历干热后又遇大雨，种子易在穗上发芽。其原因是高温降解玉米产生的脱落酸，解除了种子休眠，种子吸水萌发C. 将成熟木瓜与未成熟柿子一起放置，促进柿子成熟。其原理是乙烯促进果实发育D. 植物的生命活动受到多种植物激素的调节，例如生长素能促进植物生长，其作用原理是促进植物细胞的伸长参考答案：C人的尿液中含有生长素，可以促进扦插枝条生根，A正确；持续高温降雨，导致玉米种子中
3、的脱落酸被分解，抑制发芽的作用减弱，从而解除了种子休眠，使得种子吸水萌发，B正确；成熟木瓜的木瓜释放了大量的乙烯，促进未成熟柿子成熟，C错误；生长素可以促进细胞的伸长，从而促进植物生长，D正确。5. 杂交育种是改良作物品质和提高作物产量的常用方法，它所依据的主要遗传学原理是（）A染色体数目增加B基因重组C染色体数目减少D基因突变参考答案：B【考点】9A：杂交育种【分析】四种育种方法的比较如下表：杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种方法杂交自交选优辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗原理基因重组基因突变 染色体变异（染色体组先成倍减少，再加
4、倍，得到纯种）染色体变异（染色体组成倍增加）【解答】解：A、染色体数目增加是多倍体育种依据的主要遗传学原理，A错误；B、基因重组是杂交育种依据的主要遗传学原理，B正确；C、染色体数目减少后恢复是单倍体育种依据的主要遗传学原理，C错误；D、基因突变是诱变育种依据的主要遗传学原理，D错误故选：B【点评】本题考查育种的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力6. 下列有关生物群落结构的叙述，不正确的是 （ ） A决定生物群落结构的环境因素包括光照、温度、湿度等 B森林中的鸟类具有垂直分层现象，这主要与食物种类有关C退耕还林能使群落的结构复杂化，经历地衣阶段
5、苔藓阶段森林阶段的演替过程D在农业生产上，可依据群落的结构原理，合理搭配种植高矮不同农作物参考答案：C7. 下列关于进化与生态学知识的叙述，正确的是A. 在“土壤小动物类群丰富度的研究”实验中，一般采用标志重捕法调查B. 共同进化就是指生物与环境之间在相互影响中不断进化和发展C. 生产者能利用无机物制造有机物，是生态系统的“基石”D. 演替达到相对稳定的阶段后，群落内物种组成不再变化参考答案：C在“土壤小动物类群丰富度的研究”实验中，一般采用取样器取样的方法进行采集?调查，A错误；共同进化是指不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，B错误；生产者能利用无机物制造有机物，而消
6、费者和分解者都直接或间接地以生产者制造的有机物为营养，因此生产者是生态系统的“基石”，C正确；演替达到相对稳定的阶段后，因环境等因素的变化，群落内物种组成处于变化之中，D错误。 8. 蚕豆根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基中完成一个细胞周期，然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期，其染色体的放射性标记分布情况是( )A每条染色体的两条单体都被标记B每条染色体中都只有一条单体被标记C只有半数的染色体中一条单体被标记D每条染色体的两条单体都不被标记参考答案：B9. 下列哪一个生产或实验过程中不能使用吲哚乙酸（ ） A处理扦插的月季枝条，促使加快生根B处理青色的生香蕉，加速转变为黄
7、香蕉C处理去掉雄蕊的番茄，育出无籽果实D处理切去胚芽鞘尖端的燕麦幼苗，使其继续生长参考答案：B10. 流经某一生态系统的总能量是（）A该生态系统中生产者所固定的太阳能B照射到该生态系统中的全部太阳能C该生态系统中所有生产者、消费者、分解者体内的能量D该生态系统中生产者体内的能量参考答案：A【考点】生态系统的功能【分析】生态系统的能量流动具有单向传递、逐级递减的特点，流经生态系统的能量是生产者固定的全部太阳能【解答】解：A、生产者固定的太阳能总量是流经整个生态系统的总能量，A正确；B、照射到该生态系统中的全部太阳能不能被生产者全部固定，生产者固定的太阳能才是流经生态系统的总能量，B错误；C、生产
8、者固定的太阳能总量是流经整个生态系统的总能量，包括生态系统内所有生物体内的能量和它们呼吸作用散失的能量，C错误；D、该生态系统中生产者体内的能量、各级消费者体内的能量，分解者的能量以及所有生物呼吸作用散失的能量是该生态系统的总能量，D错误故选：A【点评】本题考查生态系统的结构和功能的相关知识点，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断11. 科学家把天竺葵的原生质体和香茅草的原生质体进行诱导融合，培育出的驱蚊草含有香茅醛，能散发出一种特殊的达到驱蚊且对人体无害的效果。下列关于驱蚊草培育的叙述中，错误的是 ( ) A驱蚊草的培
