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1、老师本学期个人总结老师本学期个人总结1 不知不觉,又是一学期结束了。回首这学期的教育教学工作,我感慨万分,因为我没有虚度光阴,因为我尽心尽力,我可以问心无愧地说,我很兴奋,很满足,同时也很自豪,因为我的学生进步了,提高了。看着他们每天的点滴进步,我无时无刻不在享受着收获的喜悦。在学校领导的正确领导下,在领导和同志们的关心帮助下,我不仅圆满地完成了教学任务,还在思想业务水平上有了很大的提高。现将有关方面总结如下: 一.思想品德方面 热爱并忠诚于教学事业,教学态度认真,教风扎实,爱岗敬业,工作积极,关心集体,乐于助人。工作中尽职尽责,做到教书育人,为人师表;自觉遵守学校的规章制度,热爱学校,关心集
2、体,尊敬领导,团结同志。认真完成教育教学工作任务,取人之长,补己之短。在今后的工作中,我会不断严格要求自己。 二.教育教学方面 本学期,我担任的是五年级一班和四年一班的教学工作。为了能更好的提高他们的学习成绩,在工作中认真学习教育法、心理学、英语新课程标准,使自己的教育教学水平不断创新,不断提高。 认真备课 课上的是否成功,很大程度上取决于课备得是否精彩,因此每节课我都认真作好课前准备:备好课。认真钻研教材,对教材的基本内容、基本语法,每个单词,每句话、都弄清楚,了解教材的构造,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应该补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能及他们的兴趣、需要
3、、学习方法、学习习惯,学习新知识时可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。仔细考虑教法,解决如何把教材的内容传授给学生,如何组织教材、如何拓展教材,如何安排每节课的活动。甚至细化到自己的每句话应该怎么说,以便能调动起学生的积极性和求知欲,让他们对英语感兴趣,为能更好的学习英语大下根底。 积极上课 备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就会好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此一定要组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反应,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了
4、以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。教师是每节课的组织者,所以,老师每天都要有充足的精神,让 学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决当中困难。 精心批改作业 要提高教学质量,一定要做好课后辅导工作,本学期我刚接班的时候,我就对他们开展了一次测验,结果令我
5、很失望,这个成绩可怎么行?于是,我决定利用课余时间给他们辅导。在辅导中,我有针对性的对一些学生尤其是后进生开展辅导,从最基本单词着手,然后是句型、对话训练、理解,每讲完一节课,我都要利用下午自习或没有课的时间挨个过关,各个击破,当天的内容当天完成,不让学生欠债。并且在辅导中,我充分利用好学生,以好带差,以优带困,优差学生结成学习小组。后进生由于学习不好,因此缺乏自信心,在课堂上不敢发言,课下不敢正面和老师说话,因此,我总是不断地发现他们的优点,不断地给他们鼓励,经常询问他们学习上的困难,帮助他们解决问题,时间长了,他们找到了自信心,学习兴趣也提高了,上课敢发言了,自然 而然英语听说能力也提高了
6、。在批改作业方面,每一次都能做到全批全改,面批面改,对个别学生错的地方、不会的地方,我都把正确的答案给他们让家长帮着考,然后我再考,从不放任自流。因此,在今年的期末综合评价中,绝大部分学生我取得了很好的成绩,每个学生都在原有根底上有所提高。 课外活动 本学期,为了更好的开展教学,为了使学生的课外活动更丰富,更精彩,每周二、三下午我都带着学生开展有趣的英语活动,使学生们英语水平有了更大的进步。 老师本学期个人总结2 一学期来,进一步提高了思想认识,加强自身学习,不断提高了自己的政治素质和业务水平,教师个人工作总结。教学工作中认真履行职责,较好地完成了教学工作任务。下面具体总结如下: 一、政治思想
7、方面: 认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本业务学习,并认真作笔记。注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。 二、教育教学方面: 认真备课,备教材,备好课是上好课的前题。为上好每一堂课,我认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的构造,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。备学生,了解学生原有的知识、兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。备教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。精心组织
