广东省广州市华侨中学高二数学文模拟试题含解析

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1、广东省广州市华侨中学高二数学文模拟试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 已知定义域为的函数在上为减函数,且函数为偶函数,则() 参考答案:D2. 用反证法证明:“方程且都是奇数,则方程没有整数根” 正确的假设是方程存在实数根为 ( )A整数 B奇数或偶数 C自然数或负整数 D正整数或负整数参考答案:C略3. 已知,则的解析式是 ( ) 参考答案:C4. 以下给出的各数中不可能是八进制数的是( )A.231 B.10 110 C.82 D.4757参考答案:C略5. .由1,2,3,4,5组成没有重复数字且1,2必

2、须相邻的五位数的个数是( )A32 B36 C.48 D120参考答案:C6. 用火柴棒摆“金鱼”,如图所示:按照上面的规律,第n个“金鱼”图需要火柴棒的根数为()A6n2B8n2C6n+2D8n+2参考答案:C【考点】F1:归纳推理【分析】由图形间的关系可以看出,每多出一个小金鱼,则要多出6根火柴棒,则组成不同个数的图形的火柴棒的个数组成一个首项是8,公差是6的等差数列,写出通项,求出第n项的火柴根数【解答】解:第一个图中有8根火柴棒组成,第二个图中有8+6个火柴棒组成,第三个图中有8+26个火柴组成,以此类推组成n个系列正方形形的火柴棒的根数是8+6(n1)第n个图中的火柴棒有6n+2故选

3、:C7. 已知命题,则的否定形式为 A. B.C. D.参考答案:B略8. 设在处可导,则等于( )A. B. C. D. 参考答案:C【分析】利用导数的定义即可得出【详解】在处可导 本题正确选项:【点睛】本题考查了导数的定义,属于基础题9. 已知椭圆的中心在原点,焦点在x轴上,且长轴长为12,离心率为,则椭圆的方程是( )A.+=1B.+=1 C.+=1D.+=1参考答案:A10. 函数f(x)=x33x2+3x的极值点的个数是()A0B1C2D3参考答案:A【考点】利用导数研究函数的极值【分析】找出其导函数看其函数值与0的关系,即可得结论【解答】解:由题知f(x)的导函数f(x)=3x26

4、x+3=3(x1)2的值恒大于或等于零,所以函数f(x)单调递增,故选 A二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 函数的单调递增区间是 参考答案:略12. “?x1,2,x2a0“是真命题,则实数a的最大值为 参考答案:1【考点】命题的真假判断与应用【分析】根据全称命题的含义:“?x1,2,x2a0“是真命题?x1,2时,x2a0恒成立?a(x2)min【解答】解:“?x1,2,x2a0“是真命题?x1,2时,x2a0恒成立?a(x2)min,又x1,2时(x2)min=1,a1,则实数a的最大值为1故答案为:113. 设满足线性约束条件,若目标函数的最大值为,则的最小值为_

5、参考答案:略14. 古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1、3、6、10这样的数称为“三角形数”,而把1、4、9、16这样 的数称为“正方形数”.如图中可以发现,任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个相邻“三角形”之和,下列等式中,符合这一规律的表达式是 13=3+10;25=9+16;36=15+21; 49=18+31;64=28+36参考答案:,略15. 过点且与直线平行的直线方程是 参考答案:略16. 一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体的表面积与其外接球面积之比为_. 参考答案:17. 为了解某校高二学生联考数学成绩分布,从该校参加联科的学生数学成绩中抽取一个样本,并分成5组,绘成如

6、图所示的频率分布直方图,若第一组至第五组数据的频率之比为,最后一组数据的频率是6,则样本容量为 ;众数为 参考答案:40,102.5三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 已知圆C:(1)若不过原点的直线与圆C相切,且在轴、轴上的截距相等,求直线的方程;(2)从圆C外一点向圆引一条切线,切点为M,O为坐标原点,且有,求点P的轨迹方程.参考答案:19. 设数列an的前n项和为Sn,且满足.(1)若an为等比数列,求r的值及数列an的通项公式;(2)在(1)的条件下,设,求数列bn的前n项和Tn.参考答案:(1),;(2).【分析】(1)利用和关系得到

7、,验证时的情况得到,再利用等比数列公式得到数列的通项公式.(2)计算数列的通项公式,利用分组求和法得到答案.【详解】(1)当时,当时, ,与已知式作差得,即,欲使为等比数列,则,又.故数列是以为首项,2为公比的等比数列,所以.(2)由(1)有得.【点睛】本题考查了等比数列的通项公式,分组求和法求前n项和,意在考查学生的计算能力.20. 已知an是等差数列,满足a1=3,a4=12,数列bn满足b1=4,b4=20,且bnan为等比数列(1)求数列an和bn的通项公式;(2)求数列bn的前n项和参考答案:【考点】数列的求和;数列递推式【分析】(1)利用等差数列、等比数列的通项公式先求得公差和公比

8、,即可求数列的通项公式;(2)利用分组求和的方法求解数列的和,由等差数列及等比数列的前n项和公式即可求解数列的和【解答】解:(1)设等差数列an的公差为d,由题意得d=3an=a1+(n1)d=3n(n=1,2,)数列an的通项公式为:an=3n;设等比数列bnan的公比为q,由题意得:q3=8,解得q=2bnan=(b1a1)qn1=2n1从而bn=3n+2n1(n=1,2,)数列bn的通项公式为:bn=3n+2n1;(2)由(1)知bn=3n+2n1(n=1,2,)数列3n的前n项和为n(n+1),数列2n1的前n项和为=2n1数列bn的前n项和为n(n+1)+2n1【点评】本题考查了等差

9、数列、等比数列的通项公式,考查了利用分组求和的方法求解数列的前n项和,是中档题21. 设抛物线C:的焦点为F,经过点F的直线与抛物线交于A、B两点(1)若,求线段中点M的轨迹方程;参考答案:解:(1) 设,焦点,则由题意,即所求的轨迹方程为,即(2) ,直线,由得,,, 略22. (本题满分12分)如图,正三棱柱ABCA1B1C1的所有棱长都为2,D为CC1中点。(1)求证:AB1面A1BD;(2)求二面角AA1DB的余弦值;(3)求点C到平面A1BD的距离;参考答案:(1)见解析;(2);(3)(1)取中点,连结为正三角形,在正三棱柱中,平面平面,平面取中点,以为原点,的方向为轴的正方向建立空间直角坐标系,则,平面4分(2)设平面的法向量为,令得为平面的一个法向量由()知平面, 为平面的法向量,二面角的余弦值为9分(3)由(),为平面法向量,点到平面的距离12分

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