模考模拟试题(全优)教师资格之小学教育学教育心理学能力测试试卷B卷附答案

模考模拟试题模考模拟试题(全优全优)教师资格之小学教育学教育心教师资格之小学教育学教育心理学能力测试试卷理学能力测试试卷 B B 卷附答案卷附答案 单选题（共单选题（共 5050 题）题）1、教育心理学初创时期大致在（）。A.20 世纪 20 年代以前 B.20 世纪 20 年代?50 年代 C.20 世纪 60?70 年代 D.20 世纪 80 年代以后【答案】A 2、我国古代第一次将“教”与“育”二字连在一起使用“教育”一词的著作是（）A.孟子.尽心上 B.荀子 C.论语 D.中庸【答案】A 3、在班级授课制要求下，课程表的编制依据是（）。A.课程计划 B.教学大纲 C.教科书 D.教学原则【答案】A 4、鉴别和核实健康信息的原则包括 A.录入是否正确 B.录入编码数字 C.数据编码是否正确 D.录入文字信息到计算机 E.问题到编码的转换是否正确【答案】A 5、如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是()。A.让儿童看完电视以后立即督促他完成作业 B.只有按时完成家庭作业后才能看电视 C.惩罚孩子过分喜欢看电视的行为 D.规定每周看电视的适当时机【答案】B 6、患者担心自己患有胃肠系统的疾病，反复就医，但是临床检验并没有问题。这属于 A.焦虑症 B.疑病症 C.社会适应性问题 D.恐惧症 E.强迫症【答案】B 7、集中反映夺美纽斯教育思想的著作是()A.普通教育学 B.大教学论 C.教育漫话 D.民本主义与教育【答案】B 8、青少年期一般指（）岁。A.612 B.1118 C.618 D.1020【答案】B 9、校园文化的核心()A.学生亚文化 B.学校的物质文化 C.学校的组织和制度文化 D.学校的精神和观念文化【答案】D 10、健康教育的（）是教育人们形成有益于健康的认知和技能，从影响健康的因素角度讲，既作用于倾向因素，也作用于强化因素 A.环境策略 B.政策策略 C.教育策略 D.干预策略 E.医疗策略【答案】C 11、教师的领导风格对课堂管理（）。A.有直接影响 B.有间接影响 C.没有影响 D.有一定影响【答案】A 12、教育理论就是教育学中对（）的认识与概括。A.教育活动 B.教育现象 C.教育规律 D.教育经验【答案】B 13、影响儿童在同伴中是否受欢迎的基本因素是()。(2009-11)A.外表长相 B.环境因素 C.交往能力 D.智力因素【答案】C 14、儿童自我意识发展的第三个阶段是（）。A.生理自我 B.社会自我 C.虚拟自我 D.心理自我【答案】D 15、（）决定个体是否愿意完成某些任务，即决定行为的选择。A.能力 B.性格 C.态度 D.气质【答案】C 16、人际传播的形式包括 A.组织与群体之间 B.个人与个人之间 C.群体与群体之间 D.个人与组织之间 E.个人与群体之间【答案】B 17、当今教育改革的核心是()A.教学方法改革 B.教育评价制度改革 C.课程改革 D.教育结构改革【答案】C 18、心理咨询与辅导的基本方法是（）。A.心理测验 B.会谈 C.观察法 D.自述法【答案】B 19、典型心绞痛特点：在持续时间及缓解方面表现为疼痛出现后，常逐渐加重，持续（）分钟自行缓解 A.15 B.26 C.37 D.48 E.59【答案】A 20、一级预防属于（）A.定期预防 B.病因预防 C.临床前期预防 D.初始预防 E.临床预防【答案】B 21、联合国大会通过的儿童权利公约所确定的保护儿童的基本原则不包括（）。A.无差别原则 B.尊重儿童尊严原则 C.无歧视原则 D.儿童利益最佳原则【答案】A 22、教师对学生进行谩骂、体罚，这样的行为侵犯了学生的()。A.人身自由权 B.身心健康权 C.隐私权 D.人格尊严权【答案】D 23、在学习中，学习者利用一定的记忆术帮助掌握知识,这种学习策略属于(。)。A.精细加工策略 B.组织策略 C.复述策略 D.元认知策略【答案】A 24、下列表术中不属于班级授课制优点的是()。A.扩大教学规模 B.