2023-2024学年四川省乐山市初中语文八年级下册期末高分测试题

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姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷 题号 一 二 三 四 五 六 阅卷人 总分 得分 注意事项: 1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。 2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。 A卷(共100分) 第I卷(选择题,共24分) 一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分) 1、下列加点字的注音全部正确的一项是(       ) A.突兀(wù)       嘉肴(yóu)          兑命(yuè)          修睦(mù) B.尽粟(sù)        矜寡(guān)        鯈鱼(tiáo)        骈死(bìng) C.挂罥(juàn)     槽枥(cáo)          两鬓(bìn)          北冥(míng) D.布衾(qīng)     叱牛(chì)          迁徙(xǐ)            塘坳(ào) 2、下列词语书写没有误的一项是(       ) A.元霄   大抵   宽慰   嘱咐 B.松懈   过隐   懒惰   回驳 C.撺掇   糜子   慨叹   蓦然 D.褪色   朦胧   躁热   斡旋 3、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是(       ) ①抓住了主要矛盾,就牢牢把握了事物发展方向。 ②认准的、看好的事情,毫不犹豫、毫不放松地去抓去干。 ③否则,迟缓犹豫、畏手畏脚,走一步退三步,就会错失战机,贻误大事,让“有所为”变为“无所作为”。 ④所以,该“有所为”时,就要“敢为”“快为”。 A.②③①④ B.②①④③ C.①④②③ D.①②③④ 4、下列句中没有语病的一项是(     ) A.四川移动和摩拜单车合力启动大数据交通工程,其目的是为了破解城市交通拥堵难题。 B.有关领导在会议上明确要求,各部门必须尽快提高传染病防控工作。 C.他一进教室,同学们的眼睛都集中到他身上。 D.为突出节目的文化特色,《经典咏流传》邀请文化艺术界重量级专家参与节目的策划与制作。 第II卷(非选择题,共76分) 三、默写(共6分) 5、默写古诗文中的名句名篇。 (1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中6句) ①____________________________,如三月兮。(《诗经·郑风·子衿》) ②俄顷风定云墨色,___________________________。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) ③_____________________潭影空人心。(常建《题破山寺后禅院》) ④浮云游子意,___________________________,。(李白《送友人》) ⑤________________________,缥缈孤鸿影。(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》) ⑥驿外断桥边 ,___________________________ 。(陆游《卜算子·咏梅》) ⑦所谓伊人,___________________________。(《诗经·蒹葭》) ⑧____________________________,落英缤纷。(陶渊明《桃花源记》) (2)默写《关雎》前四句。    _________________________,_____________________________。 _________________________,_____________________________。 二、文言文阅读(每小题3分,共12分) 阅读下面的文言文,完成下面小题。 大道之行也 大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。 1.下列加点词解释有误的一项是(     ) A.选贤与能            与:同“举” B.讲信修睦   修:培养 C.人不独亲其亲     亲:父母 D.女有归       归:女子出嫁 2.下列各项中加点词意义和用法相同的一项是(     ) A.矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养          后遂无问津者 B.大道之行也                                           马之千里者 C.货恶其弃于地也                                     其正色邪 D.是故谋闭而不兴                                     潭西南而望 3.下列对文章理解有误的一项是(     ) A.本文选自《礼记正义》。