安徽省宿州市瓦坊中学高二数学文上学期摸底试题含解析

上传人:玩*** 文档编号:354773209 上传时间:2023-06-19 格式:DOCX 页数:13 大小:274.17KB
返回 下载 相关 举报
安徽省宿州市瓦坊中学高二数学文上学期摸底试题含解析_第1页
第1页 / 共13页
安徽省宿州市瓦坊中学高二数学文上学期摸底试题含解析_第2页
第2页 / 共13页
安徽省宿州市瓦坊中学高二数学文上学期摸底试题含解析_第3页
第3页 / 共13页
安徽省宿州市瓦坊中学高二数学文上学期摸底试题含解析_第4页
第4页 / 共13页
安徽省宿州市瓦坊中学高二数学文上学期摸底试题含解析_第5页
第5页 / 共13页
点击查看更多>>
资源描述

《安徽省宿州市瓦坊中学高二数学文上学期摸底试题含解析》由会员分享,可在线阅读,更多相关《安徽省宿州市瓦坊中学高二数学文上学期摸底试题含解析(13页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、安徽省宿州市瓦坊中学高二数学文上学期摸底试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 已知直线与椭圆恒有公共点,则实数的取值范围为A BC D 参考答案:C由题可知:表示的是椭圆,故,判断直线与曲线交点的问题,需将两个方程联立,恒有公共点要求对恒成立,所以,整理可得,由于的最小值为0,所以,即.2. 为激发学生学习兴趣,老师上课时在黑板上写出三个集合:A=x|0,B=x|x23x40,C=x|logx2;然后请甲、乙、丙三位同学到讲台上,并将“”中的数告诉了他们,要求他们各用一句话来描述,以便同学们能确定该数,以下是甲、

2、乙、丙三位同学的描述,甲:此数为小于6的正整数;乙:A是B成立的充分不必要条件;丙:A是C成立的必要不充分条件若三位同学说的都对,则符合条件的“”中的数的个数有()A1个B2个C3个D4个参考答案:C【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断【分析】先求出两个集合B,C,再根据三位同学的描述确定集合A与两个集合B,C之间的关系,推测出的可能取值【解答】解:由题意B=x|x23x40=x|1x4,C=x|logx2=x|x|0x,A=x|0=x|0x,由A是B成立的充分不必要条件知,A真包含于B,故4,再由此数为小于6的正整数得出由A是C成立的必要不充分条件得出C包含于A,故,得出4,所以=1,

3、2,3故选:C3. 利用数学归纳法证明“1aa2an1 =, (a1,nN)”时,在验证n=1成立时,左边应该是 ( )(A)1 (B)1a (C)1aa2 (D)1aa2a3 参考答案:C略4. 已知a、b、c、p为空间的任意向量,O、A、B、C为空间的任意点,有下列命题ab的充要条件是存在实数,使ab向量p与向量a、b共面的充要条件是存在唯一的有序实数对(x,y),使pxayb若向量a、b、c是空间的一个基底,则ab,ab,c也可构成空间的另一个基底若OA、OB、OC不构成空间的一个基底,则O、A、B、C一定共面其中真命题的个数是( )A1个 B2个 C3个 D4个参考答案:B略5. 给出

4、下面结论: (1)命题的否定为; (2)若是的必要不充分条件,则是的充分不必要条件; (3)“”是“”成立的充分不必要条件; (4) 若是的三个内角,则“”是“”成立的充要条件。 其中正确结论的个数是 参考答案:B略6. 若函数在内有极小值,则实数的取值范围是 ( ) A B C D参考答案:B略7. 设有一个回归方程为y=2-2.5x,则变量x增加一个单位时( )A.y平均增加2.5个单位 B.y平均增加2个单位C.y平均减少2.5个单位 D.y平均减少2个单位参考答案:C8. 复数(i为虚数单位)的共轭复数是()A1iB1+iCD参考答案:D【考点】复数的代数表示法及其几何意义【专题】计算

5、题【分析】化简复数分母为实数,然后求出复数的共轭复数即可得到选项【解答】解:因为复数=所以=故选D【点评】本题考查复数的代数形式的表示法与运算,复数的基本概念的应用9. 设集合A=4,5,7,9,B=3,4,7,8,9,则集合AB中的元素共有 ( )A.3个B.4个C.5个D.6个参考答案:D10. 在复平面内,复数对应的点的坐标为A(1,3) B(3,1) C(1,3) D(3,1)参考答案:A二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 若六进制数1m05(6)(m为正整数)化为十进制数为293,则m=.参考答案:212. 在ABC中,角A,B,C所对的边长分别为a,b,c.若