有利于发挥教师的主导作用 C.有利于因材施教 D.提高了教学效率【答案】C 25、态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的（）。A.知识经验 B.观念和信念 C.道德认识 D.道德观【答案】B 26、下列表述中不属于小学体育方面要求的是()。A.初步养成锻炼身体的习惯 B.具有健康的身体 C.培养学生对体育运动的兴趣 D.发现并培养高水平的运动员【答案】D 27、“知是行始行是知之成”这句话表明在德育过程中（）A.知与行是紧密联系的 B.知比行重要 C.行比知重要 D.知与行是可以分割开的【答案】A 28、小学生主要的学习动机是()A.自我提高 B.理解知识 C.成就需要 D.获得长者的赞许【答案】D 29、“学不躐等”这句话体现的教学原则是()。A.巩固性原则 B.因材施教原则 C.循序渐进原则 D.启发性原则【答案】C 30、临床实验室检查主要包括 A.影像学检查 B.生化学检查 C.免疫学检查 D.体液与排泄物检查 E.血液学检查【答案】B 31、有一位学生在课堂上问老师：“老师，在月亮上看天，天是不是蓝的呢?”这位教师很不满意地说：“你懂什么，听老师说就行了，你呀，经常在课堂上打岔，这是不礼貌的!今后不能这样。”这位学生听后心理鼓着气坐下了。这位教师违背了（）的教学原则。A.启发性 B.系统性 C.巩固性 D.因材施教【答案】D 32、我国的义务教育法于（）颁布。A.1985 年 B.1986 年 C.1993 年 D.1999 年【答案】B 33、桑代克认为动物的学习是在反复的尝试错误中，最终形成了稳定的（）。A.认知 B.兴趣 C.态度 D.刺激一反应联结【答案】D 34、学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨、辨明是非真伪以获取知识的方法是()。A.讲授法 B.谈话祛 C.讨论法 D.练习法【答案】C 35、()是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。A.教育方针 B.教育政策 C.教育目的 D.教育目标【答案】C 36、1922 年颁布的壬戍学制将我国的学制设定为（）A.五四二制 B.五三三制 C.六三二制 D.六三三制【答案】D 37、在现代教育科学体系中，教育学是（）。A.应用学科 B.新兴学科 C.基础学科 D.边缘学科【答案】C 38、掌握了汉语语法,在初学英语时总要用汉语语法去套英语语法表现的是(“)。A.正迁移 B.具体迁移 C.一般迁移 D.负迁移【答案】D 39、按治疗手段建立的学科分类，把以药物治疗为主的疾病归在 A.妇产科学 B.外科学 C.儿科学 D.内科学 E.诊断学【答案】D 40、根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为（）。A.社会动机与个人动机 B.工作动机与提高动机 C.高尚动机与低级动机 D.交往动机与荣誉动机【答案】C 41、教育心理学研究最基本、最普遍的方法是()A.实验法 B.观察法 C.调查法 D 教育经验总结法【答案】B 42、班主任的领导方式-般可以分为哪三种类型?()A.科学的、艺术的、人文的 B.上等的、中等的、下等的 C.理想的、现实的、功利的 D.权威的、民主的、放任的【答案】D 43、我国制定教育目的的理论基础是马克思的（）。A.剩余价值学说 B.资本和商品的学说 C.劳动力价值学说 D.关于人的全面发展学说【答案】D 44、问一名 4 岁儿童:“你有兄弟吗?”他回答:“有。”“兄弟叫什么名字?”他回答:“汤姆。”但反过来问:“汤姆有兄弟吗?”他回答:“没有。”这说明儿童思维具有()。A.单维性 B.抽象逻辑性 C.自我中心性 D.不可逆性【答案】D 45、吹拉弹唱属于()。A.识记技能 B.认知技能 C.技能操作 D.