大道,指儒家推崇的上古时代的政治制度。 B.文中的第一句话是对“大同”社会的纲领性说明。 C.“大同”社会的基本特征是老人和孩子受关爱,人人安居乐业,货尽其用、人尽其力。 D.文章多用对偶句,造成铺排效果,增强了文章的气势。 四、现代文阅读(共10分) 阅读下文,回答问题。 玫瑰和胶囊 沈奇岚 ①有这么一家公司,经营一种叫“替人读书”的业务,把几百页的大部头著作精简成10页左右的“精华”,提供给那些想读书而没有时间读书的人,并获取高额报酬。这个公司一时间十分受欢迎,它提供的“精华”摘要,犹如一粒小小的营养胶囊,让人们心理上觉得获得了所有需要的信息和养分,同时大大节约了时间。 ②这套办法是没法用在文学和哲学书上的吧,否则《安娜·卡列尼娜》的摘要精华,就是一句“已婚的安娜爱上了渥伦斯基,离开了家庭,然后卧轨自杀”,而《简·爱》的摘要就是“家庭教师简·爱在罗切斯特先生家里教书,后来嫁给了他”,而《西游记》的摘要就是“唐僧师徒四人历经艰险,到达了西天取得了真经”。如果抽去了这些故事的细节,抽去了一切社会属性和事情发展的时间性,没有一个故事值得一读,没有一个人物值得去爱。好作品是无法压缩成所谓的精华的,真正能够回馈至生命本身的阅读必须付出时间和精力。 ③以获取信息为目的阅读,或许可以压缩成“精华”,让无暇与心灵对话的读者迅速吞咽,立即获得营养。这是兔子吃胡萝卜式的阅读,是占有性的阅读。另外一种阅读,是更从容的阅读。这样的阅读考验读者的情趣,也试探读者的耐心。在这种阅读中,读者和书中的内容建立起了生命的联系,获得了思维能力和感情容量的增强,找到了阅读的意义,生命因此而丰富起来。 ④读书是个选择。读书的目的不仅仅是获得知识,还是选择如何度过这一段生命时光。或许在这个节奏加快的世界里,选择读书本身就是一件奢侈的事。获得信息和知识,在这个互联网时代是容易的,而取得思维能力的增强和理解力的增加是有难度的。当网络渐渐分担甚至取代了图书传播信息和知识的功能时,滋养心灵成了书籍更重要的功能。那些不可压缩的是什么?那些不能变成“精华摘要”的是什么?这是每一个写书人和读书人值得思考的问题。 ⑤这个时代盛产各种各样的营养胶囊,一粒玫瑰胶囊或许有助于皮肤保养,而一朵盛开的红玫瑰可以召唤整个春天。 1.下面对文章的分析理解,不正确的一项是(       ) A.文章以“玫瑰和胶囊”为题,运用比喻,将经典书籍比喻成玫瑰,将压缩的精品书籍比喻成胶囊,表达了作者对待“玫瑰”和“胶囊”的态度与主张。 B.第②段主要运用了举例论证,用事实从反面论证“好作品是无法压缩成所谓的精华的”这一观点,增强了说服力。 C.“读书的目的不仅仅是获得知识,还是选择如何度过这一段生命时光。”这句话的含义是阅读压缩的精品书籍能获得知识:付出时间和精力仔细阅读经典原著,还可以滋养心灵,丰富生命的内涵(或充实生命)。 D.本文的中心论点是一粒玫瑰胶囊或许有助于皮肤保养,面一朵盛开的红玫瑰可以召唤整个春天。 2.下面不能证明第④段中“读书的目的不仅仅是获得知识,还是选择如何度过这一段生命时光”这个观点的一项是(       ) A.上海师范大学学前教育系主任胡知凡说,孩子阅读最要不得的就是“功利性阅读”。“家长可以根据孩子成长规律进行适当引导,让孩子快乐地阅读比什么都重要。” B.新华社评论员王甘武说,无利不起早。正常人做事都有目的,读书也不例外。读书的吸引力在于对社会、对自己、对物质利益、对精神满足都有不同程度的好处,所以好读书,读好书本不成为问题。 C.著名儿童文学作家滕婧表示,要多尊重孩子自身的喜好。让他对阅读对书本产生美好愉快的情感,接下来扩展阅读,才会有可能。 D.哲学家笛卡尔说,“阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话”,建议大学生阅读应多做“深呼吸”,才能真正提升个人涵养。 五、诗歌鉴赏(共5分) 阅读下面这首诗,完成下面小题。 送杜少府之任蜀州 王勃 城阙辅三秦,风烟望五津。 与君离别意,同是宦游人。 海内存知己,天涯若比邻。 无为在歧路,儿女共沾巾。 1.下列对这首诗的分析,不正确的一项是(     ) A.首联中“望”字是诗人的想象,暗示与友人从此天各一方。 B.颔联中“宦游”指出外做官,写出对友人的安慰。 C.尾联慰劝友人不要像青年男女一样,为离别泪湿衣巾,全诗气氛变为悲凉。 D.这是一首别开生面的送别诗,劝慰友人只要存在着真挚的友情,不必为离别而悲伤。 2.颈联“海内存知己,天涯若比邻”为什么会成为千古传诵的名句?请结合诗句内容做简要分析。 六、语言表达(共10分) 根据下面的例子,请另选一组事物,运用联想和对比,表达自己对生活的某种认识。要求:不拘泥于句式,40字以内。 例:鲜花虽然娇艳,但经不起风吹雨打;小草看似寻常,却能承受酷暑严寒。 七、作文(共40分) 每个人的童年都是一个繁花似锦的花园,不管曾经是贫穷还是富裕,在那片土地上永远盛开着天真、快乐、幸福、甜蜜的花朵,值得用一生去回忆。美好的童年对你来说已经成为遥远的过去,回忆起来,你会觉得有太多的东西留在那个花园里。 请将题目“留在童年花园里的________”补充完整,写一篇文章。 要求:①除诗歌、戏剧外,体裁不限;②表达真情实感,不得套写、抄袭;③文中不得出现真实的地名、校名、人名;④字数在600字以上。
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