9、育属于细胞工程育种，其优点是能克服远源杂交不亲和的障碍B驱蚊草培育过程要用到纤维素酶、果胶酶、PEG等试剂或离心、振动、电刺激等方法C驱蚊草培育过程是植物体细胞杂交，不同于植物组织培养，无愈伤组织和试管苗形成D驱蚊草不能通过天竺葵和香茅草杂交而获得是因为不同物种间存在生殖隔离参考答案：C 12. 下面关于植物细胞工程的叙述，正确的是（ ）A.叶肉细胞脱分化后可形成无定形状态的薄壁细胞 B.叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织C.融合植物叶肉细胞时，应先去掉细胞膜 D.叶肉细胞脱离母体后，可以表现出全能性参考答案：A13. 对人工种子正确的解释是 A通过科学手段人工合成的种子 B种皮能够自我生成C
10、利用植物组织培养技术获得的种子 D人工种子发芽率低，单株产量高参考答案：C14. 下列关于同源染色体的说法最准确的是 A形态大小相同 B所含基因相同 C减数分裂时可以联会 D含有等位基因参考答案：C15. 有关生物体对刺激做出反应的表述, 错误的是( )A. 病毒感染人体T细胞分泌特异性抗体清除病毒B. 外界温度降低哺乳动物体温调节中枢兴奋体温稳定C. 摄入高糖食品人体胰岛素分泌增加血糖水平回落D. 单侧光照植物体生长素重新分布向光弯曲参考答案：A试题分析： 病毒感染，引起细胞免疫和体液免疫共同作用，抗体是由效应B细胞分泌的，A错误；外界温度降低，哺乳动物下丘脑体温调节中枢兴奋，通过体液-神经
11、调节 ，使体温稳定，B正确；摄入高糖食品，血糖增加，人体胰岛 B 细胞分泌胰岛素增加，血糖水平回落，C正确；单侧光照，引起生长素分布不均，向光侧向背光侧运输，向光弯曲，D正确。考点：本题考查生命活动调节的相关基础知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。16. 右图表示正常人肝组织细胞的结构示意图，其中分别表示人体内的液体成分。下列说法中正确的是（ ） A肝细胞中含有胰岛素基因和血红蛋白基因B液体中含有胰岛素和血红蛋白C胰岛素能促进肝细胞中非糖物质转化为葡萄糖D图中构成了人体的内环境参考答案：A17. 下列属于哺乳动物精子、卵子发生过程中的区别是 A.细胞的分裂方式 B.
12、原始生殖细胞的生成时间 C.成熟细胞的染色体数量 D.细胞遗传物质的变化参考答案：B18. 下列关于原核细胞和真核细胞的有关说法，错误的是( ) A.细菌等原核细胞不含染色体，人体成熟的红细胞也不含染色体 B.有些真核细胞能发生无丝分裂，原核细胞则不能 C.原核细胞与真核细胞都含有合成蛋白质的细胞器核糖体D.原核细胞的遗传物质是DNA或RNA，真核细胞的遗传物质是DNA参考答案：C19. 下列有关生物实验的叙述中，正确的是 A观察植物细胞的质壁分离和复原实验中，用KNO3溶液代替蔗糖溶液现象会更明显B用甲基绿试剂和吡罗红试剂对人口腔上皮细胞进行染色，发现细胞核呈红色、细胞质呈绿色C叶绿体提取和
13、分离实验中，层析分离后得到四条色素带，其中黄绿色的色素带最宽D鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液与用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液和B液，虽然其成分相同但用法不相同参考答案：D20. 下列关于鉴定还原糖、脂肪、蛋白质时所用的试剂和出现颜色正确的是 （ ） A. 本尼迪特试剂（红黄色）、双缩脲试剂（紫色）、苏丹（橘黄色） B. 本尼迪特试剂（红黄色）、苏丹（紫色）、双缩脲试剂（橘黄色）C. 苏丹（橘黄色）、双缩脲试剂（紫色）、本尼迪特试剂（红黄色）D. 本尼迪特试剂（红黄色）、苏丹（橘黄色）、双缩脲试剂（紫色）参考答案：D21. 用光学显微镜观察同一材料的同一部分时，高倍镜视野与低倍镜视野相比，
14、前者A. 亮，看到的细胞数目多B. 暗，看到的细胞数目多C. 亮，看到的细胞数目少D. 暗，看到的细胞数目少参考答案：D高倍显微镜下视野更暗，放大倍数更大，看到的细胞数目更少，D正确。【点睛】学生对于高倍镜与低倍镜的区别混淆不清。高倍镜与低倍镜的比较物像大小看到细胞数目视野亮度物镜与载玻片的距离视野范围高倍镜大少暗近小低倍镜小多亮远大22. 某植被严重破坏的陡坡在封山育林后若干年内，经历了一年生草本、多年生草本和灌木三个阶段，其典型三个植物物种的种群密度变化如图所示。下列说法不正确的是（）A. 整个过程就是一个群落的次生演替过程B. 物种由盛到衰主要受环境中土壤条件的影响C. 图中bc阶段，物种比物种更