心智技能【答案】C 46、在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育的年代是 0 A.1904 年 B.1922 年 C.1949 年 D.1986 年【答案】D 47、在活动任务较容易时，想要工作效率较高，动机水平应该怎样?()A.较高 B.中等 C.较低 D.任意强度【答案】A 48、个体实践活动中，最高层次的是（）活动。A.认识活动 B.社会实践活动 C.创造活动 D.精神活动【答案】B 49、课外活动不包括（）。A.社会活动 B.科技活动 C.文学艺术活动 D.选修课【答案】D 50、不属于健康管理目标的是（）A.易患疾病早期诊断 B.提供健康产品的最佳选项 C.减少不必要的医疗服务 D.预防疾病高危人群患病 E.减少健康危险因素【答案】B 多选题（共多选题（共 2020 题）题）1、课时计划的内容包括()。A.学科名称 B.学期教学总要求 C.教学内容 D.课时划分【答案】AC 2、西欧中世纪主要学校类型是教会学校，它分为（）等几个层次。A.僧院学校 B.大主教学校 C.教区学校 D.普通学校 E.社会学校【答案】ABC 3、根据教学评价资料的处理方式，可分为（）。A.常模参照评价 B.形成性评价 C.总结性评价 D.标准参照评价【答案】AD 4、根据中国教育改革与发展纲要的思想，素质教育的内容主要有（）。A.政治素质、思想素质 B.道德素质 C.身体素质 D.身体素质、心理素质 E.科学文化素质【答案】ACD 5、教师的劳动特点主要体现在（）。A.群体性 B.复杂性 C.示范性 D.创造性 E.显效的长期性【答案】ABCD 6、原始社会教育的特点有（）。A.无阶级性 B.为生产劳动服务 C.在社会生活中进行 D.教育手段极端简单 E.在特定场所进行【答案】ABCD 7、教师采取民主的态度，学生的发展将会表现出（）。A.情绪稳定 B.组织性较差 C.态度友好 D.不能自制 E.具有领导能力【答案】AC 8、客观题包括以下哪些题型?（）A.选择题 B.完型填空 C.匹配 D.是非题【答案】ABCD 9、具有强迫行为的儿童具有哪些特征?（）A.智力水平较高 B.富于幻想 C.性格内向 D.遇事犹豫、拘谨、比较固执 E.自我克制过于严重【答案】ABCD 10、教育活动中要注意“三结合”，发挥教育合力，这“三结合”所指的三种教育是（）。A.家庭教育 B.道德教育 C.班级教育 D.学校教育 E.社会教育【答案】AD 11、我国教育目的的基本特征有别于其他社会制度，概括起来有以下哪几方面?（）A.社会主义制度下的学生都可以获得全面发展 B.以马克思主义的全面发展学说为指导思想 C.教育目的有鲜明的政治方向 D.优越的社会制度保证教育的极高的社会效益 E.坚持全面发展与个性发展的统一【答案】BC 12、德育是教育者根据一定社会或阶级的要求和受教育者品德形成发展的规律将社会思想、政治准则和道德规范转化为受教育者（）的活动，是促进个体的德性社会化的活动。A.思想 B.政治 C.情感 D.道德品质 E.智力【答案】ABD 13、课外活动的形式包括()。A.群众性活动 B.小组活动 C.个人活动 D.班集体活动【答案】ABC 14、学习动机的作用()。A.指向功能 B.激活功能 C.强化功能 D.同化功能 E.调节功能【答案】ABC 15、家庭环境的效应表现在（）。A.家长的职业类别 B.家长的期望水平 C.家长的文化程度 D.家庭的自然结构 E.家庭的气氛【答案】ABCD 16、发散思维是创造性的核心，主要特征有()。A.独创性 B.流畅性 C.变通性 D.目的性 E.开放性【答案】ABC 17、根据动作对环境的依赖程度的不同，可以将操作技能分为（）。A.细微型操作技能 B.闭合性操作技能 C.连续型操作技能 D.开放性操作技能 E.徒手型操作技能【答案】BD 18、教育目的有（）的作用。A.导向 B.激励 C.规范 D.评价 E.鉴定【答案】ABD 19、学校教育内容的具体表现形式为（）。A.课程计划 B.校舍安排 C.教学大纲 D.教科书 E.教学指导书【答案】ACD 20、中华人民共和国教师法的立法依据包括（）A.宪法依据 B.立法者的主观见解 C.政策依据 D.客观依据 E.领导人的讲话【