6、C=120?,c=a,则a b(填“”)参考答案:13. 已知向量a、b满足(a2b)(ab)6,且|a|1,|b|2,则a与b的夹角为_参考答案:14. 已知向量a(3,2),b(0,1),那么向量3ba的坐标是 参考答案:(3,5)15. 如图,把数列中的所有项按照从小到大,从左到右的顺序写成如图所示的数表,且第行有个数.若第行从左边起的第个数记为,则这个数可记为参考答案:略16. 数列an的前n项和为,则a4+a5+a6=参考答案:33【考点】等差数列的前n项和【专题】整体思想;综合法;等差数列与等比数列【分析】利用a4+a5+a6=S6S3即可得出【解答】解:当n2时,a4+a5+a6

7、=S6S3=7242=33故答案为:33【点评】本题考查了数列前n项和公式的应用,考查了推理能力与计算能力,属于中档题17. 由曲线y=x2+2,x+y=4所围成的封闭图形的面积为_.参考答案:.【分析】先求出两曲线的交点坐标,确定被积函数以及被积区间,然后利用定积分公式可计算出所求区域的面积.【详解】联立,得或,当时,可知,因此,所求封闭区域的面积为 ,故答案为:.【点睛】本题考查定积分的几何意义,利用定积分计算曲边三角形的面积,解题的关键就是确定出被积函数以及被积区间,结合微积分基本定理进行计算,考查分析问题的能力和计算能力,属于中等题.三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文

8、字说明,证明过程或演算步骤18. (本小题12分)已知函数,(其中,),其部分图像如图所示,、分别为该图像的最高点和最低点,点的坐标为(1)求的最小正周期及的值;(2)若点的坐标为,求的值参考答案:(1)由题意得,2分因为在的图象上,所以,3分又因为,所以5分(2)设点的坐标为,6分由题意可知,得,所以,7分(注:也可以根据周期求出点坐标)连接,在中,8分由余弦定理得,10分解得,又,所以12分19. 已知函数f(x)=|x+m|+|2x1|(mR)(1)当m=1时,求不等式f(x)2的解集;(2)设关于x的不等式f(x)|2x+1|的解集为A,且1,2?A,求实数m的取值范围参考答案:【分析

9、】(1)当m=1时,把要解的不等式等价转化为与之等价的三个不等式组,求出每个不等式组的解集,再取并集,即得所求(2)由题意可得,当x1,2时,关于x的不等式f(x)|2x+1|恒成立,即2x+m2 恒成立,即x2m2m 恒成立,由此可得实数m的取值范围【解答】解:(1)当m=1时,函数f(x)=|x1|+|2x1|,不等式f(x)2,即|x1|+|2x1|2,故有,或,或解求得0x,解求得x1,解求得1x综上可得,不等式f(x)2的解集为x|0x(2)由题意可得,当x1,2时,关于x的不等式f(x)|2x+1|恒成立,即|x+m|+|2x1|2x+1|恒成立,即|x+m|(2x+1)(2x1)

10、=2 恒成立,2x+m2 恒成立,即x2m2m 恒成立,3m0,即实数m的取值范围为3,020. 已知四棱锥,底面为矩形,侧棱,其中,为侧棱上的两个三等分点,如下图所示.()求证:;()求异面直线与所成角的余弦值;()求二面角的余弦值. 参考答案:, ,. 4分()如图所示,以为原点,建立空间直角坐标系,则,,异面直线与所成角的余弦值为.8分()侧棱, 设的法向量为,,并且,,令得,,的一个法向量为., 12分由图可知二面角的大小是锐角,二面角大小的余弦值为. 12分略21. 如图,三棱锥PABC中,PA底面ABC,ABC是正三角形,AB=4,PA=3,M是AB的中点(1)求证:CM平面PAB

11、;(2)设二面角APBC的大小为,求cos的值参考答案:【考点】MT:二面角的平面角及求法;LW:直线与平面垂直的判定【分析】()由线面垂直,得PACM,由正三角形性质,得CMAB,由此能证明CM平面PAB()以M为原点,MC为x轴,MB为y轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能求出cos【解答】(本题15分)()证明:因为PA底面ABC,所以PACM因为ABC是正三角形,M是AB的中点,所以CMAB所以,CM平面PAB()解:以M为原点,MC为x轴,MB为y轴,建立空间直角坐标系Oxyz,如图, =(2,2,0)设=(x,y,z)是平面APC的法向量,则,取x=1,得=(1,0),设是平面BPC的法向量,则,取a=,得故cos=|cos|=22. (本题10分)设函数,(1)若,判断函数的单调性并加以证明;如果恒成立,求的取值范围;(2)若总存在使得当时,恰有,求的取值范围参考答案:(1)时, 任取,;在上单调递减,在上单调递减,(2)定义域是:, 若,则,且在上递增,是是的两个根,即为的两个根,ks5u,解得: ks5u若,则,且在上递减, 相减得:,回代得:;综上得:的取值范围是 ks5u略

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号