8、课堂,课堂上,关注全体学生,注意信息反应,调动学生的积极性,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生的兴趣,课堂上舍得花时间让学生自读自悟合作学习,工作总结教师个人工作总结。布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。做好课后辅导工作。 三、教育科研方面: 积极参加外出学习,并把先进的教学理念,教学方法运用到自己的教学实践中。认真指导学生参加各级作文比赛,其中在全国改革开放30年征文比赛中,我班国卉同学的作文荣获一等奖,并在改革开放30年学生优秀作文集中发表,本人因此获指导一等奖。本学期我认真参加2009年2
9、月23日至4月26日,历时两个月的*市泰山区中小学班主任岗位远程培训。学习其间认真聆听专家和优秀班主任的讲课,学习专家精湛的业务理论,在这次培训活动中,不管是在学校集中学习也好,还是在家里通过互联网观看也好,我都用心倾听,认真做好笔记,认真完成作业和思考题,认真写总结体会。通过这次学习,我学到了新的教育理论知识,提高了教育理论修养和班主任工作的专业化水平,从中学到了不少管理班级、教育学生的具体方法,提高自身素质。由于我的努力,在这次网络培训中我取得“优秀学员”的光荣称号。 四、工作考勤方面: 我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学
10、年的工作中,我取得了一定的成绩:所教学科及格率均名列前茅。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓进取,为美好的明天奉献自己的力量。 老师本学期个人总结3 一百多个日夜宛如一瞬,当学生离开校园,而我坐下来写学期总结的时候,我才意识到这个学期就要结束了!也许正如人们所说紧张忙碌的日子总感觉很快。是的,我在菊小工作、学习、生活是非常紧张忙碌,但是,生活还是快乐而充实的。 爱永远是教育的真正内涵。如果没有爱,任何说服都无法开启一颗封闭的心灵;如果没有爱,任何甜言蜜语都无法打动一颗冰冷的心。惟有爱,才能点亮心灵的灯盏,驱除蒙昧,收获希望。要做好后进生的思想转化工作
11、,就要给他们一份特别的爱,那就是信任、鼓励和宽容。 一个学期以来,学校的事情非常繁重,自己的心情有时也难免有些烦躁、低落。课堂上学生的表现总是有些不尽人意。注意力极不容易集中,作业也不能静下心来认真完成,而是草草交差。说实在,我看到他们的时候一种无名的怒火直往上涌。我反复压制自己,一定要冷静。痛定思痛,我在思考,什么方法能让学生从心里愿意承受自己呢?我试着用赏识的方法。课堂上,对学生的表现,我开始大肆表扬,夸大他们的优点,让学生开心起来。只要他们有一点小小的优点我都会及时赞美一番,慢慢地,我发现他们真的很珍惜老师的赞美,上课认真多了,班里的作业也不用我去催了,每天第一件事就是组长把作业收齐了交
12、到我这里,有时我忘了布置任务给他们,他们会主动找我去布置。下课时,围着问问题的同学越来越多了。我很开心。班里叫阿铭的学生,他平时表现较乖,每次考试,成绩还算可以,但是总是达不到妈妈的理想,他妈妈每天总说他不行,慢慢地他开始有些心理不舒服了,只要见到老师与他妈妈聊天就以为是说他的缺点,他开始不相信老师,甚至有些躲避我们,成绩一度下滑。我看在眼里,急在心里。我开始与他妈妈聊起这个孩子的表现,取得妈妈的配合,改变对孩子的教育。 一个下午放学后,我找到了阿铭,问他这段时间表现怎样,他眼睛红红的,说出自己对自己的不满意。我帮他分析了原因,并安慰他说,老师觉得你非常有潜力,只是这段对自己要求不严,如果每天
13、自己的听课、作业能按老师要求的一切做的话,老师相信你一定是非常棒的。然后我对他说:如果你能一个星期坚持的好,到时老师会专门给你奖励。刚开始他做得还没能到达老师的要求,但是我依然找到他,夸奖他做得不错,并给了他奖励,他对我信任增强了,同时也知道更加严格要求自己了。现在他非常乐意学习,成绩大有进步,几次模拟测试都到达95分以上。每次上课前,都主动帮我把电脑打开,翻到我要上课的内容。我感到了他给我的支持和理解。 班里小黄是年级有名的怪异学生,上课总是随心所欲,作业不写,每次考试都会担心她拉班里的成绩,但是,她总是一副无所谓的样子。看到她这副模样,我有一种说不出的郁闷。于是我们办公室同事齐心协力,共同
14、想出一个方法,整一下这个小东西。先把她请到教诲处,做一凡谈话,后有来个下马威,拉她不让她上课,问其到底好不好学习,又在全级组同学集会上、点名批评,并训斥了一凡,说再给她最后一次时机,不然就扫地出门。经过一凡折腾后,她态度改变了不少,这时,我又抓住一些时机,给她鼓励,她总算愿意承受我。在后面的复习和考试中,她都非常用心,每次检查完以后,还不放心,有把答案抄过来,考试后马上向我对答案。我虽然不赞成她的这种做法,但是心里也是一阵窃喜,毕竟她自己要进步了。其他学生我也多一些时机给他们,他们的进步也让我非常难忘。后几次月考,好多学生发挥出超常的水平,我非常满足。我知道他们懂得关爱、珍惜关爱。给学生一份爱
15、,还自己一个惊喜。这是学生教会我的真理。 老师本学期个人总结4 自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末,现对一年来的工作开展总结。 一、思想品德方面: 在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的根底。 二、教育教学方面: 一年来我一直在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改良教育教学方法。在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。最主要的是根据教材学生明白这节课要到达什么样的水平,解决哪些疑难问题,穴道哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。 三、遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生